版本：
全部 教科版（2024） 粤教粤科版（2024） 苏教版（2024） 湘科版（2024） 冀人版（2024） 大象版（2024） 人教鄂教版（2024） 青岛版（五四制2024） 青岛版（六三制2024） 教科版（2001） 粤教粤科版（2001） 苏教版（2001） 冀教版（2001） 青岛版（六三学制）（2001） 沪教版（2015）

相关试卷

  • 1、刻舟求剑：战国时，楚国有个人坐船渡江，他一不小心把随身携带的一把宝剑掉落江中。船上的人对此感到非常惋惜，但那楚国人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻了一个记号，等船靠岸后，楚国人立即在船上刻记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑，可他捞了半天，也不见宝剑的影子。

    (1)、在这个典故中，对于江底的宝剑来说，(    )是静止的。
    A、船上的楚国人 B、船舷上的记号 C、江底的石头
    (2)、楚国人“刻舟求剑”，结果令不懂科学、自以为是的楚国人大失所望。以船为参照物，宝剑是(填“静止”或“运动”)的。
    (3)、从科学角度分析，楚国人找不到宝剑的原因是(    )(多选)。
    A、船的位置发生了变化 B、楚国人的参照物选错了 C、刻记号时记号对应的水底位置与宝剑不在同一个位置 D、船舷上刻的记号不够明显

    查看解析

  • 2、以小明家为参照物，回答下列问题。

    (1)、学校在小明家的方向，距离小明家米(先看清每格表示多少米的距离，再计算)。
    (2)、位于小明家东偏南方向的是。
    (3)、距离小明家最近的是 ， 距离小明家最远的是。
    (4)、距离小明家正北方向 600 米处有一家门诊，请在图中标出门诊的位置。

    查看解析

  • 3、 小科在景区与妈妈走散了，他看到背后有一个雕塑，结合右图，他的位置可描述为(   )。

    A、从景区门口往东北方向走 B、从景区门口往里走 400米 C、从景区门口往东北方向走 400米2

    查看解析

  • 4、下列对小朋友所处位置的描述中，能准确定位的是(   )。
    A、小西在学校大门口西北方向 B、小杭在东北方向1米处 C、小宸在学校旗杆东南方向 2 米处

    查看解析

  • 5、一般用、、、、东南、东北、西南、西北八个方位词来描述方向。

    查看解析

  • 6、猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。
    (1)、小猪噜噜用(    )的方法把南瓜送到了家。
    A、振动 B、转动 C、滚动
    (2)、下列物体的运动形式中，与猴妹妹的小风车的运动形式相同的是(    )。

    (3)、拓展分享：是不是每个物体都只能有一种运动形式?如果不是，请举出一个例子加以说明。。

    查看解析

  • 7、探究物体的运动形式。
    (1)、如果要清楚地观察一个物体的运动形式，我们可以____。
    A、在物体上贴上小圆点 B、开心地随便玩物体 C、直接询问同学结果
    (2)、观察下列图片中物体的运动过程，判断它们的运动形式，并将对应的编号写在横线上。

    振动；平动；转动；摆动；滚动。

    (3)、我们发现：同一物体的不同部位(填“只有一种”或“可以有多种”)运动形式。

    查看解析

  • 8、在物体的不同位置贴上圆点，让物体运动起来，圆点的运动形式一定相同。(   )

    查看解析

  • 9、坐在游乐场旋转木马上的人，没有出现的运动方式为(    )。
    A、 B、 C、

    查看解析

  • 10、指尖陀螺的运动是；弹簧的上下弹跳、弹拨后钢尺的运动是；正在平直公路上行驶的小汽车，车身的运动是平动，车轮的运动是；秋千的运动、钟摆摆锤的运动是摆动。

    查看解析

  • 11、物体的运动形式有、、振动、滚动、摆动等。

    查看解析

  • 12、为了研究不同形状的物体在斜面上的运动情况，小柯和同学们准备了五种材料，如图所示。

    (1)、把正方体、六棱柱和小球分别放在斜面①上，最可能滚动的是 ， 最可能静止不动的是。
    (2)、每组实验都需要做3次，主要是为了(    )。
    A、让同伴也有机会 B、使实验操作更熟练 C、使实验结果更准确
    (3)、三个物体在斜面①上的运动情况不一样，是因为(    )。
    A、斜面的坡度不同 B、物体的形状不同 C、物体摆放的位置不同
    (4)、把六棱柱放在斜面①上，最容易滚动的摆放方式为(    )。
    A、立着放 B、横着放，使一条棱接触斜面 C、横着放，使一个面接触斜面
    (5)、把小球分别放在斜面①和斜面②上，小球在斜面(填“①”或“②”)上运动得更快，这是斜面的(填“长度”或“坡度”)在影响物体的运动快慢。

    查看解析

  • 13、请写出如图所示的圆柱可能出现的运动情况。

    查看解析

  • 14、物体在斜面上的运动形式与物体的、物体的、斜面的坡度等有关。

    查看解析

  • 15、物体在斜面上的运动有静止不动、、三种情况。

    查看解析

  • 16、动物王国进行跑步比赛，请根据表格回答下列问题。

    各动物选手奔跑100米所用时间记录表

    ①猎豹

    ②野兔

    ③羚羊

    ④斑马

    ⑤大象

    ⑥黑熊

    5 秒

    9 秒

    6 秒

    8秒

    12秒

    10秒

    (1)、将动物奔跑的速度按从快到慢的顺序进行排序：(填序号)。
    (2)、小越奔跑100米用时14秒，假如小越与这6名动物选手在同一起点同时出发，以这样的速度，小越能超过哪几种动物?。

    查看解析

  • 17、如表所示为运动会上某次百米赛跑成绩的记录单。

    运动员编号

    运动员完成比赛所用时间

    名次

    计时员1

    计时员 2

    计时员 3

    选择的数据

    1

    15秒50

    15秒16

    15 秒 18

    15秒18

    第____名

    2

    11秒60

    14秒45

    14秒50

    14秒45

    第____名

    3

    13秒62

    13秒66

    13秒35

    ____

    第____名

    4

    取消成绩

    取消成绩

    取消成绩

    取消成绩

    第4名

    (1)、请你帮裁判员完成表中的数据选择与排名工作。
    (2)、此次百米赛跑有3名计时员，三个成绩中，上表选用的是(    )。
    A、平均数(所有数据相加后，除以个数) B、中位数(按大小排位后居中的数) C、最高成绩
    (3)、4号运动员因为“曲线运动”而被取消成绩，最有可能的原因是他在比赛中(   )。
    A、抢跑 B、抢跑道 C、摔跤
    (4)、百米赛跑中，运动员跑的(    )是相同的，通过测量(    )来比较快慢。
    A、位置 B、时间 C、距离
    (5)、上表中，有一个数据存在异常，该数据是号运动员的。

    查看解析

  • 18、如表所示为4趟列车从 A 站到 B站的时间表，请将表格补充完整。

    车次

    ①

    ②

    ③

    ④

    A

    08：36

    11：36

    12：37

    14：28

    B

    11：11

    15：18

    15：29

    15：54

    所用时间

    各趟列车由快到慢排列的顺序是。

    查看解析

  • 19、做科学实验时要严谨、细致，特别是测量时间、距离时最好多次测量。(   )

    查看解析

  • 20、 比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时，需要4 名同学分工合作，其中不是必须要有的分工是(   )。
    A、操作员、记录员 B、计时员、发令员C.监督员、汇报员

    查看解析

上一页 153 154 155 156 157 下一页 跳转