相关试卷

  • 1、 荣老师给大家分享了一个绘本故事。阅读绘本,完成下列任务。

    It's a sunny morning. Jack and his sister Lily walk to school. They walk along the pavement(人行道). 

    The traffic lights are red,so they stop and wait. 

    The traffic lights are green now. They look left and right and then cross the road on the zebra crossing. They see a boy running on the road. 

    They reach(到达) their school safely. They tell the teacher what happened(发生) on the way. Their teacher praises(表扬) them in class. All the students know they follow the traffic rules. 

    (1)、任务一:仔细阅读第三幅绘本图,想一想,小男孩会说些什么呢?请将选项填写在绘本中的横线上。
    A、I'm sorry. I can't run on the road. It's not safe. B、I must (必须) run on the road.
    (2)、任务二:根据绘本内容,判断下列句子正误。

    The traffic lights are green. Jack runs on the road. 

    (3)、The boy in picture 3 looks left and right and crosses the road. 
    (4)、The boy in picture 3 can't run on the road. He should stop running. 
    (5)、Jack and Lily are good students. They follow the traffic rules. 
  • 2、 蓝蓝向大家介绍了其他国家的交通规则。阅读材料,完成下列任务。

    The traffic lights are the same in every country. But there are different traffic rules in different countries(国家). 

    In China,we walk or drive on the right of the road. When (当……时) you cross the road,you can't run. You need to stop and look left first and then look right. 

    But in the UK,people walk or drive on the left of the road. People should look right first before (在……之前) they cross the road. The traffic rules are different in the UK. So when you take a trip (旅行) to the UK,you should know the traffic rules of the UK. 

    (1)、In China,we walk on the right of the road. 
    (2)、You should look left first before you cross the road in the UK. 
    (3)、The traffic rules are the same in every country. 
    (4)、In China,when you cross the road, you must __________. 
    A、look right first B、look left first C、run quickly
    (5)、英国的电子警察拍下了三辆车的行车情况,请选出未违规车辆。
    A、 B、 C、
  • 3、聪聪和梦梦在模拟交通安全情景表演。选择合适的句子,补全对话。

    Congcong:Hi,Mengmeng! 

    Mengmeng:Great idea! We can take a bus. 

    Congcong:OK.    

    Mengmeng:Yes,it's busy. The traffic lights are red now. 

    Congcong:We can't go.   

    Mengmeng:Look! The traffic lights are green. We can go now. 

    Congcong:Wait.  It's safe now. Let's go. 

    Mengmeng:That's our bus. Hurry up!

    Congcong: It's not safe. 

    A. Wait for the green traffic lights. 
    B. There are many cars on the road.

    C. Look left and right first. 
    D. Let's go to the zoo. 
    E. Don't run, Mengmeng.

  • 4、 华华在"交通安全展览区"张贴了一些展示画。读句子,选择相应的图片

    A. B. C. D. E. 

    (1)、Don't run on the road. 
    (2)、The bus can't go now. It's waiting for the green traffic lights. 
    (3)、Look left and right before (在……之前) crossing the road. 
    (4)、The traffic lights are red. We can't cross the road. 
    (5)、There is a "No Parking" sign near the shop. 
  • 5、 There are no cars. Let's____the road. 
    A、to cross B、crosses C、cross
  • 6、 There are some____. Please don't stand too near. 
    A、car B、cars C、a car
  • 7、 ____your mum and dad at the school gate(门). 
    A、Wait to B、Wait for C、Waits for
  • 8、 ____on the road. It's dangerous. 
    A、Don't run B、Not run C、Running
  • 9、 In "go home",the underlined "o" sounds (听起来) like "__". 
    A、dog B、open C、today
  • 10、 It's sto follow rules on the road. 
  • 11、 We should wfor the bus at the bus stop. 
  • 12、 Sat the red traffic lights. It's safe. 
  • 13、 I can ta car to the park. 
  • 14、 There are three bon the road. 
  • 15、 活动最后,学生们分组制作"关爱他人"画报。阅读画报内容,完成任务。

    Let's talk about what we can do to take care of others. There are four ways(方式) . 

    First,I'm caring. I can tell 

    others how I feel. I can ask other people about their feelings. 

    Second,we can share our 

    findings in a place. We play together. We are happy. 

    Next,I'm helpful. My mum 

    is home. I take her bag and coat. It's time for lunch. I set the table. 

    Last,we should share with 

    each other. We can share school things together. Then we can learn a lot from sharing. 

    (1)、任务一:根据画报内容,给每段内容选择合适的配图,填在横线上。

    A. B. C. D. 

    (2)、任务二:根据画报内容,判断句子正误。

    Being helpful is a good way to take care of others. 

    (3)、Sharing can make people learn a lot. 
    (4)、The main purpose of this passage is to tell us how to make friends. 
    (5)、任务三:How do you care about others? Please write down (写下) your ideas. 
  • 16、暖心小剧场。荣老师为大家分享了蓝蓝的故事。选择合适的单词填空,补全短文。

    rest dear takes home tired

    On Sunday, Mum is . Lanlan comes and helps her mum. Lanlan  her coat and bag. Mum says, "Thanks, my  . " Mum looks so . Lanlan lets her take a seat. Lanlan says,"Have a good  , Mum. " Lanlan can take good care of her family. She is helpful and caring. 

  • 17、问答小能手。读问句,选择合适的答语。

    A. No, thanks. l'm not hungry. 

    B. l'm tired. l want to take a seat. 

    C. Yes, l can. 

    D. l can help her set the table. 

    E. Yes. l want to drink some water. 

    (1)、What's the matter,dear?
    (2)、Are you thirsty,my friend?
    (3)、Would you like some bread?
    (4)、How do you take care of your mum?
    (5)、Can you come tomorrow?
  • 18、I can(take) Mum's coat.
  • 19、Let's (play) on the playground.
  • 20、—Are you strong? 

    —Yes,I (be).

上一页 23 24 25 26 27 下一页 跳转