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1、 听录音，根据所听内容，选出合适的答语。(1)、A、This is Wu B、My name is Wu Binbin.(2)、A、I'm from Canada. B、I'm Mike.(3)、A、Yes,I am. B、Yes, here you are.(4)、A、Yes,I do. B、No problem.(5)、A、It's an apple. B、They are grapes.
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2、 听录音，选出与所听内容相符的图片。(1)、A、
B、
C、
(2)、A、
B、
C、
(3)、A、
B、
C、
(4)、A、
B、
C、
(5)、A、
B、
C、
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3、 听录音，根据所听内容，给下列图片排序。
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4、 听录音，选出所听句子中含有的单词。(1)、A、neighbour B、new C、nice(2)、A、game B、gifts C、girl(3)、A、her B、have C、hear(4)、A、fat B、five C、fine(5)、A、two B、teacher C、tongue
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5、 阅读短文，从短文中选出含字母组合i-e并发音为/aI/的单词，写在四线三格上。
I'm Jack. I'm nine years old. It's a fine day. I go to the park with my friends. I have a new kite. I fly my kite. My kite is very beautiful. Mike's kite is a colourful bird. There are five bikes on Mary's kite. It's very nice.After that, we have some ice cream and bananas.
i-e/aɪ/
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6、 — It's
(fine, five) o' clock.— Let's go home.
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7、 — Look! This is my new bag.
— Wow. It's so
(nice,nine) -
8、 — I ( look, like) the panda. — Me too. It's very clever.
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9、 — How old are you?
— I' m
(nine, nice) -
10、 — Let's fly a (cake, kite).
— Great! Let's go.
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11、 根据图片提示及描述，圈出字母i发音为/aɪ /的单词。(1)、I like the kite.
(2)、I have a number nine.
(3)、I have five pencils.
(4)、I have a book. The book is nice.
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12、 判断每组单词画线部分的读音是否相同。(1)、kite like(2)、size sit(3)、pig big(4)、line lip(5)、live fine(6)、nice nine
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13、 听录音，选出你所听到的单词。(1)、A、cat B、kite(2)、A、like B、lip(3)、A、five B、fine(4)、A、red B、write(5)、A、nice B、nine
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14、 从方框中选择合适的句子，补全对话。
A. Touch and guess(猜一猜).
B. I have some fruit in this bag.
C. Smell it.
D. You can taste it.
Tom: Look, Jack.
Jack: What are they, Tom?
Tom: How does it feel?
Jack: It's long. Is it a banana?
Tom: Yes, it is.
Jack: It smells fresh(清香的).
Tom:
Jack: It's sweet(甜的). I like it.
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15、 Amy很擅长字谜游戏，和她一起完成这道题吧。(1)、
(2)、I
some fruit. (3)、I the flower. (4)、I the cat. (5)、I an apple. (6)、I a song. -
16、 — What can you ____?
— Some big trees.
A、see B、hear C、touch -
17、 I ____a beautiful song.A、smell B、touch C、hear
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18、 —____ the flowers.
— They' re fresh(清香的).
A、Touch B、Smell C、Look at -
19、 将这些单词里和五感有关的动词打上勾，并写在四线三格里。
（ ）see （ ）apple （ ）good
（ ）taste （ ）smell （ ）eyes
（ ）pencil （ ）look （ ）nose
（ ）took （ ）touch （ ）hear
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20、 听录音，给下列图片排序。
版本：
全部
人教版（PEP）（2024）
人教精通版（三起）（2024）
人教版（新起点）
沪教版（三起）（2024）
牛津上海版（深圳用）
译林版（三起）（2024）
牛津译林版
牛津上海版（试用本）
北师大版（一起）
北师大版（三起）（2024）
冀教版（一起）
冀教版（三起）（2024）
外研版（一起）
外研版（三起）（陈琳主编）
外研剑桥（Join in）版（刘兆义主编）
广东版（开心英语）
外研版（三起）（孙有中）（2024）
闽教版（三起）（2024）
接力版（三起）（2024）
湘少版（2024）
教科版（广州）（2024）
重大版（2024）
科普版（2024）
北京版（2024）
陕旅版（三起）（2024）
鲁科版（五四制）（2024）
深港朗文版