相关试卷

  • 1、将校园分成几个小区域,分组领取任务调查校园生物。下列做法中合理的是(    )。
    A、每个小区域都有小组认领 B、全都认领同一个小区域 C、可以随意跨区域调查
  • 2、研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种类进行调查。这说明(    )。
    A、生物多样性与生物种类密切相关 B、生物多样性与生物种类可能有关系,也可能没关系 C、生物多样性与生物种类之间没有任何关系
  • 3、根据公告要求,各小组设计了塔台建造方案(包括设计图)来投标。下列选项中, (    )是竞标过程中最重要的评价内容。
    A、是否美观 B、投标人是谁 C、是否符合要求以及是否安全
  • 4、学校需建造塔台,并发布了公告,公开征集塔台设计方案。这个环节属于(    )。
    A、招标 B、投标 C、既是招标也是投标
  • 5、招标和投标是工程建造中常见的两个环节。招标和投标的正确顺序是(    )。
    A、招标在先,投标在后 B、投标在先,招标在后 C、招标和投标不分先后
  • 6、下列选项中,属于我国航天工程的是(    )。
    A、2008年6月28日,国家体育场(鸟巢)建设完工 B、2025年10月31日,神州二十一号载人飞船发射成功 C、2025年10月,时速400公里的复兴号CR450型电力动车组开始运用考核
  • 7、 “工程师们按照设计图造出了符合要求的巨型圆钢筒实物以及密封止水的副格,然后选择场地试验怎样将十几层楼高的大圆筒垂直精准地插入海底,8台振沉器经过很多次试验,不断调整,终于做到了步调一致,分毫不差,试验成功了!”这样的步骤,属于工程建设过程中的(    )。
    A、在限制条件下进行设计 B、实施建设 C、制作一个模型,测试这个模型,评估并改进
  • 8、港珠澳大桥东起香港国际机场附近,全长55千米,是世界最长的跨海大桥。其中,主体工程长度为29.6千米,包含22.9千米的跨海大桥和6.7千米的海底隧道,隧道由东、西两个人工岛连接。大桥交通工程包括收费、通信、监控、照明、消防、供电等12个子系统。

    (1)、港珠澳大桥主体工程的建筑结构主要由(    )组成。
    A、桥梁、隧道、人工岛 B、收费、通信、监控 C、照明、消防、供电
    (2)、港珠澳大桥主体工程包含了6.7千米的海底隧道,这样设计解决的主要难题是(    )。
    A、如果大型船只从桥下通过,桥面高度需要80米以上,桥塔则要超过200米,可超过88米会影响机场飞机的起降安全。既要让大型船只顺利通行,又要保障飞行安全,怎么办? B、怎样让通行者体验海底驾驶的乐趣? C、怎样让大桥有变化的结构美,展示中国建造桥梁的技术?
    (3)、港珠澳大桥主体工程包含了东、西两个人工岛,这样设计解决的主要难题是(    )。
    A、怎样保护海中的中华白海豚,利于白海豚栖息? B、这片海域上没有任何可用的岛屿,但是桥梁和隧道需要用岛屿连接,怎么办? C、怎样让大桥的桥墩更加厚实,展示中国建造桥梁的技术?
    (4)、建造人工岛时,用船只将120个巨型圆钢筒固定在海床上,在圆钢筒合围的中间填土造岛。这样设计解决的主要难题是(    )。
    A、怎样让人工岛抵御台风袭击? B、怎样让人工岛挤走海底的淤泥? C、要建造人工岛,得深入海床。可是海床有很深的淤泥,施工机械在淤泥中会滑动影响建桥质量,过度开挖淤泥会对海洋环境造成污染。怎么办?
  • 9、港珠澳大桥于2018年10月24日开通运营,其连接的城市是(    )。
    A、香港、珠海、澳门 B、香港、东莞、深圳 C、香港、深圳、澳门
  • 10、住房必须配备一些必需的系统,下列选项中,属于高层住宅楼必备系统的是(    )。
    A、供暖系统 B、消防系统 C、太阳能供电系统
  • 11、建造住房的过程,下列排序正确的是(    )。
    A、建造→设计→选址 B、选址→设计→建造 C、建造→选址→设计
  • 12、下列选项中,属于住房基本结构的是(    )。
    A、框架柱、梁、板 B、基础、柱、人脸识别系统 C、梁、柱、报警系统
  • 13、关于工程师,下列说法中正确的是(    )。
    A、工程师不需要学习科学知识 B、工程师不需要掌握技术方法 C、工程师需要懂技术、会运用科学知识
  • 14、关于工程,下列说法中正确的是(    )。
    A、工程专指建造房屋 B、建造房屋属于工程 C、种植花草属于工程
  • 15、平平和安安利用同样大小的两张铝箔纸制作了两艘船。两艘船的折法如下图所示,请分析回答问题。

