相关试卷

  • 1、食物在口腔中被初步消化,牙齿的作用是____。
    A、搅拌 B、润湿 C、咀嚼
  • 2、关于肺活量的说法不正确的是____。
    A、肺活量是人体吸入最多空气后,再尽力呼出去的空气的量 B、深吸一口气,肺活量大的人吹响哨子的时间会长一些 C、肺活量大的人,运动后恢复到平静状态,需要的时间长一些
  • 3、小科一分钟安静状态下的呼吸次数约24次,那么快跑后的呼吸次数最有可能是____。
    A、大于24次 B、小于 24 次 C、没有变化
  • 4、在人体的呼吸器官中,____是进行气体交换的主要场所。
    A、鼻腔 B、气管 C、
  • 5、小科弹吉他时,手指在多根琴弦上连续移动,这是在____。
    A、改变音量 B、改变音高 C、改变音色
  • 6、在耳朵的各部分中,将声波转换为振动的是____。
    A、耳郭 B、鼓膜 C、听小骨
  • 7、如图所示,把玻璃钟罩里的空气抽走后,我们听到闹铃的声音____。

    A、越来越轻,甚至听不到 B、和原来一样响 C、越来越响
  • 8、用手敲门,听到“咚咚”的声音,是因为____。
    A、手指振动 B、门振动 C、门撞击墙
  • 9、牛顿和伽利略一样,强调把实验观察和数学推理紧密地结合在一起。( )
  • 10、踢飞的足球、拉长的橡皮筋、吃的食物都具有能量。( )
  • 11、使用弹簧测力计,先要检查指针是不是指在“0”的位置。( )
  • 12、摩擦力是一种阻碍物体运动的力,生活中一定要减小摩擦力。( )
  • 13、当我们运动量比较大时,可以多吃糖类食物,补充足够的能量。( )
  • 14、我们的身体每时每刻在和外界进行着物质和能量的交换。( )
  • 15、在馒头上滴碘酒,白馒头变成蓝色,这是因为馒头中含有脂肪。( )
  • 16、白菜含有多种营养,我们只要吃这一种食物就能得到足够的营养。( )
  • 17、我们讲话时是喉咙里的声带在振动。( )
  • 18、阅览室严禁大声讲话是提醒人们控制声音的高低。( )
  • 19、敲鼓时,只要鼓声足够大,教室的任何一个位置都能听到声音。( )
  • 20、随着2023年杭州亚运会顺利召开,每个人越来越重视自己的身体健康,我们的呼吸健康和消化健康也备受关注。“运动健康小队”科学小组的同学们用吸管和塑料袋开启了呼吸和消化的探究之旅!

    (1)、他们想测一测肺活量,下面关于肺活量说法正确的是( )。
    A、肺活量是吸少量的空气后,呼出来的气体的量 B、男生的肺活量一定比女生大 C、参加体育锻炼可以提升我们的肺活量
    (2)、他们将气体呼到袋子里,认为袋子里的气体都是二氧化碳,你赞同吗?结合右图写写你的理由。
    (3)、他们用同样的材料做了另一个实验。将馒头撕成小块,放入吸管中,不断地挤压吸 管,使馒头慢慢地滑到袋中。挤压吸管,模拟的是的蠕动,它有(选填“输送”或“消化”)食物的作用。之后他们往塑料袋里加水,再用手挤压塑料袋,此时他模拟的是的蠕动,它有(选填“输送”或“消化”)食物的作用。
    (4)、他们为自己设计了营养餐:米饭、青椒炒牛肉、糖醋排骨、鸡蛋汤。一共种食物。这份食谱搭配合理吗?写写理由。
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