相关试卷
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1、下列（ ）情况是溶解现象A、糖在水中化为糖水 B、黄豆在水中泡发 C、面粉和水混合
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2、如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（ ）。
A、颜色 B、气味 C、轻重 -
3、比较物质轻重不可以采取的方法是（ ）。A、称一称 B、掂一掂 C、看一看
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4、活动探究：将水和洗发水分别装入两个密封的透明容器中，可以用（ ）来分辨。A、手 B、嘴巴 C、眼睛
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5、如图所示，这些物品的分类标准是根据（ ）。
A、轻重 B、形状 C、大小 -
6、观察水的特征时，以下做法正确的是（ ）。A、只用眼睛看乔水 B、既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等 C、凭感觉
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7、下列物体容易滚动的是（ ）。A、立方块 B、圆柱块 C、橡皮块
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8、食盐是一种无色、无味、透明的物质。（ ）
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9、圆形木片容易叠放。（ ）
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10、水和洗发水都有固定的形状。（ ）
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11、可以同时按照两个标准分类。（ ）
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12、妈妈把味精放入水中搅拌后，味精看不到了，因为味精消失了。（ ）
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13、乒乓球不容易叠放，只能平放。（ ）
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14、同样大小的海绵和橡皮，它们的重量相等。（ ）
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15、水和洗发水都会流动。（ ）
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16、将“能”“不能”“溶解”填在下面的横线上。
妈妈把两勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖被水。
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17、两个形状和材料相同的物体，越大的越 ， 越小的越。
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18、为了发现物体的特征，可以从、、、方面进行比较。
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19、通过学习，我发现，水是可以的，比流得快。
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20、如图：小朋友在荡秋千，秋千的运动路线是（ ）。A、
B、
C、