相关试卷
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1、明天研学需要早起整理物品，小科特意定了发条式闹钟，闹钟响时的能量转换形式正确的是( )。
A、电能转换成声能 B、动能转换成声能 C、弹性势能转换成声能 D、化学能转换成声能 -
2、假期，李老师带孩子去韶关国家森林公园放风筝，下列说法错误的是( )。
A、风筝飞起来靠的是风能 B、跑步时没出汗说明无热量释放 C、人跑步靠的是化学能 D、风筝飞起来需要人跑步助力 -
3、周六，玲玲去少年宫的路上看到很多交通工具，具有动能的是( )。A、停在路边的共享单车 B、在车站等客人上下车的公交车 C、马路上行驶的汽车 D、商店门口正在装货物的小货车
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4、在电动玩具车里有( )，是它带动小车前进的。A、小电动机 B、车轮 C、电流 D、线圈
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5、把鸭蛋放在天鹅那里孵化，孵出来的是( )。
A、鸡 B、鸭 C、天鹅 D、燕子 -
6、饭堂厨师为了给学生做好饭菜，提供人体必需的营养元素，上网查阅相关资料，请你帮忙排查有误的是( )。A、卷心菜一维生素U B、菠菜—铁 C、牛肉—钾 D、贝壳—钙
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7、小福想把家里的雪糕带到小区花园和小伙伴们分享，但是家里没有保温箱。请你利用家里现有的材料，比如废旧纸箱、泡沫板、旧衣物等，设计一个能暂时保存雪糕的实用保温箱。
要求：画出保温箱的示意图，并在图上标注出用到的材料。
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8、小福把一杯热水放在桌子上慢慢冷却，水的温度变化趋势最可能是( )。A、
B、
C、
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9、下列说法正确的是 （ ）。A、温度计有多种类型，但原理是相同的，所以可以用体温计测量开水 B、用保温杯、热水壶装热水，保温效果很好，不会发生热传递 C、热不但可以在固体、液体中传递，还可以在气体中传递
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10、小福将装有冷牛奶的杯子浸泡在热水中，过了几分钟，牛奶变热了，说明( )。A、热可以从高温物体传递到低温物体 B、热可以从低温物体传递到高温物体 C、温度不同的物体之间不会发生热传递
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11、下列示意图中 (黑点为加热点)，能正确反映热在水中传递过程的是( )。A、
B、
C、
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12、小福用小火在壶底中心加热时，热在壶底进行传递，表达正确的示意图是( )。 (箭头表示热的传递路径)
A、
B、
C、
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13、热传导、热对流、热辐射是三种常见的热传递方式。其中，热传导一般发生在( )中。A、固体 B、液体 C、气体
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14、爸爸将同样大小的三块羊排分别放在铜锅、铝锅、铁锅里煎，在其他条件均相同时， ( )里的羊排最先煎熟。A、铜锅 B、铁锅 C、铝锅
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15、在给水加热至沸腾的过程中，会产生的现象是( )。A、水的颜色发生变化 B、水沸腾时产生大量的气泡 C、水的温度始终保持不变
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16、妈妈在厨房煮饺子时，掀开锅盖瞬间，看到大量白汽产生，这些白汽实际上是( )。A、水蒸气 B、沸腾的水溅出形成的水滴 C、水蒸气遇冷后凝结成的小水珠
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17、煮饭的时候站在炉边会感觉到热。这种热传递的方式是 ( )。A、热传导 B、热对流 C、热辐射
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18、小福家中的下列物品，利于热传递的是( )。A、铁锅底 B、防烫杯垫 C、铁锅的木质手柄
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19、小田和同学们为了探究“温室效应”的奥秘，测量了阳光下密封袋内外的空气温度变化情况，研究过程如下。(1)、探究目的：本实验通过模拟温室气体(选填“阻挡”或“加快”)热的散失的作用，验证“温室效应”。(2)、假设：如果密封袋能模拟温室气体的保温作用，那么袋内温度应该(选填“低于”“高于”或“等于”)袋外温度。(3)、数据记录：每隔1分钟，记录两支温度计的读数，如下表：
数据分析：时间
密封袋内的温度(℃)
密封袋外的温度(℃)
初始温度
30.0
( ? )
1分钟
30.0
30.0
2分钟
31.6
31.0
3分钟
32.6
31.0
4分钟
34.5
31.1
5分钟
35.2
31.2
①密封袋外的初始温度应为℃。
②5分钟后，密封袋内的温度(选填“低于”“高于”或“等于”)袋外温度。
(4)、实验结论：密封袋模拟了包裹地球的温室气体，说明了温室气体会导致地球表面温度(选填“升高”或“降低”)。
(5)、拓展应用：下列两种做法中，能减缓温室效应的是(选填“多开燃油车”或“植树造林”)。
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20、小田同学尝试用废报纸做一张再生纸，正确的方法是 ( )。A、撕碎一加水搅拌一挤压吸水一平铺一通风晾干 B、撕碎一加水搅拌——平铺—挤压吸水—通风晾干 C、平铺一撕碎一加水搅拌一挤压吸水一通风晾干