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1、以下关于中世纪欧洲的叙述正确的是（ ）
①古希腊、罗马文明开始兴起
②基督教成为占统治地位的思想③8世纪起，欧洲的城市就不断涌现
④在乡村，庄园几乎成为自给自足的小世界A、①③ B、②③ C、②④ D、①④ -
2、11世纪的西欧，下列阶层发展成为早期资产阶级的有（ ）
①手工业者②富裕商人③银行家④庄园主
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
3、“在中古欧洲社会发展过程中，它催生了市民阶层，为资本主义兴起准备了条件。”材料中的“它”是指（ ）A、封建等级制度的形成 B、法兰克王国的建立 C、西欧城市的重新兴起 D、西罗马帝国的灭亡
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4、下列对西欧封建庄园中农奴的叙述，不正确的是（ ）A、庄园的大部分土地租给农奴耕种 B、农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役 C、农奴常用怠工和逃亡等方法发泄不满 D、农奴有人身自由，可以自由地做一切事情
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5、在西欧封建时代，经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”，受到宗教裁判所的审判。这种现象说明了（ ）A、教皇是中世纪欧洲的最高统治者 B、基督教在中世纪西欧占统治地位 C、西欧封建国家内部管理权力分散 D、西欧形成了层层分封的等级制度
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6、下列能反映欧洲封建社会等级制度特点的语句是（ ）A、条条大路通罗马 B、我的附庸的附庸，不是我的附庸 C、城市的空气是自由的 D、风能进，雨能进，国王不能进
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7、以下欧洲主要国家中，由当年查理曼帝国分裂而来的是（ ）
①法国 ②英国 ③德国 ④意大利
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ -
8、【展世界文明风采】阅读材料，回答问题。
材料一：如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其作为所有现代民主制度的源头。——英国历史学家约翰·索利
材料二：罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。……而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。——德国法学家耶林格
(1)、材料一中的“她”是指古希腊的哪一城邦?当时“她”采取了哪些措施来实现民主制度?(2)、材料二中的“法律“是指什么?你是如何理解材料二中“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服”这一观点的?(3)、古希腊、古罗马还有哪些堪称“源头”又能“征服”世界的成就?请各举一例。(4)、从上述材料和思考中，你能得出一个什么结沦? -
9、阅读材料，回答问题。
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
材料二：商鞅变法时期的两幅图
材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》
(1)、据材料一指出卫鞅的主张。(2)、从材料二的图一和图二中你能提取哪些历史信息?这些信息反映了什么?(3)、据材料二中的图二，有人认为这是农民在私田上进行耕作，你认为这种观点是否正确?为什么?(4)、引用材料三中的一句话，概括商君所为的历史作用。 -
10、材料一：封建亲戚，以藩屏周。天子适诸侯，曰：巡狩…·“诸侯朝于天子，日：述职……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。(天子有巡视管理诸侯领地的权利，诸侯有朝觐天子的义务，一次不朝觐就贬斥爵位，两次不朝觐就削减封地，三次不朝觐就讨伐他。)
材料二：公元前771年，犬戎进犯镐京，诸侯不再派兵相救。幽王被杀，西周灭亡。
(1)、材料反映了我国古代的哪种政治制度?这一制度最早开始于哪个朝代?实行这一制度的目的是什么?(2)、材料一中说“天子有巡视管理诸侯领地的权利”，那么诸侯对天子应该尽哪些义务?结合所学知识回答问题。(3)、材料二中“诸侯不再派兵相救”反映了当时什么现象? -
11、读历史地图是学习历史的基本技能和方法之一。读下列历史地图，回答问题。
(1)、写出图中A、B、C处所代表的古代文明古国的名称。A；B；C。
(2)、请在下列文明成果后面的横线上写出对应古国的名称或相应的字母。《汉谟拉比法典》 ；十个数学符号；太阳历。
(3)、从上述三图来看，这些文明古国在地理环境方面有什么共同特征?这与他们成为文明古国有什么内在联系? -
12、从地理环境看，亚非早期区域文明分布的特点是（ ）A、以农业经济为主 B、建立了统一的奴隶制国家 C、地处大河流域 D、创造出了属于自己的文字
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13、《神秘的北纬30度》一书列举了许多令小轩百思不得其解的秘密。如北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花同等。这么多古文化集中产生的最合理的原因应该是（ ）A、文化传统相同所致 B、生活方式相同所致 C、文明交流的结果 D、地理环境的影响
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14、“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”是欧洲的一句谚语，下面能体现这一点的有（ ）
①编制了人类历史上第一部太阳历 ②希腊是现代民主制度的源头
③创造了“哲学”一词 ④古罗马帝国曾是地跨欧亚两大洲的大帝国
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系的是古希腊哲学家是（ ）A、阿基米德 B、亚里上多德 C、埃斯库罗斯 D、米隆
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16、文明交流促进社会进步。下列史实，能佐证这一观点的有（ ）
①古巴比伦王同的《汉谟拉比法典》是一部维护奴隶主阶级利益的法典
②亚历山大大帝东征，把希腊文化传播到东方，东方文化也传播到希腊
③随着罗马的扩张，拉丁字母广泛传播，成为当今世界上最通用的字母
④墨子所提出的“视人如己、兼爱、非攻”是春秋战国时期的重要思想
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
17、下图是某同学绘制的古代罗马发展演变的线索示意图，②阶段所处的时期是（ ）
A、罗马帝国 B、罗马共和国 C、西罗马帝国 D、东罗马帝国 -
18、“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个应是（ ）A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、西罗马帝国 D、法兰克王同
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19、公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（ ）A、广大妇女不能参加城邦的公民大会 B、城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C、雅典民主制实质是一种直接民主制 D、向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
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20、公元前5世纪，在古希腊出现了一批以教授论辩术为业的思想家，他们讨论的中心集中在人类社会政治伦理等问题。这一现象的出现得益于（ ）A、斯巴达的贵族统治 B、罗马共和制度 C、古希腊人热爱文学 D、雅典民主政治