相关试卷

  • 1、地球上的天气现象都发生在( )。
    A、大气圈 B、水圈 C、岩石圈 D、以上都不对
  • 2、下列不属于大雨前生物异常现象的是( )。
    A、树梢低头 B、蜻蜓低飞 C、蚂蚁搬家 D、乌鸦唱晚
  • 3、明天放假,天气预报说明天阴天、无风,阳阳有下面三种安排最适宜的是( )。
    A、去公园放风筝 B、到室外广场上打羽毛球 C、在院子里晒被子
  • 4、 下列成语中,描述的不是天气的是( )。
    A、万里无云 B、阴雨连绵 C、夏季高温多雨
  • 5、制作天气日历是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。天气日历中,一般要记录时间和

  • 6、我们的地球被一层厚厚的大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在中的自然现象。
  • 7、天气指的是一个地方在某一时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
  • 8、如图所示,同一地点、不同时间的天气也可能

  • 9、如图所示,同一时间、不同地点的天气可能

  • 10、阅读材料,回答问题。

    百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱,是气象站和观测场最醒目的标志之一。百叶箱的四壁由两层薄的木板条组成,外层百叶条向内倾斜,内层百叶条向外倾斜,百叶条与水平方向的夹角是45度,箱底由三块木板组成,每块宽110毫米,中间一块比边上两块稍高一些;箱盖有两层。整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射,放置时一般箱门朝北。

    (1)、从文中可看出百叶箱可以测量
    (2)、对于百叶箱的说法中,正确的是( )。
    A、太阳可以照射到百叶箱中的气温计 B、百叶箱中是通风的 C、百叶箱一般是黑色的
  • 11、气温与我们的生活关系密切,“奇思妙想”小组准备测量学校的气温,请你和他们一起完成下列问题。
    (1)、测量时,气温计应放在照射不到且流通的地方。
    (2)、小组成员从8时开始,每隔两小时测量一次气温并记录在下表中。请你根据表中的数据,绘制气温柱状图。

    时间

    8 时

    10 时

    12 时

    14 时

    16 时

    气温

    2 ℃

    6 ℃

    8 ℃

    10 ℃

    7 ℃

    (3)、观察“一天的气温柱状图”我们发现,学校白天的最高气温是 , 出现在时左右;这一天的气温变化是:时至时气温是逐渐升高的,时至时气温是逐渐下降的。
  • 12、在学校里,同一时刻所有地方的气温都是相同的。 ( )
  • 13、一天中从 8时到 16 时的气温变化规律通常是由低到高再到低。( )
  • 14、气象站把气温计放在百叶箱里就是为气温计提供( )。
    A、阴凉、通风的测量环境 B、阴凉、背风的测量环境 C、炎热、通风的测量环境
  • 15、同一时间,四位同学分别测出教室内21 ℃,教学楼墙角 19 ℃,阳光下25 ℃,凉亭处 22 ℃。这时气温应记作( )。
    A、21 ℃ B、19 ℃ C、25 ℃ D、22 ℃
  • 16、 下列使用气温计的方法中,不正确的是( )。
    A、保持干燥 B、放在阳光直射且空气流通的地方 C、让视线与液柱顶端保持齐平 D、示数稳定后再读数
  • 17、测量一天中五个时间点的气温并绘制图,可以直观形象地展示气温的变化规律。观察柱状图发现,白天气温的变化规律通常是先

  • 18、气温计的使用方法:

    (1)、气温计应悬挂在阳光照射且空气的地方。
    (2)、等待示数稳定后再读数。读数时,视线应与液柱顶端保持
  • 19、通常,气象站把气温计悬挂在室外的中,测量气温。

  • 20、如图是同一地点同时拍下的两张照片。

    (1)、图甲中的A 可以测量风的 , B可以测量风的
    (2)、图乙是挂在标杆上的风向袋,从图可知,风在风向袋中的方向是( )。
    A、从袋口吹向袋尾 B、从袋尾吹向袋口 C、两种情况都有可能
    (3)、西北风在杭州的冬天很常见,它来自杭州的方向。
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