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1、 听录音，选择正确的答语。(1)、A、I live in Beijing. B、It's hot in Beijing. C、No. It's cold.(2)、A、Yes, it is. B、No, it isn't. C、Yes, she is.(3)、A、Yes, I can. B、No, you can't. C、Yes, it is.(4)、A、It's cold. B、It's so hot! C、It's warm.(5)、A、He's a bus driver. B、He's ten. C、He's my father.(6)、A、I'm making the bed. B、I'm Chen Jie. C、I'm cold.
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2、 听录音，判断下列图片与你所听到的内容正误。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
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3、 听录音，圈出正确图片的序号。(1)、A、
B、
C、
(2)、A、
B、
C、
(3)、A、
B、
C、
(4)、A、
B、
C、
(5)、A、
B、
C、
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4、 根据图片，选择单词补全句子或对话。
cloudy windy snowy rainy clouds wind snow rain sun sunny
(1)、The is bright. It's a and warm day.
(2)、We can't go outside now. There is a strong . It's today.
(3)、It's cold and You can see a lot of in Harbin.
(4)、— Is it today?
— Yes. Look! So many
(5)、Pitter-patter, drops. It' s . The floor is wet.
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5、A、hungry B、hurry C、happy
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6、A、friendly B、helpful C、friend
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7、A、red B、blue C、colour
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8、A、snowy B、snowman C、cloudy
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9、A、rain B、sunny C、windy
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10、 根据给出的转化规则，写出下列形容词。(1)、名词+y(或双写最后的辅音字母再加y)构成形容词。
wind→windy
sun→ rain→
(2)、名词+ful构成形容词colour→colourful
help→ care→
(3)、名词+ly构成形容词year→yearly
friend→ love→
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11、 Read and write.请根据对同学们季节喜好的统计，填写正确的单词补全短文。
In our class, different students like different seasons. Fifteen students like
It's hot and sunny. They can wear dresses and T-shirts. Twenty students like 
They can fly kites. Twenty - five students like
The weather is cool and they wear sweaters. Thirty students love
They often play in the snow and have fun. Which season do you like? -
12、 Read and choose.根据同学们在不同季节的照片，选择正确的选项补全句子。
A. spring B. summer C. autumn D. winter
(1)、It's hot in . I can wear my beautiful dress.
(2)、In , I can pick(摘) apples with my friends.
(3)、I like . I can make a snowman.
(4)、We can fly a kite in . It's warm and windy.
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13、读一读与季节相关的古诗词 ， 并连线。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
spring
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
summer
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
autumn
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
winter
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14、 Listen and choose. 听 Mike 介绍哈尔滨和三亚的天气状况,选择合适的选项完成信息卡。(只填序号)
City: Harbin
Weather:
(A. snowy B. rainy)
Degree:1℃
Activity(活动):
Can:
Can't: (A.
B. 
)City: Sanya
Weather:
(A. sunny B. cloudy)
Degree:28℃
Activity: Can:(A.
B. 
and 
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15、 Listen and judge. 听同学们交流家乡的天气及活动,判断句子正误。(1)、Qingdao is quite hot.(2)、It's 5 degrees in Harbin.(3)、It's warm and sunny in Wuhan.(4)、Mark can play football in the park.(5)、It's rainy. Jane can see a film at home.
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16、 Listen and choose. 听 John 对天气及活动的介绍,选择正确的图片。(1)、A、
B、
(2)、A、
B、
(3)、A、
B、
(4)、A、
B、
(5)、A、
B、
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17、 Read and complete. 阅读 Sarah的邮件,完成任务。
To: Amy@ email.com
任务1：根据邮件内容，回答下列问题。
1. What's the weather like in Toronto?
Subject: The weather in Toronto
Dear Amy,
How are you? I'm in Toronto now. It's warm and sunny today. It's23 degrees. I'm taking a walk in the park. Some people are playing football. Some children are flying kites. How about you? Is it cold in Kunming now? Can you play basketball?
Yours,
Sarah
2. What is Sarah doing?
任务2：根据例词，补全 Amy的回复。
Dear Sarah,
I'm doing fine in Kunming. It's here. I can and .(rainy, read books, see a film)
Yours,
Amy
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18、 Read and write.根据图片和例词，仿照示例写一写不同天气对应的活动。
例: It's sunny. I can play basketball.
(1)、
(windy, fly a kite) (2)、
(rainy, see a film) (3)、
(snowy, make a snowman) -
19、 Read and write.阅读有关天气的小诗，找并写出所给单词或短语的同类项。
On sunny days, we play basketball.
On warm days, we smile together.
On cool and rainy days, we see a film.
On snowy days, we make a snowman.
(1)、cold, hot,(2)、cloudy, windy,(3)、fly kites, play football, -
20、 Fufu准备参加社区传统节日的宣传活动。请选择以下其中一个节日，用不少于6句话进行介绍。
A Chinese festival
I hope you enjoy learning about this Chinese festival!
版本：
全部
人教版（PEP）（新教材）
人教大同版（新教材）
人教精通版（三起）（新教材）
人教版（新起点）
沪教版（深圳1-6年级）（新教材）
牛津上海版（深圳5-6年级）
沪教版（五四制）（新教材）
牛津沪教版（三起）
译林版（三起）（新教材）
牛津译林版
牛津上海版（试用本）
北师大版（一起）
北师大版（三起）（新教材）
外研版（一起）
外研版（三起）（陈琳）
外研版（三起）（孙有中）（新教材）
外研版（三起）（刘兆义）（新教材）
外研剑桥（Join in）版（刘兆义）
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接力版（三起）（新教材）
粤教沪外教版（新教材）
湘鲁版（新教材）
湘少版（新教材）
教科版（广州）（新教材）
重大版（新教材）
科普版（新教材）
北京版（新教材）
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教科版（EEC）
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川教版（三起）（新教材）
清华大学版
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深港朗文版