相关试卷
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1、科学组的老师对雨伞收纳架模型提出了以下建议，请写出解决办法。
建议
解决办法
便于移动
方便收集雨伞的滴水
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2、时值梅雨季节，同学们迎来了新的挑战——班级里的雨伞如何收纳?
请根据要求为班级设计一个雨伞收纳架模型。
设计要求：
①图文结合，标注尺寸。
②模型长不超过70厘米，宽不超过50厘米，高不超过
120厘米。
③满足长柄(80厘米)和短柄(35厘米)雨伞收纳需求。
④设计图中体现承重结构。
设计图：
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3、如图所示为一个由两根木条组成的榫卯结构，根据木条甲的形状推断，以下与其匹配的木条乙是（ ）
A、
B、
C、
D、
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4、古代建筑故宫屹立600多年不倒，主要原因是采用了( )。A、框架结构 B、榫卯结构 C、拱形结构 D、圆顶形结构
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5、下列工程中，属于古代工程的是( )。A、中国天眼 B、港珠澳大桥 C、衢州体育中心 D、龙游姜席堰水利工程
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6、古代工程常采用榫(sǔn)卵(mǎo)结构。榫卯是两个木构件采用的一种凹凸结合的连接方式。凸出部分叫榫，凹进部分叫卯，榫和卯咬合起到连接作用。采用榫卯结构不但可以承受较大的重量，而且允许产生一定的变形。古代工程每个环节都很重要，而( )是整个工程的关键。A、设计 B、建造 C、选址 D、验收、评估
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7、现代遗传学之父孟德尔用了8年时间，种了大约33500株豌豆，最终总结出了遗传学定律。你从他身上学到了什么科学精神?
。
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8、下列关于生物的变化，与其他三项不同的是( )。A、植物进行光合作用 B、食物通过食道被运输到胃 C、人兴奋、紧张等情绪变化 D、远古植物埋在高温高压的地底逐渐变成煤
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9、研究古生物化石的意义不包括( )。A、复原古生物的样貌 B、了解古生物的生活环境 C、利用化石复活古生物 D、推测古生物和现代生物的亲缘关系
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10、单双眼皮、有无耳垂、卷发直发这3种相貌特征，能组合成( )种不同的相貌。A、3 B、6 C、8 D、16
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11、下列现象属于遗传的是 ， 属于变异的是。
A.方形的冬瓜 B.白色的草莓
C.父子都是歌唱家 D.龙生龙，凤生凤
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12、某同学把校园里的鱼和虾归为一类，麻雀、蚂蚁和蝴蝶归为一类，他的分类标准是( )。A、水生或陆生 B、有无翅膀 C、有无鳞片 D、有无脊柱
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13、生物的多样性给我们的校园增添了活力，某班开展了一次校园生物调查活动。以下调查方法正确的是( )。A、忽略动物留下的痕迹 B、挖地三尺，仔细搜索 C、把不认识的生物画下来 D、用捕虫网捕捉小动物，带回教室观察
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14、为了方便与河外星系的“外星人”取得联系，请你把通讯地址补充完整：
太阳系中国浙江省衢州市柯城区A小学
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15、2024年5月，太阳爆发强耀斑引发地磁暴，下列不属于地磁暴带来的影响是( )。A、引发地震 B、导航失灵 C、卫星通讯干扰 D、远距离输电系统不稳
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16、关于空间站的描述，下列说法不正确的是( )。A、空间站绕地球运动 B、空间站内的宇航员能一直看到太阳 C、空间站内能点燃蜡烛 D、空间站内将乒乓球压入水底不会浮上来
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17、在太阳系的八大行星中，地球的两个近邻行星是和。
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18、在实验考查活动中，有食盐、淀粉、小苏打三种白色粉末，白醋、水、碘酒三种液体(如下图)，请用科学的方法进行鉴别。
(1)、 F液体是 ， 判断的依据是。(2)、取少量三种粉末，分别滴加F液体，观察到A粉末出现蓝色，说明A粉末是(填名称)，这个过程中用到下列哪些实验仪器?(可多选)①药匙 ②滴管 ③小烧杯
(3)、将B粉末和E液体混合后，产生了大量的气体，这种气体是 ， 根据这种气体的性质，我们制作了泡沫灭火器。(4)、根据以上鉴别结果，能使紫甘蓝汁液变红色的是(填字母)。 -
19、请写出一种减缓铁锅生锈的方法： ， 其中的科学道理是：。
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20、物质的变化(1)、小科给自己泡了一杯白糖水喝，这个过程中白糖发生了变化。(2)、科学课堂上我们给白糖加热时，白糖先变成液态的糖浆，这是白糖的改变，继续加热，伴随的现象有颜色改变、等。
(3)、实验过程中，下列操作不合理的是( )。A、选择长柄的汤勺进行实验 B、在汤勺上放少量白糖 C、近距离观察(4)、小科在用蜡烛加热白糖时，想了解蜡烛燃烧是否会生成新物质呢?于是小科做了如下图所示的实验，在蜡烛上方倒扣干冷的玻璃杯，观察到 ， 说明蜡烛燃烧产生了新物质。