相关试卷
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1、菜粉蝶是我国分布最普遍、危害最严重，经常成灾的害虫，它的一生跟蚕很相似。
(1)、菜粉蝶喜欢吃青菜等农作物，它们对农作物危害最大的阶段是(填字母) 。(2)、下列关于菜粉蝶在D阶段时的外部形态描述错误的是 ( )。A、身体分为头、胸、腹三部分 B、头部长有一对触角 C、胸部长有两对足(3)、蜻蜓和菜粉蝶不一样的是，没有经历过(选填“卵” “幼虫”或“蛹”)，蜻蜓是(选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)的昆虫。(4)、菜粉蝶在B阶段又叫菜青虫。它们的身体是青绿色的，经常隐藏在青菜叶中，我们很难发现它们。菜青虫的这种行为是为了 ( )。A、睡觉 B、繁殖后代 C、躲避天敌(5)、菜粉蝶通过产卵的方式繁殖后代，它属于(选填“卵生动物”或“胎生动物” ) 。 -
2、小科和同学在学习“过山车”课程后，搭建了“1号过山车”和“2号过山车”。为了比较两个过山车轨道的差异，他们测量了小球在两个“过山车”行驶全程的时间，如表所示。
运动距离
(厘米)
运动的时间(秒)
第1次
第2次
第3次
实验结果
1号“过山车”
200
10
10
10
10
2号“过山车”
200
9
9
9
(1)、在自制“过山车”模型中，以下做法正确的是 ( )。A、不需要设计图，直接制作 B、可以单独使用三角板测量轨道的长度 C、应当先设计轨道，再制作，最后测试调整(2)、表格中“▲”处应该填写的数据是。(3)、为了测量“过山车”轨道的长度，需要借助的工具是。 (填序号)
(4)、根据实验结果可知，小球在(选填“1”或“2”)号“过山车”上运动更快，因为运动相同的距离，时间越(选填“长”或“短”)，速度越快。(5)、小科发现小球在2号“过山车”上容易脱轨，应该( )。A、增加轨道挡板 B、在轨道上加润滑油 -
3、请将下面的月相与对应的时间连一连(白色表示发光部分)。 (尺规作图)
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4、把下列运动的物体及其运动形式用线连起来。 (尺规作图)
运动的秋千平动 
运动的车轮转动 
运动的车身 滚动 
运动的指尖陀螺摆动 
人说话时的声带振动 -
5、在制作地球主题海报时，不能作为资料来源的是( )。A、科幻电影 B、正规网络资源 C、科学书籍
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6、关于地球水资源，下列说法正确的是( )。A、地球上所有的水都可以直接拿来喝 B、地球上的水可以通过水循环再生，但人们真正能利用的淡水资源很少 C、地球上有70%是海洋，人们能利用的水资源取之不尽，用之不竭。
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7、我们站在海边用望远镜观察进港的帆船时， ( )。A、看到船帆和船身同时出现 B、先看到船身出现，再看到船帆出现 C、先看到船帆出现，再看到船身出现
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8、下列关于月球的说法，错误的是( )。A、月亮对人类活动没有影响 B、从地球上看月球跟太阳差不多大是因为月球离地球更近 C、月球是地球唯一的天然卫星
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9、 “小时不识月，呼作白玉盘”，诗中描绘的月亮形状最接近以下哪个月相? ( )。A、新月 B、上弦月 C、满月
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10、小科记录了小树苗的影子长度从早到晚的变化情况。8：00时影子长度最可能为( )。
观察时间
8： 00
10： 00
12： 00
14： 00
16： 00
影子长度
?
112厘米
46厘米
103厘米
130厘米
A、60厘米 B、100厘米 C、140厘米 -
11、像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于 ( )。A、鸟类 B、昆虫 C、哺乳动物
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12、关于鸡蛋各部分的作用，下列描述中错误的是 ( )。A、卵壳对里面的卵具有保护作用 B、卵白为卵供给营养物质和水分 C、卵黄最终会发育成小鸡
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13、蚕蛾从蚕茧中钻出来后，会( )。A、吃桑叶 B、交配、产卵 C、飞行
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14、观察蚕的生长过程，下列说法错误的是 ( )。A、蚕的一生从卵开始，蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度 B、蚕的幼虫共有8对足，9对气门 C、蚕的一生经历时间最长的阶段是蚕蛹
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15、 我们常说“春蚕到死丝方尽”，实际上经过科学课的学习我们知道，蚕吐尽丝后并未死亡，它将会发育成为( )。A、蛹 B、卵 C、幼虫
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16、 小科仔细观察“蚕宝宝”的身体，发现两侧有许多小黑点，它们的作用是( )。A、呼吸 B、眼睛 C、吐丝
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17、 小科看着培养箱里的小蚕，发现它将头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，我们把蚕的这种状态称为 ( ) 。A、眠 B、吐丝 C、蜕皮
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18、 小科和小智在圆环操场上玩。他们同时从A 点出发，小科沿着圆环曲线跑步出发，小智则沿着直线穿过圆环。过了一会儿，他们同时到达B点，因此，他们两个( )。
A、小科运动快 B、小智运动快 C、两个人运动一样快 -
19、 小科在体育课上与同学进行跑步比赛，下列比赛规则中比较科学的是( )。A、同一地点、同时起跑，看谁跑完 1000米用的时间最短 B、同时起跑，看谁跑得最久 C、不同地点、同时起跑，看谁先跑到同一终点
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20、 小科在一个斜面上的同一位置，多次摆放同一个圆柱(如图)，他是想研究物体的( )与物体在斜面上的运动方式的关系。
A、摆放方式 B、形状 C、重量