相关试卷
-
1、当水蒸气遇到装有冰块的杯子，一定会变成小水珠。 ( )
-
2、优优在进行50毫升水中能溶解多少食盐的实验，优优加入第8份食盐时，不能溶解了，她认为50毫升水中能溶解8份食盐。 ( )
-
3、我们关心的天气。(1)、图中为杭州某日的天气情况。
①这天的最高气温是 ， 最低气温是。
②风向是风。
③如果用风向标进行观察，那么风向标的箭头会指向(填方向)。
(2)、这天，适合穿的衣服是（ ）。A、棉衣 B、短袖 C、外套(3)、一天的气温变化是有规律的，分析表格，完成习题。时间
8时
10时
12时
14时
16时
18时
气温
9 ℃
12℃
10℃
6℃
测量气温时，正确的读数方式是（ ）。
A、A B、B C、C(4)、右上图气温计所示的温度是。(5)、测量气温时，（ ）是最佳的测量地点。A、卧室 B、客厅 C、室外阴凉通风的地方 -
4、学校的午间开放实验室活动开始了，午饭后至下午上课前，同学们可以自由体验各种科学实验，乐乐担任开放实验室的“小导师”，请和乐乐一起解决以下问题。对水的研究活动。
在“给水加热”的实验中，乐乐所在的小组测得水温与时间的关系如下表所示：
测量时间(分钟)
2
4
6
8
10
12
停止加热后2分钟
水温(℃)
40
68
85
93
100
100
90
(1)、分析上表中的数据，水沸腾时的温度是（ ）。A、93℃ B、100℃ C、90 ℃(2)、在水开始沸腾后，继续加热，水的温度（ ）。A、不变 B、升高 C、降低(3)、我们利用酒精灯火焰的（ ）给水加热。A、外焰 B、内焰 C、焰心 -
5、下面四种做法中，糖熔化得最快的是（ ）。A、把糖含在嘴里 B、把糖含在嘴里同时用舌头搅拌 C、把糖含在嘴里嚼碎后用舌头搅拌 D、把糖含在嘴里嚼碎
-
6、一个干的玻璃杯中装了冰块后外壁出现了很多小水珠，这是由于（ ）。A、杯子外空气中的水蒸气遇冷形成的 B、杯子里的冰熔化后从杯壁渗出来的 C、杯子里的冰熔化后从杯口溢出来的 D、以上情况都有可能
-
7、北方的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结冰，过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服————湿衣服结冰————衣服变干”的过程中，水的形态变化是（ ）。A、先由液态变成固态，再由固态变成气态 B、先由液态变成气态，再由气态变成液态 C、先由固态变成液态，再由液态变成气态 D、先由固态变成气态，再由气态变成液态
-
8、优优最近嗓子不舒服，妈妈给她炖了冰糖雪梨。优优发现冰糖在锅里加热的时候很快就溶解了，而含在嘴里则要很久才会完全溶解，她感到很困惑，请你帮助优优设计一个实验来解释这个问题。(1)、优优要研究的问题是（ ）对冰糖溶解速度的影响。A、水的多少 B、水的温度 C、颗粒大小 D、是否搅拌(2)、实验中保持相同的条件是 ， 不同的条件是。(可多选)
A.水的多少 B.水的温度 C.颗粒大小 D.是否搅拌
(3)、实验必须准备的材料有（ ）。(多选)A、两块一样的冰糖 B、两根玻璃棒 C、两个烧杯 D、热水和冷水各 20 毫升(4)、实验结论：水的温度越 ， 冰糖溶解得越快。 -
9、为了研究“影响水果糖溶解快慢的因素”，某实验组设计了下面的实验记录表。请根据实验回答问题。
溶解的速度
是否搅拌
搅拌 快( ✔ )慢( )
不搅拌 快( )慢( ✔ )
水的温度
热水 快( ✔ )慢( )
常温 快( )慢( ✔ )
颗粒大小
大颗粒 快( )慢( ✔ )
小颗粒 快( ✔ )慢( )
(1)、这个实验要用到哪些材料?在用到的材料后面画“✔”。两个烧杯（ ）橡胶塞（ ）注射器（ ）玻璃棒（ ）水果糖（ ）
食盐（ ）热水（ ）冷水（ ）酒精灯（ ）白糖（ ）
