相关试卷

  • 1、看图听对话,根据所听内容选择正确的选项。每段对话读两遍。
    (1)、Where does Annie want to go?
    A、 B、 C、
    (2)、What is Tim's hobby?
    A、 B、 C、
    (3)、Where does this dialogue probably(有可能)happen?
    A、 B、 C、
    (4)、What present has Daniel got?
    A、 B、 C、
    (5)、Which one can show Stella's weekend activities?
    A、 B、 C、
  • 2、听对话,选择正确的答案。每段对话读两遍。
    (1)、How can the boy get to the post office?
    A、By bus. B、On foot. C、By subway.
    (2)、What is the boy going to do this evening?
    A、He is going to see a film. B、He is going to buy a comic book. C、He is going to read a comic book.
    (3)、When is Mingming going to the bookstore?
    A、He is going tomorrow. B、He is going next week. C、He is going this afternoon.
    (4)、Is Lingling's mother  coming today?
    A、Yes,she is. B、No,she isn't. C、Yes,she will.
    (5)、What should Zhang Peng do?
    A、Do more exercise. B、Wear warm clothes. C、Drink hot water.
  • 3、听录音,在横线上填写合适的单词。每小题读两遍。
    (1)、My mum asks me to clean the .
    (2)、 is  Children's  Day.
    (3)、Can  you  read  these  on the box?
    (4)、Jenny  her mother  a birthday  gift.
    (5)、This  is  an  interesting  story.I  read  it .
  • 4、听录音,用1~5给下列图片排序。每小题读两遍。

         

  • 5、听录音,选出所听到的句子。每小题读两遍。
    (1)、
    A、Don't run on the ferry. B、Don't turn right here.
    (2)、
    A、It is next to the bookstore. B、It is in front of the bookstore.
    (3)、
    A、I'm going to teach John a Chinese song. B、I'm going to teach John some kung fu.
    (4)、
    A、I will go to the supermarket this afternoon. B、I will go swimming this afternoon.
    (5)、
    A、Wu Binbin should do more exercise. B、Wu Binbin should take a deep breath.
  • 6、听录音,用A~E给下列图片匹配相对应的句子。每小题读两遍。

             

  • 7、 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符。每小题读两遍。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、Tom8
  • 8、听录音,选答语。每小题读两遍。
    (1)、
    A、Near the park. B、I have a cat. C、I like cats.
    (2)、
    A、She will stop and wait. B、She will cross the road. C、Let's go!
    (3)、
    A、He's tall and strong. B、He studies Chinese. C、He likes singing and swimming.
    (4)、
    A、By subway. B、A head teacher. C、She is angry.
  • 9、听录音,选答语。每小题读两遍。
    (1)、
    A、It's near the cinema. B、Go straight and turn left.
    (2)、
    A、No,he isn't. B、Yes,he does.
    (3)、
    A、It's about space. B、It's half price.
    (4)、
    A、Have a good time. B、Thank you.
    (5)、
    A、He works in a gym. B、He goes to work by bike.
  • 10、听录音,选出与所听到的句子内容相符的图片。每小题读两遍。
    (1)、
    A、 B、 C、
    (2)、
    A、 B、 C、
    (3)、
    A、 B、 C、
    (4)、
    A、 B、 C、
    (5)、
    A、 B、 C、
  • 11、听录音,选出所听句子中包含的单词。每小题读两遍。
    (1)、
    A、party B、park C、place
    (2)、
    A、Sunday B、Saturday C、September
    (3)、
    A、cloudy B、wind C、windy
    (4)、
    A、June B、July C、juice
    (5)、
    A、today B、tomorrow C、yesterday
  • 12、听录音,选出你所听到的单词。每小题读两遍。
    (1)、There are many (books,cooks)in this room.
    (2)、I have a cute  (hat,pet).
    (3)、Look at that (bird,ball).I like the colour.
    (4)、 (Run,Fun)Sports   Day   is   coming.
    (5)、Can I have (your,four)pencils,please?
  • 13、根据图片和提示词,写句子。

    同学们,Oliver是我们这学期转来的新同学。现假设你是Oliver,请你根据图片内容做一个新同学自我介绍。

    要求:1.句子通顺,语意连贯,内容完整,格式规范;

    2.不少于5句话,开头和结尾已经给出,不计入总句数。

    参考句型:I am…; My favourite food/drink is..;I often...

    Hello, everyone! My name is Oliver. I am 11 years old.

    … …

    This is me. Nice to meet you all!

  • 14、 根据图片及提示,填写句子,完成对话。

    Chen Jie is visiting Lily's school. They are talking about the teachers.

    Lily: Do you know Miss Brown?

