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1、同学们的初中生活已开启一个月,我们来到新的校园,在紧张的学习与生活中,我们既充实也感到迷茫和挑战。为了让同学们更好的适应初中生活, 七年级(1)班召开主题班会,大家畅所欲言:
小云说:“我喜欢画画,爸爸妈妈也很支持我。升入初中了,我希望在取得优异学习成绩的同时,也能继续在画画方面有更好的发展。”
小刚说:“我这次科学小测试考的不好,我觉得自己什么都做不好,我好没用啊。”
班主任老师说:“亲爱的同学们,今天的你已经开启了新的征程,我们要努力把握好每一天,走好每一步。我相信,你们的初中生活一定会非常精彩。”
请根据材料,运用第一单元的相关知识回答问题:
(1)、 请从规划的角度,为小云提2点针对性建议。(2)、小刚在认识自我上存在什么问题?对我们正确认识自己有何启示。 -
2、中华民族历史源远流长,七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成。
活动一【探寻先民遗迹】

活动二【了解先民生活】
河姆渡居民
半坡居民
时空定位
距今约7000年长江流域;浙江余姚
距今的6000年黄河流域;陕西西安
自然环境
气温暖湿润
寒冷多风
生产与生活
人工栽培水稻;饲养猪、狗、水牛;使用磨制石器;建造干栏式房屋
种植粟;饲养猪、狗;制作精美的磨制石器;建造半地穴式房屋
活动三【讲述先民故事】

禹立,勤劳天下,日夜不懈,通大川,决壅塞,凿龙门,降通漻水以导河。疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——《吕氏春秋·古乐》
(1)、上图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于处;迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于处(填写图一中字母即可)。(2)、依据表格内容概括河姆渡居民和半坡居民生产生活的共同点。(3)、阅读活动三图示请补全①②之处。从中可看出华夏族的形成有什么特点?(4)、请给这次探究活动拟一个主题。 -
3、史前时期,早期人类在生产生活过程中开启了中华文明的起源,他们的遗存向我们展示了丰富多彩的远古生活场景。
【视角·实物史料见证远古人类的生产生活】
图1 北京人使用的石器图

图2 山顶洞人使用的骨针
图3 贾湖遗址出土的骨笛
图4 仙人洞遗址出土的陶罐图
图5 陶寺遗址出土的铜铃图
图6 甘肃出土的中国最早的铜刀
(1)、七年级(1)班进行“文物话历史”的活动,上面是同学们搜集到的文物图片,他们在活动中准备对这些文物进行分类并说明分类理由,请你帮助他们完成活动。分类1:图1和图2;理由: 。
分类2:;理由:原始人类懂得音乐审美。
分类3:;理由:原始人类懂得进行金属冶炼。
(2)、在活动中,同学们为了体现原始人类的农业生产状况,对搜集到的图片进行补充,以下是他们补充的图片,你认为哪个合适?并说明补充原因。

图7 河姆渡遗址出土的骨耜 图8 山顶洞人使用的装饰品 (3)、综合上述材料,简述这些实物史料共同反映的历史信息。 -
4、读图回答问题。
(1)、A点的经纬度 , B点的经纬度(2)、位于中纬度地区的点有 , 高纬度的点(3)、 图中五点位于东半球的点有(4)、图中五点所在的纬线最长的是 , 最短的是。(5)、图中D、B两地的时间是否相同?说说你的判断理由。 -
5、2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功。李广苏作为第三批航天员中唯一的文科生,面对大量的理工科学习任务,在两年多的时间里,坚持不懈,持之以恒,终于通过考评,实现了自己幼时的飞天梦想。这启示我们( )
①学习是成就梦想的重要路径
②梦想仅仅是一种信仰而已③学习让我们拥有实现梦想的持续力量
④坚持学习,才有机会离梦想更进一步A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
6、“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量……”读何其芳的诗《我为少男少女们歌唱》,让我们感到( )
①进入中学的我们如早晨的太阳充满生机和力量
②编织人生的梦想,是青少年时期的重要主题
③少年的梦想属于未来,因此不是人类所需要的
④少年有梦想,应止于心动,努力学习才是重点
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
7、某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了她们的想法。

