初中历史与社会人教版（新课程标准）-试题列表-第663页

材料：古今中外，运河一直发挥着连接各地交通、运输各类货品的重要作用。从运河的发展历程中，我们能感受到时代的发展。自1759年申请修建到19世纪30年代是英国运河的兴盛时期。这一时期运河的兴盛与英国正在经历的一场变革有着密切的联系，消费量上升和市场扩大对运河发展极为有利。但好景不长，19世纪50年代以后，同样受这场变革的影响，英国运河逐渐在效率、成本等方面落入下风，英国运河进入了衰落期。

——改编自时义滨《影响英国运河兴衰的要素分析》

(1)、依据材料指出，英国运河的兴衰与哪一历史事件有关。

(2)、依据材料并结合所学，分析英国运河发展迎来兴盛期和衰落期的主要原因。

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8、阅读以下三则材料，完成（1）—（4）小题。
材料一：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则。就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平实现现代化。

——选自《世界现代史历程》

材料二：如果人类想永远有幸拥有全世界的和平、文明和商业的话，不通过对政体的革命是不可能完成的。……1787年美国宪法的颁布，标志着真正意义上的美国诞生。

——托马斯《论美国革命》

材料三：1789年，法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力，把自己的历史分为两段，用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。……他们为自己制订了种种新限制，力求塑造一个与父辈截然不同的自己，他们竭尽全力想要使自己焕然一新。

——托克维尔《旧制度与大革命》

(1)、根据材料一，指出英国建立“新的制度”的方式。结合所学知识，指出英国颁布的为本国“新的政治制度”的确立提供了法律保障的文献。

(2)、根据材料二并结合所学知识，论证“1787年美国宪法的颁布，标志着真正意义上的美国诞生”这一观点

(3)、材料三中1789年，法国爆发了哪一重大历史事件？同年法国颁布了哪一法律文件？请概括这部法律文件的主要主张。

(4)、根据材料，结合所学知识，请回答上述三国资产阶级革命对本国发展所起的共同作用。

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9、阅读以下三则材料，完成（1）—（3）小题。

材料一：约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征。

材料二：在引言部分，汉谟拉比宣扬“君权神授”，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定，凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑：理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。

——齐涛主编《世界通史教程》

材料三：由于雅利安人有着强烈的种族优越感，所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合，并专门发展起划分四大世袭种姓的制度，前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级，第四种姓则留给达塞人（当地土著）。达塞人不准参加宗教仪式，也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)、材料一中的“国王”在古埃及被称作什么？金字塔与“国王”有什么关系？

(2)、材料二中的“法典”出自世界古代哪一王国？材料中汉谟拉比宣称自己制定法典的目的是什么？他制定法典的真实目的（实质）又是什么？

(3)、材料三的现象出现在古代哪一国家？材料中提到的“四大世袭种姓”从高到低依次是什么？如何评价这一制度？

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10、《共产党宣言》号召：“全世界无产者，联合起来！”在科学理论的指导下，世界无产阶级的联合表现在（）

A、欧洲工人运动兴起 B、里昂工人起义爆发 C、国际工人协会成立 D、英国宪章运动展开

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11、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。“这场革命”和“新学说”指（）

A、法国大革命人民主权 B、美国独立战争三权分立 C、“光荣革命”人民主权 D、法国大革命三权分立

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12、所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述合适的是（）

A、“带着血泪的进步” B、极大地促进了欧洲资本主义的发展 C、给亚非拉带来了深重的灾难 D、冲击了欧洲的封建制度

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13、从14世纪开始，欧洲经历了“人的发现”与“世界的发现”的深刻变革。如图反映的历史事件（）

A、促进了欧洲资本主义产生 B、传播了资产阶级民主思想 C、使世界开始连为一个整体 D、标志着世界成为“地球村”

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14、有历史学者提出，历史是人自己的历史，人性和人的心理是历史发展的原因所在，必须排除上帝决定人类历史的观点。这种观点最早可能出现于（）

A、古代希腊时期 B、文艺复兴时期 C、启蒙运动时期 D、工业革命时期

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15、新兴市民要求建立城市学校，由城市当局选聘教师、决定学费，确定入学条件，学习处理商业、行政事务，培养职业技能。于是，多数城市形成了世俗教育学校。这表明中世纪的西欧（）

A、自由自治促进经济繁荣 B、城市发展推动教育变革 C、教育彻底摆脱教会控制 D、大学兴起促进城市发展

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16、在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园的（）

A、具有自给自足的特征 B、以农业为主 C、是独立的政治单位 D、领主特权受到限制

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17、公元前6世纪，雅典执政官克里斯提尼改革选举办法，使每个身体健康并关心政治的雅典成年男性公民，原则上都有当选五百人会议成员的权利。这一措施（）

A、导致了雅典衰落 B、废除了奴隶制度 C、扩大了公民权利 D、确立了贵族统治

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18、公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（）

A、统治区域不断扩大 B、古希腊文化广泛传播 C、民主制度达到鼎盛 D、东西方文明交流互鉴

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19、某学习小组开展“古代中外文物鉴赏”项目学习。以下文物为古希腊时期的是（）

A、

B、

C、

D、

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20、阅读材料，回答问题。

材料一：13、14世纪，租地农场的出现，富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了市民阶级法律地位和政治权利。

——齐世荣主编《世界历史》

材料二：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。

——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料三：

资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。

——马克思《资本论》

(1)、根据材料一，指出13、14世纪以来，农村和城市在生产经营方式和社会结构方面分别发生了怎样的变化？

(2)、根据材料二并结合所学知识，归纳文艺复兴运动的历史意义。

(3)、在材料三空格处填上恰当的内容，并结合所学知识，简析这一“贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。

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