    Chen Jie: No, I don't. Who is she?

    Lily:    ▲     She loves Chinese culture (文化). 

    Chen Jie: Really?    ▲    

    Lily: Yes, she can.

    Chen Jie: Cool! What's she like?

    Lily:    ▲    

    Chen Jie: Great! I like kind teachers.

    Lily: And she often goes to the park on Saturdays. Let's go there tomorrow.

    Chen Jie: Wow! Sounds great!    ▲    

    Lily: Yes, there is and there are some boats.    ▲    

    Chen Jie: Wonderful! I like boating!

     (our, music)(.) 

     (can, pipa)(?) 

     (kind)(.) 

     (there, a lake)(?) 

     (let's, on the lake)(.) 

  • 15、根据括号里的字母和字母组合,填写单词,使句子通顺。
    (1)、I can speak  and Chinese very well. (li, sh, Eng)
    (2)、I'd like some  please. (la, sa, d)
    (3)、There is a garden in  of the house. (fr, t, on)
    (4)、John! Let's play sports this  afternoon. (ur, Th, s, day)
    (5)、Mike can dance and draw  for the party. (c, ar, n, s, t, o, o)
  • 16、 根据以上短文内容,选择最合适的选项。

    On a green leaf (叶子), there is a little egg. One Sunday morning, I come out of the egg. I am a little caterpillar (毛毛虫), Oliver!

    I'm so hungry. On Monday, I eat one red apple. On Tuesday, I eat two sweet oranges. On Wednesday, I eat three healthy pears. On Thursday, I eat four fresh strawberries. On Friday, I eat five big watermelons. On Saturday, I eat six delicious sandwiches. And I eat a fresh leaf on Sunday. Now I'm a big and fat caterpillar.

    Then I build a small cocoon (茧) and sleep in it. Two weeks later, I come out of the cocoon. I am a beautiful butterfly (蝴蝶) with colorful wings (翅膀) now.

    (1)、The little caterpillar is from ____.
    A、a green leaf B、a little egg C、a big tree
    (2)、The caterpillar eats some ____ on Friday.
    A、healthy pears B、big watermelons C、delicious sandwiches
    (3)、At last (最后) the caterpillar is a ____ butterfly.
    A、little and fat B、big and fat C、beautiful and colorful
    (4)、How many kinds (种类) of fruits does the caterpillar eat?
    A、3 B、5 C、7
    (5)、Which of the following is the best title (标题) for the story?
    A、The hungry caterpillar B、The delicious food C、The beautiful butterfly
  • 17、 根据短文内容,判断句子的对错。

    (1)、There are four ways (方式) to be healthy.
    (2)、Have a healthy breakfast! It's good for us.
    (3)、We should go to bed early and get up late.
    (4)、Playing football can make us strong and happy.
    (5)、Sandwiches, hamburgers and water are "Junk Food".
  • 18、阅读理解

    Who says rainy days are boring (无聊)? Staying (待在) home can be nice too!

        ▲        I'm Baby Ben. I'm not happy. I want to go to the zoo, but it is rainy.

        ▲        First, I read a picture book. In the book, I see a yellow balloon, a little mouse, and a big cow.

        ▲        Then Dad has a good idea. "Let's paint!" he says.

        ▲        So we paint together. We paint a balloon, a mouse, and a cow. The cow and the mouse run and run. It's fun!

    (1)、根据短文,把下列图片的选项填入上方相应小题的括号内。

    (图片选项:A、B、C、D)   

    (2)、从短文划线句中找1个含有与下列划线部分发音相同的单词。

    balloon: 

    paint: 

    good: 

    window

    eat: 

    mouse: 

  • 19、 根据上下文,选择最合适的选项。

    The Story of Great Yu

    In ancient (古老的) China, there are big floods (洪水). The floods cover houses and fields (田地). A man named Yu is kind and 1 . He has a good idea (想法). He says, "I can help!" He and many people dig (挖) new 2 . The water goes to the sea. They work every day for many years. Yu is so busy and does not 3 .

    Finally (终于), the floods stop. There is 4 water and green fields. People grow rice,5 and fruits in the fields. They are happy. Yu is so great!

    (1)
    A 、 funny B 、 healthy C 、 clever
    (2)
    A 、 rivers B 、 hills C 、 lakes
    (3)
    A 、 go home B 、 go shopping C 、 go to school
    (4)
    A 、 dirty B 、 clean C 、 delicious
    (5)
    A 、 vegetables B 、 trees C 、 fishes
  • 20、 Chen Jie plays the pipa every day. So she can play it well. As it says:
    A、Seeing is believing. B、Practice makes perfect. C、East or west, home is the best.
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