相关试卷
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1、 被称为寒暑表的是( )。A、气温计 B、温度计 C、体温计 D、水温计
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2、天气是冷还是热，每个人的感觉不一样，凭感觉判断温度是不准确的，我们可以用来更准确地测量气温。
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3、测量气温的是 ， 又叫寒暑表。气温计上有单位符号、刻度、液柱、液泡等信息。
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4、温度是观察和记录天气的重要内容，常用的温度单位是 ， 用℃表示。
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5、我们常见的温度计有、和水温计，它们测量的温度范围不同，即量程不同。
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6、阅读材料，回答问题。
净水器的原理
家用净水器，是家庭中对自来水进行过滤、净化处理的小型水处理设备，其技术核心为滤芯装置中的过滤膜。 它有效地解决了很多地方由于地下水中有害物质超标而造成的地方性疾病。
(1)、家用净水器净化水的主要方法是( )。A、过滤 B、蒸发 C、沉淀(2)、请试举一种其他的净化水的方法。 -
7、海水晒盐得到的食盐中含有很多沙子，需要将它们分离，才能得到比较纯净的食盐。小朋友，你有好办法分离出干净的食盐吗? 试试看。(1)、我们把食盐和沙子的混合物放入水中并搅拌，利用水来分离食盐和沙这是利用它们( )。A、在水中的溶解情况不同 B、颜色不同 C、颗粒大小不同(2)、分离盐水和沙子可以用(填“溶解”“过滤”或“蒸发”)的办法。(3)、分离盐和水，可以用下图中的装置。请在下图括号中填写各实验仪器的名称。
(4)、在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的过程中，下列说法正确的是( )。A、用酒精灯的外焰加热 B、在水完全蒸发之后熄灭酒精灯 C、停止加热后，立即用手将蒸发皿移放在桌面上 -
8、海水晒盐利用了“食盐能溶解在水中，也能从水中分离出来”的特点。 ( )
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9、用过滤装置过滤红糖溶液，最后接到液体的颜色是无色透明的。 ( )
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10、我们可以用过滤的方法分离水和沙子。 ( )
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11、木屑和铁屑混合在一起，可以用( )的方法分离。A、蒸发 B、磁铁吸引 C、过滤
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12、过滤时，漏斗里液体的液面要( )滤纸的边缘。A、高于 B、等于 C、低于 D、任意高度
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13、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯子里的水蒸发，如果杯子里的水全部蒸发了，那么原先溶解的食盐( )。A、不会蒸发，会全部留在杯底 B、会一半蒸发，一半留在杯底 C、会不见，和水一起蒸发了
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14、 下面做法中，不能分离食盐和水的是( )。A、把盐水放在酒精灯上加热 B、用滤纸或滤布过滤 C、把盐水拿到太阳底下晒
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15、分离食盐和沙的方法。
(1)、溶解：把混合物放入杯中，加水、搅拌至食盐完全溶解。原理是食盐在水中能溶解，在水中不能溶解。(2)、过滤：用滤纸(或滤布)过滤，最终留在滤纸上的是。
(3)、蒸发：将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上边加热边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。加热过程中水慢慢变少，是因为这些水。
(4)、收集蒸发皿中的白色颗粒，这就是分离出来的。 -
16、阳阳和姐姐在家里用水果制作饮品，他们制作饮品的方案有两种，请阅读他们的方案后回答以下问题。
姐姐的方案：在一杯水中，加入两勺糖、少量的柠檬酸，再加入一小勺小苏打，做成的饮料会冒气泡，这就是柠檬汽水了。
阳阳的方案：把一个去皮的橙子榨成汁，加入少量的水，配成一杯橙汁饮料。味道还不错，就是有点酸，然后他加了一勺糖，比商店里买来的橙汁还好喝。
(1)、阳阳的方案中，在橙汁中加糖使其变甜，这个过程(填“有”或“没有”)产生新的物质。(2)、姐姐的方案中，在柠檬酸中加入小苏打，这个过程(填“有”或“没有”)产生新的物质。(3)、生活中炒菜放盐调味的过程，和(填“阳阳”或“姐姐”)制作饮品的过程是一样的。 -
17、生活中的很多物质会发生形态、体积、温度的变化。周末小光在家进行了观察和研究，请和他一起完成下面的问题。(1)、小光把装在塑料袋里的早餐面包放进微波炉加热，加热完成取出来时发现塑料袋胀得鼓鼓的，这是因为塑料袋内的空气的发生了变化。(2)、小光和妹妹一起玩橡皮泥，他们捏出很多好看的小动物，在这个过程中，橡皮泥的发生了变化。(3)、小光从冰箱里取出一个冰激凌，放进水杯里融化成液体再喝。冰激凌的发生了变化。(4)、上面的空气、橡皮泥、冰激凌还是原来的物质吗? 请将相应的变化填入下表中。
物质
我们做了什么
物质发生的变化
还是原来的物质吗
空气
橡皮泥
冰激凌
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18、我们常见的温度计是根据液体“热胀冷缩”的性质制造的。( )
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19、成语“木已成舟”所描述的变化和水的形态变化不同。 ( )
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20、橡皮泥变形、纸变形、易拉罐被压扁、木头碎裂、玻璃碎裂都和水的三态变化一样，只是外在的形状或状态发生变化，它们还是原来的物质。 ( )