• 1、 She often (have)a look at the animals.
  • 2、 I (like) the strong tiger.
  • 3、 选出不同类的单词
    (1)、
    A、rabbit B、cute C、monkey
    (2)、
    A、fat B、strong C、panda
    (3)、
    A、look B、at C、have
    (4)、
    A、tiger B、lion C、funny
    (5)、
    A、they B、it C、cute
  • 4、 I ____ a toy lion.
    A、has B、have C、having
  • 5、 Look ____ the cute panda.
    A、in B、at C、on
  • 6、 听录音,根据所听内容选择正确的选项,读两遍
    (1)、
    A、The boy has a cute rabbit. He likes it. B、The boy has a fat panda. He likes it. C、The boy has a strong tiger. He likes it.
    (2)、
    A、Look at the monkeys. They're so funny. B、Look at the lions. They're so strong. C、Look at the pandas. They're so fat.
    (3)、
    A、I like the rabbit because it's cute. B、I like the monkey because it's funny. C、I like the panda because it's fat.
    (4)、
    A、The girl has a toy lion. It's very cute. B、The girl has a toy tiger. It's very strong. C、The girl has a toy monkey. It's very funny.
    (5)、
    A、We can see a rabbit and a panda at the zoo. B、We can see a monkey and a lion at the zoo. C、We can see a tiger and an elephant at the zoo.
  • 7、 听录音,给所听到的句子选择恰当的答语,读两遍
    (1)、
    A、It's a rabbit. B、It's so cute. C、I like rabbits.
    (2)、
    A、Yes, I do. B、I have a panda. C、I see a monkey.
    (3)、
    A、They're fat. B、They're lions. C、I like them.
    (4)、
    A、I'm fine. B、Thank you. C、Look at the tiger.
    (5)、
    A、It's strong. B、I have a toy tiger. C、Great!
  • 8、 听录音,给图片进行排序

  • 9、 听录音,选出所听句子中含有的单词,读两遍
    (1)、
    A、rabbit B、monkey C、panda
    (2)、
    A、cute B、fat C、strong
    (3)、
    A、look B、at C、have
    (4)、
    A、tiger B、lion C、elephant
    (5)、
    A、funny B、fun C、sun
  • 10、 在三年级期末,学校举办了 "校园乐事(School Fun Memories)" 微故事主题活动,请阅读同学们的投稿作品,并完成相关任务。

    School Fun Memories

    Hello! I'm Xiaoming. I'm from Class 2, Grade 3. This year, I had a really fun time at the school sports day. There were lots of games. I joined the running race. I was a bit nervous at first, but when I heard my classmates cheering for me, I ran as fast as I could. And guess what? I won the second prize! I was so happy. After the race, we had a picnic on the grass. We shared our snacks and laughed a lot. It was a great day that I'll always remember.

    I Love School Art Show

    I'm Lily. I'm from America and I'm in Class 1, Grade 3. The school art show was the most exciting event for me this year. I love drawing. I drew a big picture of our school. There were colorful flowers, tall trees and our beautiful teaching building in my picture. When I showed it at the art show, many teachers and classmates liked it. Some even asked me how I could draw so well. It made me feel very proud. I also got to see many other great artworks. It was really a wonderful experience.

    (1)、阅读短文,判断下列表达是否正确。

    Xiaoming joined the jumping race at the sports day.

    (2)、Xiaoming and his classmates had a picnic after the race.
    (3)、Lily is from England.
    (4)、Lily's picture was very popular at the art show.
    (5)、请为小明的微故事选择一个最恰当的标题,将标题抄写在故事开头的横线上。
    A、My Running Race B、Fun at School Sports Day C、A Picnic on the Grass
    (6)、根据上下文的语境,请为 Lily 的微故事补充一句话。

    I also talked with other students about art. We .

    (7)、相信在三年级的校园生活中,你也有很多类似的趣事值得回忆,请根据以下提示写一写自己的 "校园乐事"。 

    要求:

    内容至少包括以下两部分:

    introduce yourself(介绍你自己)

    recall some past events(回忆一些过往的事件)

    内容不少于 30 个单词

  • 11、阅读关于剪纸艺术(Paper - cutting Art)的报道,回答问题。

    Paper-cutting Art

    October 5th, 2024

    Paper-cutting is a traditional Chinese art. It has a long history. People use paper and scissors to create beautiful pictures.

    The patterns are usually about flowers, animals, or people. Some paper - cuttings are for festivals. For example, during the Spring Festival, people put them on windows to make their homes more beautiful.

    Paper-cutting is not only fun but also shows Chinese culture. Many people like it and some even learn to make it themselves.

    (1)、根据报道内容回答问题,将正确选项的标号填入题前括号内。

    What is paper - cutting?

    A、A modern game. B、A traditional Chinese art. C、A Western festival.
    (2)、What do people use to make paper - cutting?
    A、Pencils and paper. B、Brushes and ink. C、Paper and scissors.
    (3)、What does the underlined word "patterns" mean in this passage?
    A、颜色 B、图案 C、材料
    (4)、When do people put paper - cuttings on windows?
    A、On Christmas. B、During the Spring Festival. C、On birthdays.
    (5)、Why do people like paper - cutting?
    A、Because it's easy to learn. B、Because it's very expensive. C、Because it's fun and shows Chinese culture.
    (6)、Do you like paper - cutting? Why or why not? 
  • 12、 阅读 Tom 的日记,完成相应任务。

    Diary 1

    Date: July 10th, 2024

    Weather: Sunny ?

