相关试卷

  • 1、 小北的妈妈想通过控制饮食来减肥,下列饮食方法中,合适的是(    )。
    A、只吃富含淀粉和蛋白质的食物 B、各种食物都要吃,但不要吃得太饱 C、早餐和午餐要吃饱,晚餐不要吃
  • 2、 下列做法中,正确的是(    )。
    A、小湖虽然不爱吃青菜,但是为了均衡营养,他每天都会吃青菜 B、小浔害怕长胖,所以不吃含有脂肪的食物 C、小吉晚饭只吃水果、蔬菜,不吃主食
  • 3、 下列饮食习惯中,值得提倡的是(    )。
    A、小天吃饭时狼吞虎咽 B、小宁经常吃方便面 C、小金饭后不做剧烈运动
  • 4、 平衡膳食宝塔告诉我们,均衡营养要(    )。
    A、多吃油和盐 B、多吃肉类和水产品 C、多吃蔬菜水果
  • 5、 下列食物中,我们每天所需的量最多的是(   )。
    A、坚果 B、谷类 C、肉类
  • 6、学校对全校学生进行体质健康监测(六年级男生的正常体重指数为14.7~21.8千克/米2)。
    (1)、小西是一名六年级男生,他的身高是 1.50米,体重是 50千克,他的体重指数是千克/米2(结果精确到0.1)。
    (2)、小西的体重(填“正常”“超重”或“偏轻”)。
    (3)、小西要想达到正常的体重指数,下列做法中,不正确的是(      )。
    A、合理膳食,饮食有节制 B、坚持进行户外锻炼 C、只吃新鲜水果
    (4)、测量肺活量时,测得小西的肺活量为2700毫升,对照《国家学生体质健康标准》六年级男生的数值(如表所示),他的肺活量属于(填“优秀”“良好”或“及格”)。

    及格

    良好

    优秀

    肺活量/毫升

    1500~2400

    2500~2750

    3000~3200

    (5)、分析小西的体重指数和肺活量,我们可以得出的信息是(      )。
    A、他不怎么爱锻炼 B、他爱锻炼,但不控制饮食 C、他的生活很健康
  • 7、多运动有助于我们的身体健康。但运动也要适量,否则可能会使身体受到伤害。(      )
  • 8、班会上,老师请同学们分享自己的日常习惯,并让大家判断哪些习惯有利于身体健康,哪些习惯需要改正。下列生活方式和习惯中,属于良好的生活方式和习惯的是(      )。
    A、小天经常锻炼 B、小金经常熬夜 C、小丽经常喝含糖饮料
  • 9、在科学课上,老师让同学们观察并分享自己身体发生的变化。大家纷纷说出自己的发现,想证明自己正在生长发育。老师听完后笑着说:“有些变化确实能说明身体在生长,但有些则不能哦。”同学们的以下发现,不能说明自己的身体在生长的是(      )。
    A、小西:从前的衣服穿不上了 B、小北:鞋子脏了 C、小宁:以前的鞋子穿不上了
  • 10、从出生到死亡,人体都在不断地发生变化,(      )是生长发育非常旺盛的时期。
    A、老年时期 B、青少年时期 C、中年时期
  • 11、小西准备将自己小学六年级这一年的成长数据放入“时间胶囊”,留给十年后的自己开启。下列信息中,不适合记录在小西的“时间胶囊”里的是(      )。
    A、指甲的长度 B、体重变化 C、跑50米的时间
  • 12、神奇的人脑。

    大脑对身体的管理,是一种交叉的关系,即大脑左半球控制右侧身体的运动,大脑右半球控制左侧身体的运动。

    人的大脑包括端脑和间脑。端脑由约140 亿个细胞构成,重约1400克。大脑皮质厚度为2~3毫米,总面积约为2200平方厘米。据估计,脑细胞每天死亡约 10 万个。人脑中的主要成分是血液,占人脑的80%。大脑虽只占人体质量的2.5%,但耗氧量占全身的25%,血流量占心脏输出血量的15%,一天内流经脑部的血液约有 2000升。

    (1)、人的大脑包括和间脑。
    (2)、人的脑细胞每天死亡约(   )。
    A、10个 B、10万个 C、10亿个 D、140亿个
    (3)、为了探究大脑对身体的交叉支配作用,同学们进行了交叉手眼挑战活动,测试1分钟右手和左手画圆的个数,数据如表所示。

    实验者

    右手画圆(看左手)

    左手画圆(看右手)

    第一次

    第二次

    第三次

    第一次

    第二次

    第三次

    小科

    13

    14

    12

    7

    6

    8

    小华

    6

    7

    7

    9

    10

    10

    小乐

    13

    15

    15

    7

    8

    7

    挑战活动中,要求操作者眼睛只看不画圆的手掌,这样做的主要目的是(   )。

    A、增加实验难度,让游戏更好玩 B、锻炼学生的专注力 C、切断手眼的直接配合,突出大脑交叉支配的作用
    (4)、观察实验数据,你认为最有可能是左撇子,你判断的依据是
    (5)、结合交叉手眼实验的结论,下列有关生活场景的解释,正确的是(   )。
    A、左手拿筷子,盯右手更难夹菜 B、右手拍球,看左手拍得更稳 C、系鞋带时,闭眼系比看鞋带系更快
    (6)、大脑虽只占人体质量的2.5%,但耗氧量占全身的25%。结合这个特点,说说我们在长时间学习后要怎样让大脑得到休息。(写出一点)。
  • 13、大脑是消耗人体能量最多的器官。它虽然只占体重的2.5%,却消耗着身体20%的能量和25%的氧气。睡眠对大脑的休息很重要,10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间,保持愉快的心情也有利于大脑的健康。判断下面的行为是否有利于保护大脑,有利的在括号里画“✔”,不利的画“×”。

  • 14、将脑的各部分填入图中,并与它们相应的功能用线连起来。

  • 15、大脑是柔软而又脆弱的,它需要颅骨来保护。(      )
  • 16、如图所示的短道速滑比赛非常考验运动员的平衡能力,这与脑中的(      )结构密切相关。

    A、大脑 B、小脑 C、脑干
  • 17、小雁和小梅一起做记忆游戏,观察相同的卡片30秒后,小雁记住了10个词语、3个物品,小梅记住了5个词语、11个物品。下列说法中,正确的是(      )。
    A、小雁记词语的能力比小梅弱 B、小雁记物品的能力比小梅强 C、同一个人对不同类别事物的记忆能力可能不同
  • 18、“植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活动,没有意识的人,这种病人肯定没有受到损伤的是(      )。
    A、大脑 B、小脑 C、脑干
  • 19、小杭八岁就能背诵很多古诗文,说明人的大脑具有(      )功能。
    A、记忆 B、识别 C、控制
  • 20、射击比赛中运动员瞄准后扣下扳机,此时给运动员下达射击命令的是(      )。
    A、 B、 C、
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