-
1、 I have ____ orange pencil.A、a B、an C、/
-
2、—What colour is the apple? —____ red.A、It B、It's C、Its
-
3、 Point ____ the red flower.A、in B、to C、on
-
4、 It's ____ blue bird.A、a B、an C、/
-
5、 What colour ____ it?A、is B、are C、am
-
6、 So many ____! This is a ____ picture.A、colours; colourful B、colour; colours C、colourful; colours
-
7、—____is it? —It's blue.A、How B、What colour C、What's
-
8、— Is it ____umbrella? —No, it isn't. It's ____ pen.A、a; an B、a; a C、an; a
-
9、下列字母中不是一笔写成的是:_A、h B、N C、m
-
10、 判断下列每组单词中划线 的发音是否相同。(1)、A. let B. we C. help(2)、A. yellow B. red C. guess(3)、A. everyone B. welcome C. together(4)、A. she B. he C. yes(5)、A. friend B. pen C. eraser
-
11、 多彩的蔬菜世界。根据图片提示，选择正确的回答。
It's red. B. It's orange C. It's yellow D. It's purple. E. It's green.
What colour is it?
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
-
12、 根据所给提示，将下列单词分类。（填选项）
A. green B. pink C. purple D. pencil
E. pen F. red G. ruler H. book
I. blue J. eraser
(1)、School things:(2)、Colours: -
13、 找规律，给空白气球涂上颜色并选择对应的颜色单词（有多余选项）
A. yellow B. blue C. green D. pink E. orange F. red G. purple
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
-
14、 按照26个字母的顺序，将大写字母连起来，你会有什么发现呢？
-
15、阅读图文，选出含有字母y的单词，并根据字母y在单词中的发音，将单词抄写在对应横线上。
My family and I go to the park. There are many butterflies in the park. The sky is blue and we fly a yellow kite.
(1)、goodbye(2)、yes(3)、easy -
16、 写出下列字母的左邻右舍(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
(6)、
-
17、 读单词，判断画线部分的发音是否相同。(1)、love very(2)、ox fox(3)、zoo zebra(4)、we welcome(5)、who where(6)、my happy
-
18、Project: Introduce my family to my friend
你收到了 Kelly发来的信件。 Kelly在信件中介绍了她的家庭。请你阅读她的信件，根据信件内容完成任务。
Dear ____,
Let me tell you about my family. I live with my mum, my dad and my older(更年长的) sister in Canada. My mum's name is Belinda. She's a Chinese teacher in a school. She's short. She has short brown hair and brown eyes. My dad's name is David. He's from the USA. He's tall and strong! He has short brown hair and blue eyes. He is a driver. My sister Sunny is 14 and she loves listening to music. Both my sister and I have my mother's eyes and long brown hair. Write me soon and tell me about your family.
Love,Kelly
(1)、任务一：在文中横线上填写你的名字补全信件。(2)、任务二：根据 Kelly来信中的描述简单画一画她的家人。
(3)、任务三：请给 Kelly写一封回信。
Dear Kelly,I'm happy to have your letter. Let me introduce my family to you. I live with △ . My △ is a(n) △ .
Love,
△
-
19、 读一读 Tom的家庭介绍，完成下列任务。
Hello. I'm Tom. This is my family. My mother is a teacher. She is beautiful and kind. My father is a basketball player. He is tall and strong. My uncle is a cook. My aunt is a nurse. She has short hair. I am a student. We help each other. We are a nice family.
(1)、根据 Tom的介绍，在他的全家福下面的括号内打"√"。
(2)、There are ____ people in Tom's family.A、five B、six(3)、Tom has a ____ family.A、small B、nice -
20、观察 Amy的家庭树，根据家庭树及单词提示补全句子。
(1)、John is Amy's . He is a .(2)、Amy's is a driver. His name is . He is strong.(3)、Kevin is Amy's . Ben is Amy's . They are .(4)、 and are Amy's parents.(5)、Amy's is a . Her name is . She can sing songs.
版本：
全部
人教版（PEP）（2024）
人教精通版（三起）（2024）
人教版（新起点）
沪教版（三起）（2024）
牛津上海版（深圳用）
译林版（三起）（2024）
牛津译林版
牛津上海版（试用本）
北师大版（一起）
北师大版（三起）（2024）
冀教版（一起）
冀教版（三起）（2024）
外研版（一起）
外研版（三起）（陈琳主编）
外研剑桥（Join in）版（刘兆义主编）
广东版（开心英语）
外研版（三起）（孙有中）（2024）
闽教版（三起）（2024）
接力版（三起）（2024）
湘少版（2024）
教科版（广州）（2024）
重大版（2024）
科普版（2024）
北京版（2024）
陕旅版（三起）（2024）
鲁科版（五四制）（2024）
深港朗文版