    垫圈个数

    6

    8

    10

    12

    14

    甲船

    乙船

    (1)、观察数据,分析可以得知,甲船采用的折法是图(选填“A”或“B”)。
    (2)、由此可知,材料相同时,越大,装载量越大。
    (3)、造一艘小船时,按照先后排序,正确的是 (   )。
    A、测试→制作→设计→改进 B、设计→制作→测试→改进 C、改进→设计→测试→制作
    (4)、在“设计小船模型”的过程中,小组成员应该 (   )。
    A、小组讨论,统一意见,并分工合作 B、组长设计并制作,其他人围观 C、独自设计和制作,讨论交流太浪费时间
    (5)、在给小船画设计图时,下列说法中错误的是 (   )。
    A、标清楚尺寸 B、乱涂乱画,字迹潦草 C、标清楚各部分结构
    (6)、在参观“我们的小船”展览会时,下列做法中正确的是 (   )。
    A、随意触摸别的小组作品 B、大声喧哗讨论 C、文明有序,不推不挤不插队
  • 16、平平和安安对船的制作很感兴趣,共同开展探究。
    (1)、通过查阅资料,他们发现,按照船只出现的先后顺序排序,正确的是(    )。
    A、独木舟→现代轮船→帆船 B、独木舟→帆船→现代轮船 C、帆船→现代轮船→独木舟
    (2)、他们决定开展船的形状与水阻力之间的关系实验,如下图所示,分别选择形状的船(除了形状,其他条件相同),将它们放在水面上相同的起点,同时松开,观察它们行驶到终点的快慢。测得实验数据如下表所示,由此可见(    )。

    垫圈质量(g)

    30

    30

    行驶距离(cm)

    50

    50

    所花时间(秒)

    3

    1.3

    A、尖形可以减少水的阻力 B、船首形状与水的阻力大小无关 C、方形可以减少水的阻力
    (3)、如果小船在行驶过程中不能保持一定的方向,忽左忽右,下列改进的观点中,正确的是(   )。
    A、把小船做得更宽一些 B、把小船做得更长一些 C、安装船舵
    (4)、因为运送的是弹珠,弹珠滚来滚去,影响小船行驶。下列改进方案最合适的是(    )。
    A、增大小船的体积,不管弹珠怎么滚 B、将小船分割成多个船舱,弹珠分散放入每个船舱 C、将船舱加深,不管弹珠怎么滚
    (5)、在制作竹筏时,如果遇到问题,下列做法中正确的是(    )。
    A、先反思原因,改进设计图,再进行制作 B、直接在原有的竹筏上改进,不用画图与讨论 C、承认失败,不再继续
  • 17、安安的家乡有一片美丽的湿地公园,为探究影响这片湿地生态系统的因素,安安做了下图实验,发现虾以螺蛳为食,螺蛳以金鱼藻为食。请你回答下列问题:

    (1)、写出该生态系统中的一条食物链:
    (2)、实验装置B、C所模拟的生态系统中,不同的环境条件是
    (3)、在实验装置B中,为虾提供氧气的是(选填“金鱼藻”“螺蛳”或“细沙”)。
    (4)、上面三个模拟生态系统的实验中,虾的存活时间最长的是。(填字母)
    (5)、如果实验装置B中大量增加虾的数量,虾的存活时间会(选填“缩短”或“延长”)。
    (6)、下列是生态瓶的制作过程,最科学合理的是(    )。
    A、铺沙装水→放螺蛳和虾→种金鱼藻 B、种金鱼藻→铺沙装水→放螺蛳和虾 C、铺沙装水→种金鱼藻→放螺蛳和虾
  • 18、平平在三个盘子(分别标为A组、B组、C组)中分别放入等量的棉花,每个盘子里分别放三粒品质相同的绿豆种子,绿豆发芽情况如下表所示。

    盘子

    A 组

    B 组

    C 组

    温度

    25℃

    25℃

    25℃

    是否有空气

    棉花

    干燥

    潮湿

    潮湿

    发芽情况

    没有发芽

    没有发芽

    全部发芽

    (1)、要研究“空气对种子发芽是否有影响”,应该选择组和组。(填字母)
    (2)、要研究“水对种子发芽是否影响”,要改变的条件是 , 保持相同的条件是等。
    (3)、分析实验现象可以知道,绿豆种子发芽(选填“需要”或“不需要”)空气。
    (4)、A组种子没有发芽,是因为缺少
    (5)、在对比实验中,对照组和实验组只能有个条件不同。
    (6)、每个盘子中都放了3粒绿豆种子而不是1粒,主要目的是
  • 19、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是因为改变了钢铁的体积和形状。
  • 20、木筏比独木舟行驶更稳定。
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