相关试卷

  • 1、制作洋葱表皮玻片标本的步骤:
    (1)、滴:在载玻片的中间滴一滴
    (2)、撕:用小刀在洋葱的(填“内”或“外”)表皮划一个“#”字,用撕下“#”字中间的表皮。
    (3)、展:将取下的表皮放在上的水滴中央,注意标本要 , 不能折叠。
    (4)、盖:用镊子盖上 , 注意不要有气泡。
    (5)、染:用吸取少量的 , 滴在盖玻片的一侧。
    (6)、吸:用在盖玻片的另一侧吸取多余的水分。
  • 2、课上我们观察了洋葱表皮细胞,在观察之前我们(填“能”或“不能”)直接把洋葱放在显微镜下观察,需要先把洋葱制作成薄且透明的
  • 3、大自然是一个无所不能的宝库,它除了提供给我们人类必需的物质资源,还借其他生物之手带给我们灵感,于是就有了仿生学这门学科。从古到今,仿生学的创新无处不在。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民就通过反复观察鱼在水中用尾巴的摇摆来游动转弯进行不断地模仿和实践,最后制造出了橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。当今,科学家把仿生学发挥到了极致,实现了用意念来操纵人造手臂这一重大突破。从握手到递水,从按遥控器到石头剪刀布,这些简单的动作都可以通过意念来控制,这无疑给肢体残疾人士带来了巨大的希望。
    (1)、仿生学是研究生物系统的结构和性质,为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学。    (    )
    (2)、人类通过模仿“鱼在水中用尾巴的摇摆来游动转弯”,制造了 , 解决了船的动力问题,掌握了使船转弯的手段。
    (3)、你还知道哪些仿生学的例子。
     

    模仿的生物特点

    制造的物品

    1

      

    2

      

    3

      
  • 4、对光时,我们的眼睛应该注视( )。
    A、物镜 B、目镜 C、反光镜 D、调节旋钮
  • 5、通过显微镜观察字母“d”,从目镜内看到的字母图像应该是( )。
    A、p B、q C、b D、d
  • 6、灰尘进入鼻腔后容易引起感染,( )是显微镜下灰尘的图片。
    A、 B、 C、 D、
  • 7、昆虫的( )就是它们的“鼻子”。
    A、触角 B、复眼 C、单眼 D、鼓膜
  • 8、使用显微镜时,我们需要按照一定的步骤,请在下列描述正确的括号内画“✔”,并将正确的步骤按操作顺序排序。
    (1)、将玻片标本放在载物台通光孔的中央,并夹住。    (   )
    (2)、调节反光镜,从目镜往下看,能看见一个明亮的光圈。    (    )
    (3)、观察时,两只眼睛都要睁开,左眼观察目镜,右眼观察记录单。    (    )
    (4)、下移镜头时,我们一般要看目镜。    (    )
    (5)、调焦时,先将镜筒向上移动,再向下移动。    (    )
    (6)、调焦时,先将镜筒向下移动,再向上移动。    (    )
    (7)、使用显微镜时,我们需要将显微镜放在平坦的桌面上。    (    )
    (8)、显微镜使用的步骤排序是:
  • 9、请标出下列3种显微镜中各部分的名称。

  • 10、下列发明中,哪个不是人类受昆虫启发所发明创造的?( )
    A、蝇式气味分析监视仪 B、蝇眼照相机 C、卫星百叶窗式控温系统 D、指南针
  • 11、苍蝇的复眼能看到周围( )范围内的物体。
    A、90度 B、180度 C、360度 D、720度
  • 12、我们用简易显微镜去观察蝴蝶的翅膀,发现它们是由许多组成的,这些小鳞片都是
  • 13、我们用简易显微镜去观察苍蝇的复眼,发现它们是由许多小眼组成的,每只小眼都是( )的。
    A、三角形 B、四边形 C、五边形 D、六边形
  • 14、小贤家的遥控汽车不动了,换了新的电池也没有用。学习了本单元的内容后,他把遥控汽车的电动机拆下来,做了如下实验。

    (1)、如图1,把电动机接上电池,发现小电动机还能快速转动。其工作原理是用电产生 , 利用推动转子转动。
    (2)、给小电动机通电,小电动机就会转动。那么转动小电动机,是否会产生电?于是小贤找来小灯泡和导线,按图2的方式连接好,用手转动小电动机,小灯泡没有发光。可能的原因是
    (3)、于是小贤把小灯泡换成了线圈和指南针,如图3所示,这就组成了一个 , 为了使检测效果更明显,他应该按图3的图所示的方法放置指南针和导线。小贤按图4的方法接上小电动机并转动,发现指南针偏转,说明转动小电动机后有产生。
  • 15、电铃是一种在电的作用下发出音响的铃,常用作信号铃、门铃等。右图是电铃的电路图,小锤每敲击一次铃碗就会发出一声“叮”的声音。平时我们听到的电铃总是“叮叮叮……”一直响,为什么在电路中,小锤会不断地敲击铃碗呢?
    (1)、电铃的工作原理:开关闭合,电磁铁通电产生 , 吸引衔铁,小锤会跟着衔铁一起向下运动,敲击铃碗,电铃响一次。同时,因为衔铁向下运动,造成电路 , 电磁铁的磁性。此时,衔铁在弹簧片的力作用下回弹,使电路重新接通,如此重复,电铃就总是一直响。
    (2)、综上所述,电铃是利用了电磁铁的性质制成的。
    (3)、小贤按图示的方法制作电铃,电路连接正确并处于通路状态,但电铃始终停在图中的状态,可能的原因是
    (4)、小贤处理好故障后,电铃终于正常工作了。它工作时涉及的能量转换是→电能→
  • 16、某科学兴趣小组为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。设计了下面三个实验装置。(实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)

    电磁铁

    吸引大头针的数量/枚

    13

    8

    21

    (1)、要判断电磁铁的磁性强弱,可以通过观察来确定。
    (2)、通过对比甲、丙两个装置并分析实验数据,可以得出的结论是
    (3)、把甲与乙、丙两个装置对比,实验条件不同的是
    (4)、拿小磁针靠近甲装置铁芯的下端,发现小磁针的N极被吸引,由此可推测甲装置铁芯的上端是极。若想改变电磁铁的南北极,最方便的方法是
  • 17、一般情况下,正常使用电灯、冰箱、电饭煲这三个家用电器,每个月的电费大约需要470.5元。    (    )
  • 18、我们可以借助线圈和指南针来检测电池中是否还有电。    (    )
  • 19、我们每天都生活在能量的世界中,做的每一件事都和能量有关。(    )
  • 20、小贤的遥控汽车不动了,爸爸帮他修好后,发现按动向前的按钮,小车反而后退,按动向后的按钮,小车反而前进。小车朝反方向走的原因最有可能是( )。
    A、小汽车的电池装反了 B、小汽车的电池盒接反了 C、遥控器的电池装反了 D、以上均有可能
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