教科版科学五年级下册第三单元第六节摆的研究同步训练
试卷更新日期：2016-11-14 类型：同步测试
一、判断题
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1. 同一个摆，摆长越长，摆动越快。（ ）2. 摆长与摆幅不变，使摆锤的重量增加，不影响摆的次数。3. 在探究每分钟摆动速度与摆长的关系时采用了控制变量法的实验方法。
二、选择题
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4. 摆的快慢与（ ）有关。A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度5. 下列各项叙述中正确的是（ ）A、摆锤越重摆摆动时越快 B、摆角越大摆摆动时越快 C、改变摆长可以改变摆摆动时的速度
三、实验题
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6.
如图，这是同学们在进行摆的研究时所做的实验。首先记录下摆A在15秒内摆动的次数后，不改变摆锤的重量，把绳长增加到原来的两倍（如摆B），同样观察摆B在15秒内摆动的次数，那么摆动次数多的是 ，这个现象说明：摆的摆动快慢与 有关。同一个摆，摆绳越长摆动越 ，摆绳越短摆动越 。
7.下图是研究摆的快慢与什么因素有关的实验装置，请结合你的实验过程回答下列问题：
①如图三个摆， 摆摆动的快； 摆摆动的慢。
②影响摆摆动快慢的原因是 。
③摆线越长，摆动的越 ， 越短，摆动的越快。
四、填空题
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8. 在研究摆绳长度是否影响摆的快慢实验中，改变的条件是。在研究摆锤重量是否影响摆的快慢实验中，改变得条件是。9. 一个摆原来平均每分钟摆动45次，现将摆锤重量增加1倍，则这个摆平均每分钟摆动 次。10. 不同的摆自由摆动时的快慢是的。