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相关试卷

  • 1、 Little Water Drop ____ up to the sky when the sun shines.
    A、go B、goes C、going

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  • 2、—____ we play with matches at home?

    — No, we mustn't. 

    A、Can B、Must C、Do

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  • 3、 Listen! The wind-bell ____ nice sound in the room.
    A、make B、makes C、is making

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  • 4、 The lemon is sour. It doesn't taste good ____.
    A、at all B、in all C、after all

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  • 5、 The windmill (move) slowly when the wind blows gently.

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  • 6、 My mother always tells me, "Don't swim in the river. (safe) first."

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  • 7、 We use water (wash) our hands and clean our rooms every day.

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  • 8、 The children (fly) their kites happily in the park now because the wind is strong.

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  • 9、请根据句意， 选择方框里的词或词组填空。

    A. put out            B. paper          C. sound           D. be careful with

    E. grow crops

    (1)、I like the  of the river. It's like music.
    (2)、Farmers use water to  because crops need water to live.
    (3)、We must  fire because it can burn things and hurt people.
    (4)、The  wind-bell is too quiet. Little Pig doesn't like it.
    (5)、Firemen are brave. They use water to  fires and save people's homes.

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  • 10、选出每组中与众不同的单词。
    (1)、
    A、strongly B、quickly C、wind
    (2)、
    A、water B、funny C、fire
    (3)、
    A、careful B、useful C、sound
    (4)、
    A、blow B、burn C、quiet
    (5)、
    A、heat B、light C、quickly

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  • 11、判断下列各组单词划线部分发音是否相同。
    (1)、scarf           school            scarlet
    (2)、skate            skip            skateboard
    (3)、this              those            mother
    (4)、dress            tree            train
    (5)、thin              thick            three

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  • 12、听录音， 把所缺的词补充完整。念三遍。

    It is a sunny Saturday morning. Many children are in the park. The wind is blowing . Some girls are watching the flowers — they are dancing  in the wind. Over there, two boys are flying kites . Near the lake, Mr Li is showing his new . When the wind blows, it moves . Everyone is having a good time today.

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  • 13、听录音， 判断录音内容与下列句子是否一致。念两遍。
    (1)、Mark's dad always wears yellow clothes for work.
    (2)、Mark's dad comes to his school and tells work stories on Friday.
    (3)、Mark's dad also shows them a red fire truck (消防车). It is cool and useful.
    (4)、Mark and his classmates don't try to put out a fire.
    (5)、Mark's dad teaches the students to call 119 for help.

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  • 14、听录音， 根据录音内容用A、B、C、D、E给下列图片排序。念两遍。

                          

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  • 15、听录音， 选择相应的答句或问句。念两遍。
    (1)、
    A、How do you come to school? B、How do we use water? C、Where does water come from?
    (2)、
    A、What mustn't we do at home? B、What do you want to be? C、When' s your birthday?
    (3)、
    A、It comes from the sea and the rain. B、I want to be a pilot. C、We mustn't smoke in the forest.
    (4)、
    A、We must play with matches. B、We must go outside quickly. C、We must stop for our toys.
    (5)、
    A、No, he hates it. B、Yes, he is. C、He thinks it tastes great.

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  • 16、听录音， 选择你所听到的句子。念两遍。
    (1)、
    A、The flowers are dancing in the wind softly. B、The children are flying kites happily. C、The windmill is moving in the wind slowly.
    (2)、
    A、Farmers use water to grow crops. B、Firemen use water to put out fires. C、People use water to cook food.
    (3)、
    A、We mustn't play with matches at home. B、We mustn't smoke in the forest. C、We mustn't play near fires at home.
    (4)、
    A、Little Water Drop flies over rivers and mountains. B、Little Water Drop falls down to the ground on a rainy day. C、Little Water Drop stays inside the tree after the tree drinks it.
    (5)、
    A、Yaz throws the raw meat into the fire because he hates it. B、Yaz eats the cooked meat because it tastes great. C、Yaz's family cooks all the meat on the fire after that.

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  • 17、听录音， 选出你听到的句子中包含的单词或词组。念两遍。
    (1)、
    A、blow B、grow C、show
    (2)、
    A、gently B、quickly C、slowly
    (3)、
    A、useful B、careful C、beautiful
    (4)、
    A、fire B、water C、wind
    (5)、
    A、light B、sound C、heat
    (6)、
    A、paper B、people C、pupil
    (7)、
    A、hates B、has C、hears
    (8)、
    A、collect shells B、cut paper C、grow crops
    (9)、
    A、put out fires B、turn off lights C、watch TV
    (10)、
    A、be good at B、be careful with C、be interested in

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  • 18、听录音， 选出含有你听到的音素的单词。念两遍。
    (1)、
    A、sky B、ship C、tree
    (2)、
    A、sport B、desk C、park
    (3)、
    A、three B、those C、thank
    (4)、
    A、them B、path C、that
    (5)、
    A、train B、dress C、swim

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  • 19、今天是你的生日，天气很不错，你的朋友来家里给你庆祝生日啦。
    要求：根据上面的情境，写一篇英语小短文，介绍今天的天气、你的生日以及你和朋友做的事。不少于5句话。

    Today is ___________.(天气如何) It's my ________________. My friends come to my home. We _______________.(做了什么) We __________________.( 心 情 如 何 )

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  • 20、读一读， 分别为每幅图选择合适的句子。
    A. It is sunny and hot. We can go to the park.
    B. Oh no! It is rainy now. We run home.
    C. Look! This is my birthday cake. I like it.
    D. Let's fly a kite in the park. It's fun!
    E. I have a new toy car. Thank you, Mum and Dad.
    F. We can't go out. Let's play games at home.
     

     

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
    (6)、

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