每个人都不一样,我关注自己的特点,记录内心活动和情绪表现,“画”出独特的我。 
旁观者清,我主动倾听别人的意见,结合具体情况,“画”出全面的我。 以上对话告诉我们( )
A、生命是独特的,要关心身边每一个人 B、可通过自我评价和他人评价认识自己 C、要加强沟通,以同学们的意见为标尺 D、情绪会相互感染,要用恰当的方式表达 -
8、2024年7月26日,巴黎奥运会开幕,在杭州亚运会中斩获五枚金牌的覃海洋代表中国游泳队参加此次奥运会。有人评价道:“他的训练很刻苦,在比赛前给他设定一个目标,他一定坚韧不拔,达到目标。”这启示我们要( )
①确定个人发展目标
②持之以恒,向着既定目标前进③相信自我,不要在意他人的评价
④坚持锻炼,就能成为体育名将A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、“同学说我性格外向,老师却说我有些内向。邻居阿姨说我是个乖巧的女孩,姥姥却说我淘气得像个“假小子”。爸爸说我长大了,妈妈却说我还很小。”面对不同人对“我”的评价,正确的态度是( )A、学会客观分析,不盲从、不轻视 B、坚持以自我为中心,不随波逐流 C、学会独立思考,不受外界影响 D、重视他人评价,主动改正缺点
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10、进入初中以后,小亮给自己的初中三年确定了明确的目标,并制订了相应的行动方案。下列行动方案中,你觉得合理的有( )
①每天早起,完成一个小时的晨跑训练
②课堂认真听讲,做好各门学科笔记
③努力学习,所有时间都用在学习上
④专心学习,拒绝与学习无关的交往
A、①② B、①③ C、①④ D、②④ -
11、“初中生活的甜,又不是全甜;酸,又不是全酸;苦,又不是全苦。它让我认识新的老师,新的朋友,学习新的知识,但也提出新的要求,让我们迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”小余这段感悟说明了( )A、成长的每个阶段都是多彩的 B、初中生活,总是让人感到快乐 C、初中阶段是每个人人生中最美好的年华 D、初中阶段充满了机会和挑战
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12、中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要在担当中历练,在尽责中成长。下列属于我们应担当的责任有( )
①努力学习,勤于思考
②事事争先,追求进步③互帮互助,以我为尊
④点滴做起,不懈努力A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
13、夏商周时期在中国古代文明的演进与发展史中占有重要地位,这一时期的历史发展特征是( )A、中华文明的起源 B、奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C、大一统局面的开创 D、政权分立与石器时代
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14、运用表格整理历史事件是学习历史的方法之一,请把如表“早期国家的产生和发展”中的两处空白补充完整( )
朝代
开国君主
建立时间
都城
亡国君主
夏朝
约公元前2070年
阳城
桀
商朝
汤
约公元前1600年
毫
纣
西周
周武王
公元前1046年
周幽王
A、禹、殷 B、禹、镐京 C、启、殷 D、启、镐京 -
15、远古传说蕴含着历史留下的印迹。图1、图2的传说共同体现了( )
A、中国原始农业的兴起 B、先民与洪水作斗争的场面 C、商周世袭制度的作用 D、民族优秀品质悠久的历史 -
16、癸卯(2023)年清明,公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县举行,公祭神农炎帝典礼在陕西省宝鸡市炎帝陵举行。祭祀黄帝和炎帝是因为他们( )A、教会人民进行人工取火 B、治水有功得到人民爱戴 C、发明了文字并编出乐谱 D、是中华民族的人文初祖
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17、良渚遗址中权贵们的墓地里,随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器,包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这表明当时( )A、社会阶级的分化 B、进入奴隶制社会 C、出现了社会分工 D、生产力水平落后
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18、远古先民们利用大自然的馈赠——泥与火,发明了陶器,并在日常生活、丧葬祭祀中广泛使用。如图中河姆渡人使用的猪纹陶钵出土于( )
A、黄河流域 B、长江流域 C、珠江流域 D、淮河流域 -
19、读某区域经纬网图(图中箭头表示地球自转方向),完成问题
(1)、图中②点的地理坐标是( )A、(40° N,20°E) B、(40° S,20°E) C、(40° N,20°W) D、(40° S,20°W)(2)、一架飞机从②点沿虚线方向飞往⑤点,其飞行方向是( )A、先西北,再西南 B、先东北,再东南 C、先西南,再西北 D、先东南,再东北 -
20、某部儿童动画片主要讲述了森林保护者大熊、小熊两兄弟与破坏森林的伐木工之间上演的搞笑对决故事,结合所学知识完成问题。(1)、有一天,该伐木工想去地球另一端伐木,于是他从赤道某地钻入地底,始终保持直行并穿越地心,最终到达另一端。请问他“遁地”直行的距离大约是( )A、6 371千米 B、4万千米 C、12 756千米 D、5.1亿平方千米(2)、小熊从该伐木工钻入地底的赤道某地出发,沿赤道一直向东去追他,结果又回到了原出发点。下列说法错误的是( )A、小熊行进的距离大约是4万千米 B、这说明地球是一个球体 C、小熊沿着纬线去追伐木工 D、小熊沿着经线去追伐木工