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1、 不能直接用( )测量“过山车”轨道的长度。A、软尺 B、细绳 C、直尺
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2、 在“过山车”的设计和制作中，下列做法错误的是( )。A、上、下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示 B、轨道应该有“断口”，让小球飞出才刺激 C、从“过山车”的终点开始拼搭
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3、 制作“过山车”时发现需要调整，应该( )。A、保持原样，不能再修改 B、直接调整，再修改设计图 C、先修改设计图，再进行调整
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4、 搭建“过山车”前，画设计图的用处是( )。A、展示想法 B、体现问题 C、评价“过山车”的好坏
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5、设计、制作“过山车”的三大步骤：、、评价。
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6、养蚕兴趣小组的同学们探究温度对蚕卵孵化成功率的影响，实验记录如表所示。
小组
蚕卵的数量(粒)
孵化环境温度(℃)
孵化时间(天)
孵化出蚕的数量(条)
A组
30
5
10
0
B组
30
23
10
29
C组
30
30
10
12
(1)、该实验中改变的条件是。(2)、结论：在这个实验中，蚕卵孵化的最适宜温度是。 -
7、 如图所示为某实验小组制订的“蚕的一生观察计划”。
蚕的一生观察计划
饲养时间：2024年4月——2025年5月
饲养地点：教室
食物：桑叶
观察、记录方法：填写记录表、写观察日记、摄像、拍照、画图……
记录内容：……
(1)、我们可以把饲养地点设在教室里，但教室里的温度需( )，以保证蚕卵正常孵化。A、保持在 0 ℃以下 B、保持在 25 ℃左右 C、保持在40℃以上(2)、实验小组的同学观察蚕卵的形状，发现蚕卵是( )。A、三角形的 B、扁圆形的 C、球形的(3)、用尺子测量蚕的体长变化时，合理的单位是( )。A、毫米 B、分米 C、米(4)、如图所示为同学们给即将孵出的小蚕建造的“家”，他们在盒盖上扎一些小孔是为了。
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8、为蚕宝宝建造一个舒适的家时，请把做法和目的用线连起来。
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9、如果没有桑叶喂养蚕宝宝，也可以用莴苣叶、生菜叶等代替。( )
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10、蚕卵孵化的条件：①适宜的和湿度；②充足的。适宜蚕卵孵化的温度是左右。
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11、蚕卵是的，中间凹下去，大小和芝麻差不多，刚产下的蚕卵是色 的，要孵化时变成色，孵化后的蚕卵变成白色。
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12、小朋友，你养过蚕宝宝吗?这是两篇不完整的蚕宝宝观察日记，请把它们补充完整。
4月 24 日 星期一 晴
今天，我有点激动，老师给我们每个人都发了一个小塑料袋，她告诉我们里面小小的东西就是蚕卵，原来蚕卵长这样：。老师还说，这几天的天气很暖和，蚕宝宝随时会出生。于是，我赶紧找了一个来当它们的家，还在上面弄了几个小小的洞，我小心地把蚕卵放进去，洒上一点水。真希望它们明天就能破壳而出！
4月 28 日 星期五 小雨
有两条蚕宝宝出生了。蚕宝宝好小啊，颜色是的。我知道蚕宝宝最爱吃 ， 赶紧冒雨跑到离家不远的一棵桑树上摘来蚕宝宝的食物，又用纸巾擦了擦上面的 ， 剪成一条条给它们吃。蚕宝宝快活地吃着，真可爱！
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13、 如表所示为观察蚕的生长变化的记录。
生长时期
卵
蚁蚕
第1次蜕皮
第2次蜕皮
第 3次蜕皮
第4次蜕皮
身体大小(毫米)
1
2
6
12
24
43
它的样子
椭圆形，紫黑色
身体呈黑色
身体呈白色
身体呈白色，有花纹
身体有皱纹
身体两侧有黑色斑点
日期
5月 7 日
5月 8 日
5 月 13 日
5 月 17 日
5 月 21 日
5 月 27 日
(1)、蚕生长最快的时期是在第( )次蜕皮后。A、2 B、3 C、4(2)、蚕每次蜕皮前会经历( )的过程。A、羽化 B、冬眠 C、眠(3)、饲养的蚕快要吐丝结茧了，应该( )。A、多投喂一些干净的桑叶 B、用麦秸扎一些小架子 C、用密封的盒子装起来 -
14、 下列关于蚕蜕皮的描述，正确的是( )。A、蚕蜕皮前会大量进食 B、蚕蜕皮是从尾部开始的 C、蚕蜕皮后身体会发白
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15、 仔细观察“蚕宝宝”的身体，发现两侧有许多小黑点，它们的作用是( )。A、呼吸 B、看东西 C、装饰
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16、随着蚕的长大，身体变、变粗、变白，身体表面变得。
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17、蚕卵可以孵化出蚕的。
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18、小雁查阅资料后，了解到各种动物的卵在孵化器中的孵化时间如表所示。
动物名称
麻雀
鹌鹑
鸽子
鸡
鸭
鹅
卵的质量(克)
2.5
10
15
50
80
250
孵化时间(周)
1.5
2
2.5
3
4
4.5
(1)、以上动物中，卵的质量最大的是 ， 孵化时间为周。(2)、根据表中的数据，可以发现上述动物卵的孵化时间与卵的质量有关。该类动物卵的质量越大，孵化时间越；卵的质量越小，孵化时间越。 -
19、观察鸡蛋的结构。
(1)、用剪刀轻敲如图所示的鸡蛋的(填“A”或“B”)端，然后用镊子小心地除去敲碎的蛋壳，会发现该处有气室，它的作用是(填“贮存空气”或“减少震动”)。(2)、我们还发现蛋黄上有一个小白点，这是 ， 它将来会发育成小鸡。蛋黄的主要作用是为胚胎发育提供(填“营养”或“水分”)。(3)、鸡蛋的(填“卵壳”或“卵黄”)具有保护卵的作用。(4)、鸡蛋有硬壳，像鸡蛋这样有硬壳的卵还有。(写出一种) -
20、 实验时，小安用放大镜观察鸡蛋，发现( )。A、鸡蛋表面光滑，但有很多小孔 B、鸡蛋表面粗糙，且没有小孔 C、鸡蛋表面粗糙，且有很多小孔