    Today was an exciting day! I went to the beach with my family. The sand was soft and golden. I built a big sandcastle with my little brother. We also saw a lot of colorful seashells. There were seagulls flying around, making a bit of noise. But it was so much fun. I even collected some pretty shells to take home.

    Diary 2

    Date: July 12th, 2024

    Weather: Cloudy with a little rain ?

    What a bummer! I planned to go fishing with my dad today, but the rain stopped us. Instead, we stayed at home and played board games. I wanted to win so badly, but my dad was really good at them. After a while, I got a bit bored. I hope the weather gets better soon so we can go fishing.

    (1)、选择正确选项,将其标号填入题前括号内。

    What did Tom do on July 10th?

    A、Went fishing. B、Built a sandcastle. C、Played board games.
    (2)、Why didn't Tom go fishing on July 12th?
    A、He was too bored. B、He didn't want to play with his dad. C、It was rainy.
    (3)、请帮助 Tom 完成记录。
    DateWeatherActivityMood
    July 10thWent to the beach, 
    built a sandcastle,
    collected 
    (Use an adjective to describe)
    July 12thCloudy with a little Played board games at home(Use an adjective to describe)
  • 13、请选择适当的短语,将短文补充完整,将其字母标号填写在相应的横线上。

    A. in order               B. play on the beach   C. have music class 

    D. go ice-skating     E. look for food

    There are four seasons in a year. In summer, we can . We wear skirts and shorts. In winter, it's cold. We can . Bears like winter because they can sleep. But in spring, they wake up and . In our daily life, we should keep our things . For example, before we , we should get our music books ready.

  • 14、请选择恰当的单词,将句子补充完整,将其字母标号填写在相应的横线上。

    A. on    B. summer   C. tidy up   D. windy   E. half past

    (1)、It's very hot in  in Beijing.
    (2)、My books are  the desk. 
    (3)、I need to  them.
    (4)、It's  eight. It's time to go to school.
    (5)、It's  today. We can fly a kite.
  • 15、 下面你将听到一条通知,听后请将关键信息记录在表格内。短文读三遍。听录音前,你有 20 秒读题时间。

    Information Category

    Details

    Activity Name

    School Festival

    Activity Time

    9:00 a.m. -  p.m., June 15th

    Activity Place

    School Gymnasium

    Requirements

    Students need to bring their own art works, such as , handicrafts. And they should arrive at the gymnasium  minutes in advance.

    Prize Information

    First Prize: A set of colored pencils; Second Prize: A sketchbook; Third Prize: A box of watercolor 

  • 16、 听录音,选择合适的答语,将其字母标号填写在题前括号内。每段话读两遍。
    (1)、Where is your pencil?
    A、It's in my schoolbag. B、It's on the table. C、It's under the chair.
    (2)、What's the weather like today?
    A、It's a sunny day. B、It's windy. C、It's cloudy.
    (3)、Which season do you like?
    A、I like autumn. B、I like summer. C、I like winter.
    (4)、What time is it?
    A、It's eight to nine. B、It's half past four. C、It's seven o'clock.
    (5)、What do you do in winter?
    A、I wear a coat. B、I go skiing. C、I play with the snow.
  • 17、 听句子,选择与听到的内容相符的图片。每句话读两遍。
    (1)、
    A、 B、 C、
    (2)、
    A、 B、 C、
    (3)、
    A、 B、 C、
    (4)、
    A、 B、 C、
    (5)、
    A、 B、 C、
    (6)、
    A、 B、 C、
    (7)、
    A、 B、 C、
    (8)、
    A、 B、 C、
    (9)、
    A、 B、 C、
    (10)、
    A、 B、 C、
  • 18、请介绍一下你一天的时间安排。要求:至少 5 句话,包含起床、上学、上课、课外活动、回家等时间点及对应的活动。

    My Day

    I usually get up at . Then I go to school at . I have classes from  to . At , I have  class. After school, I go to  class at . I go home at . I do my homework and have dinner. I go to bed at . I have a busy and happy day.

  • 19、 阅读短文,判断下列句子的正误。

    Hello! I'm Tom. I'm a student. I get up at seven o'clock. I go to school at seven thirty. I have classes from eight o'clock to twelve o'clock. At one twenty, I have music class. I go to basketball class at three thirty. I go home at five o'clock. I do my homework at five thirty. I have dinner at seven o'clock. I go to bed at nine o'clock.

    (1)、Tom gets up at six o'clock.
    (2)、Tom goes to school at seven thirty.
    (3)、Tom has classes from nine o'clock to twelve o'clock.
    (4)、Tom has music class at one twenty.
    (5)、Tom goes to bed at ten o'clock.
  • 20、 当你想表达自己喜欢放学后读书,你可以说:
    A、I like reading books after school. B、I read books after school. C、I have books after school.
上一页 26 27 28 29 30 下一页 跳转