(2)、观察实验记录表，下列能加快溶解的方法是（ ）。A、不搅拌 B、常温 C、大颗粒 D、搅拌(3)、在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同的条件除了颗粒大小相同之外，还有____，不同的条件是____。下面填写正确的是（ ）。A、水的温度 是否搅拌 B、是否搅拌 水的温度 C、水的温度 颗粒大小 D、是否搅拌 颗粒大小 -
10、溶解快慢与搅拌关系的对比实验：
(1)、不同条件是 ， 其他条件都相同。(2)、实验结论是食盐在搅拌时的溶解速度在不搅拌时的溶解速度。 -
11、溶解快慢与温度关系的对比实验：
(1)、相同条件是同时倒入水中、同样多的和；不同条件是。(2)、实验证明，食盐在热水中的溶解速度比在冷水中的溶解速度。 -
12、贝贝在老师的指导下观察水沸腾时的现象和水在加热过程中的变化。(1)、在给烧杯里的水加热的过程中，要用到陶土网、酒精灯、温度计、三脚架和烧杯等材料，请在下图1 相应的位置填上仪器名称。
(2)、在这些仪器中，能让烧杯均匀受热的是；在给水加热时，用来测量温度的是。(3)、使用酒精灯时，通常利用酒精灯火焰的（ ）给物体加热。A、外焰 B、内焰 C、焰心(4)、烧杯里的水沸腾时，水的温度接近（ ）。A、0℃ B、37 ℃ C、50℃ D、100 ℃(5)、如图2是给烧杯里的水加热时，看到的温度计示数，是℃。 -
13、酒精灯的火焰分为、和 ， 的温度最高，次之，最低，通常用进行加热。
-
14、水沸腾实验：
(1)、水在沸腾前温度会一直 ， 一般情况下水沸腾时的温度为100 ℃。(2)、与沸腾前相比，沸腾时会有大量“白气”产生，同时有大量气泡从水中产生并随着上升不断变。(3)、如图所示，收集水蒸气的袋子膨胀，而且体积大于水减少的体积，说明水被加热后变成水蒸气体积会。 -
15、冬季的母亲河——黄河壮阔而静美，黄河神木段出现壮观的流凌景观，晶莹剔透的冰块缓缓流淌。此时河水的温度是（ ）。
A、 B、 C、 D、不确定 -
16、物体受热时体积变大，受冷时体积变小，称为“”现象。当温度降到 4 摄氏度以下时，水会出现“”，即温度降低，体积增加。
-
17、冰与水的比较：
冰是固态的，水是液态的，它们(填“是”或“不是”)同一种物质。
-
18、12月的一天，下了一整天大雪，同学们很兴奋，打起了雪仗，还堆起了小雪人。请回答下列问题。(1)、当天的气温可能是（ ）。A、-2℃~7 ℃ B、7 ℃~15℃ C、15 ℃~25℃(2)、贝贝取了一桶雪，雪中加入2勺食盐，将一支装有少量水的试管放进雪中，每隔1分钟测量试管内的水温，并观察试管内水的情况，贝贝这样做是为了探究( )。A、水结冰的现象 B、雪熔化的现象 C、食盐溶解的现象(3)、第二天，贝贝的一桶雪变成了半桶水，这是因为雪变成水后，（ ）。A、体积变小 B、质量变轻 C、温度变低
-
19、取一支结冰的试管，把它浸在热水里，观察试管中的冰的熔化过程。
(1)、我们发现浸在热水中的试管里的冰很快开始熔化(如图1)，这时如果将一支温度计放在热水中，那么我们会发现温度计的示数；而此时如果将另外一支温度计插入到试管的冰水混合物中，那么此时它的示数。A.大于0℃ B.小于0℃ C.等于0℃ D.等于10℃
(2)、在冰面处做上标记，是为了（ ）。A、好看 B、观察冰变成水后的体积变化 C、不让冰满出来 D、不让试管破裂(3)、观察冰块熔化过程和温度计的变化，下面说法不正确的是（ ）。A、将半试管冰块放入热水中，冰块一下子就全部熔化了 B、当环境温度高于 0℃时，冰开始熔化 C、冰块放入热水，热水降温更快(4)、我们发现冰完全熔化成水后(如图2)，水面比冰面要(填“高”或“低”)，这说明冰熔化成水后，体积变了。 -
20、把一瓶装满水的矿泉水放置在不同的环境下会发生不同变化。下列现象不可能出现的是（ ）。A、矿泉水冷冻结冰后瓶体会瘪下去 B、瓶内矿泉水冷冻后会结冰，冰熔化后又是一瓶矿泉水 C、从冰箱冷藏室取出矿泉水，瓶身马上湿漉漉的，瓶身上的水来自空气中的水蒸气