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1、— What's (this; that)?
— It's a red panda.
— What's (this; that)?
— It's a lion.
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2、 根据表格中的信息，填写单词补全对话。
Name
Pet
Daming
cat
Li Bin
/
Anna
bird
Daming: I
a.It's cute.
you have a pet?
Li Bin: I.
Anna: , I.I have a
. It can sing. -
3、当同学问你是否有一只宠物猫时，你可以回答：____A、Do you have a pet cat? B、No, I don't.
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4、当你想告诉迈克你有一只宠物时，你可以说：____A、I like your pet. B、I have a pet.
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5、 听录音，根据所听内容，连线。(听两遍
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6、 听录音，判断下列句子正误。(1)、John and Sarah go to the zoo.(2)、The panda is big.(3)、John and Sarah like the panda.(4)、The monkey is cute.(5)、The lion is small.
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7、 听录音，选择正确的应答句。(听两遍)(1)、A、This is a fish. B、It's a fish.(2)、A、Thank you. B、It's OK.(3)、A、Yes, it is. B、No, I don't.(4)、Goodbye! B. Good morning!(5)、A、Great! B、It's cute!
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8、 听录音，选出与所听内容相符的图片。（听两遍）(1)、A、
B、
(2)、A、
B、
(3)、A、
B、
(4)、A、
B、
(5)、A、
B、
(6)、A、
B、
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9、 小动物们正在动物餐厅点餐，请根据录音内容，选择他们所在座位的二维码和所点的饮品，将对应的序号填写在方框里。(听两遍)
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
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10、 听录音，选择正确的应答句。(听两遍)(1)、A、Goodbye! B、Nice to meet you, Ben. C、No, it's my brother.(2)、A、Thank you. B、Me too! C、Great!(3)、A、I see six. B、I say six. C、I am six.(4)、A、Very well, thanks. B、I'm Jin Bao. C、Hello, Jin Bao.(5)、A、It's an apple. B、Three. C、Three cuts.
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11、 听录音，选择正确的图片。(听两遍)(1)、A、
B、
(2)、A、
B、
(3)、A、
B、
(4)、A、
B、
(5)、A、
B、
(6)、A、
B、
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12、 Fangfang观看了今年的春晚后，对其中一个节目念念不忘。Fangfang想画出这个场景，但是她的颜料颜色不够，请你帮助她配出缺少的颜色。(圆圈内写出颜料序号，横线处写出缺少的颜色中文)
A. purple B. red C. yellow
D. black E. blue F. white
①◯+◯= ②◯+◯= ③◯+◯=
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13、 阅读绘本故事，完成任务。
(1)、读一读并观察图片，将下列图片与对应的单词连线。
(2)、你从绘本中学到了什么呢?请根据绘本内容，圈出正确的单词，完成句子。Nick and Sue like （same/ different）things. But they are good friends.
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14、 阅读小诗，用数字给诗中出现的事物排序，并根据小诗涂上相应的颜色。
What do you see?
Brown Bear, Brown Bear,
What do you see?
I see a red bird looking at(看着) me.
Red Bird, Red Bird
What do you see?
I see a yellow duck looking at me.
Yellow Duck，Yellow Duck,
What do you see?
I see a golden(金色的）fish looking at me.
Fish, Fish,
What do you see?
I see a teacher in green looking at me.
Teacher, Teacher,
What do you see?
I see children(孩子们) in different colours looking at me.
I see a yellow duck looking at me. Children, Children,
What do you see?
We see a brown bear, a red bird ,a yellow duck, a goldfish and a teacher looking at us.
That's what we see.
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15、 Look(看)! This is a ____. It has many(它有许多)____.A、colours B、flowers C、rainbow
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16、 The
is ____ . The
is ____. A、yellow B、brown C、orange -
17、 The
is . The sky(天空) is ____. A、purple B、white C、blue -
18、 In spring(在春天), the
are ____ . In autumn(在秋天), they are ____. A、red B、green C、pink -
19、 The
is ____. A、black B、yellow C、brown -
20、美术课上，同学们正在展示自己的作品，请根据图片提示，选择句子组成对话。
A. What's this? It's beautiful!
B. It's green and brown.C. Look! It's a tree. What colour is it?
D. No. It's a banana boat(小船)!E. It's long and yellow. Is this a banana?
F. It's a purple flower.
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