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1、 听录音，选出听到的句子(1)、A、Can Alice sing well？ B、Can Alice swim well？(2)、A、Don't write on your chair. B、Don't write on your desk.(3)、A、I like this park. It's big. B、I like this zoo. It's nice.(4)、A、The girl has a plate in her hands. B、The girl at the gate has a plate.(5)、A、Your eyes are big and your hair is long. B、Your ears are big and your hair is long.
-
2、听录音，选择听到的内容。(1)、A、
B、
(2)、A、
B、
(3)、A、
B、
(4)、A、
B、
(5)、A、
B、
(6)、A、
B、
(7)、A、Alice B、Kitty(8)、A、swing B、street(9)、A、2645 B、3654(10)、A、EFG B、EFJ -
3、 判断下列句子与图片是否相符(1)、This is a toy car.
(2)、This is a blue and yellow ball.
(3)、These are robots. They're cool.
(4)、This is a doll.
-
4、 将下列单词和对应的图片连线。
doll
ball
robot
toy bear
toy plane
jigsaw puzzle
-
5、把下列单词分为两类
eraser jigsaw puzzle pencil dollpencil case ruler toy bear robot
(1)、(2)、 -
6、 大声朗读下列单词和句子
doll
ball
robot
toy bear
toy plane
jigsaw puzzle
This is a doll. It's cute.
These are toy bears. They're soft.
-
7、 What is Bill's favourite toy?A、A spider. B、Bill.
-
8、 I can't find my toy.A、Don't worry. We can help. B、It has no ears.
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9、 Here's your toy.A、Thank you! B、This is Bill's toy!
-
10、 What colour is Bill's toy?A、It's three. B、It's blue.
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11、 当你想告诉对方你的玩具没有耳朵时，你可以说：____A、It has no ears. B、It has no eyes.
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12、 当你想知道对方你的玩具有三只眼睛时，你可以说：____A、It has three eyes. B、It has two eyes.
-
13、 当你想要询问对方的玩具是什么颜色时，你可以说：____A、What is your toy? B、What colour is your toy?
-
14、 当你想向他人道谢时，你可以说：____A、Sorry. B、Thank you.
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15、 判断下列句子与图片是否相符。(1)、These are two toy planes.
(2)、This is a blue and green ball.
(3)、This is a robot. It has two eyes. It has two ears too.
(4)、This is a doll. It's cute.
-
16、 大声朗读下列单词和句子
doll
ball
robot
toy bear
toy plane
jigsaw puzzle
It has two ears!
It has three eyes!
Not that toy.
It's a spider!
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17、 选出划线的字母发音不同的一项(1)、A、net B、pet C、red(2)、A、Ted B、wet C、bed(3)、A、get B、Ted C、set(4)、A、wet B、bed C、pet
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18、 当你想告诉对方这个玩具熊有两只眼睛时，你可以说：____A、The toy bear has two eyes. B、The toy bear has two ears.
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19、 当你想告诉对方你喜欢玩具娃娃时，你可以说：A、I like jigsaw puzzles. B、I like dolls.
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20、 当你想要介绍这是你的风筝时，你可以说：____A、This is my toy car. B、This is my kite.