• 1、 连词成句,将对话补充完整。(填序号)

    A: Good afternoon, Su Hai. 

    B: Good afternoon. (①not ②But ③Su Hai ④I'm) 

    A: Oh, I'm sorry. ?(①your ②name ③What's) 

    B: My name is Su Yang. 

    A: Ah! .(①twins ②are ③You) 

    B: Yes, we are. 

    A: ?(①What ②in ③you ④are ⑤class) 

    B: I'm in Class 1. 

    A: .(①Class 1 ②I'm ③you ④with ⑤in) 

  • 2、 给句子选出恰当的答句。(每项限用一次)

    Are you Mike? 

    A. She's in Class 1.

    Hi, I'm Sam. 

    B. No, I'm not. 

    Good afternoon, Miss Li. 

    C. My name is Tim. 

    What's your name? 

    D. Hi, Sam. 

    What class is Yang Ling in? 

    E. Good afternoon, class. 

  • 3、看图,选择与图片相符的句子或对话。

    A. She's Su Hai. She's my friend. 

    B. Yang Ling, this is my mum. 

    C. Hello, I'm Mr White. 

    D. —Goodbye, class.
    —Goodbye. 

    E. —Good afternoon, Liu Tao.
    —Good afternoon.

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 4、《西游记》里的"真假美猴王"片段中,猪八戒不知道眼前的人是不是孙悟空,他可以这样问:____ 
    A、Are you Zhu Bajie? B、Are you Sun Wukong? C、Yes, I'm Sun Wukong.
  • 5、你和爸爸去了第十二届中国智能机器人产业博览会,在那里你认识了机器人 Coco。要回家了,你和他这样告别:____ 
    A、Good morning, Coco. B、Good afternoon, Coco. C、Goodbye, Coco.
  • 6、你想问对方是几班的,你可以说:____ 
    A、What class are you in? B、What's your name? C、Nice to meet you.
  • 7、你们班新来了一位男老师,你这样介绍自己:____ 
    A、Hello, Miss Li. I'm Zhang Peng. B、Hello, Mr Li. I'm Li Ming. C、Hi, Mr Li.
  • 8、—____, are you Bobby?  —Yes, you are right. 
    A、Thank you B、Excuse me C、Bye
  • 9、 This is Mike. ____ my friend. 
    A、He's B、You're C、She's
  • 10、—This is my friend, Su Hai.  —____, Su Hai. 
    A、Hello B、Goodbye C、Thank you
  • 11、—Hello, Tim.—____ 
    A、Good morning, Tim. B、Hello, I'm Wang Bing. C、Hello, Wang Bing.
  • 12、—Are you Mike?    —____, I' m Liu Tao. 
    A、Yes B、no C、No
  • 13、—Good morning, Sam.   —____. 
    A、Goodbye. B、Good afternoon. C、Good morning.
  • 14、 从方框中选择合适的词补全句子或对话。(填序号,有一项多余)

    A. I'm    B. friend    C. my    D. class    E. twin   F. am

    (1)、This is Lily. She is my 
    (2)、—Good morning,.  —Good morning, Mr Zhou. 
    (3)、—Are you Miss Wang?   —Yes, I 
    (4)、This is Liu Tao. He's friend. 
    (5)、Look! This is my  sister(姐姐). We are both(都)in Class 1. 
  • 15、 写出下列字母的左邻右舍。

      Cc                         

     Ee  

     Hh                          

     Kk  

    Ll   

  • 16、 听录音,判断下列句子正误。听两遍。
    (1)、My name is Liu Jiajia. 
    (2)、Yang Ling is my new friend. 
    (3)、Su Hai and Su Yang are twins. 
    (4)、Su Hai, Su Yang and Zhang Hua are in Class 1. 
    (5)、Mr Li is my teacher. 
  • 17、 听录音,选出正确的应答语。听两遍。
    (1)、
    A、Hi, I'm Su Hai. B、Hi, Su Hai.
    (2)、
    A、Goodbye, Bobby. B、Good morning, Beibei.
    (3)、
    A、Yes, I am. B、No, I'm Mike.
    (4)、
    A、My name is Wang Bing. B、I have many friends.
    (5)、
    A、Thank you. B、I'm in Class 1.
  • 18、 听录音,根据所听内容,用1—5给下列图片排序。听两遍。

  • 19、 听录音,圈出与所听内容相符的图片。听两遍。
    (1)、
    A、 B、
    (2)、
    A、 B、
    (3)、
    A、 B、
    (4)、
    A、 B、
    (5)、
    A、 B、
  • 20、 听录音,选出你所听到的内容。听两遍。
    (1)、
    A、IJH B、NGK C、MJH
    (2)、
    A、meet B、Miss C、Mr
    (3)、
    A、what's B、with C、twins
    (4)、
    A、he's B、she's C、it's
    (5)、
    A、What class are you in? B、Here I am. C、We are twins.
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