• 1、老师带着同学们熟悉教室规则。根据图片和首字母提示, 写单词补全句子。
    (1)、There are some new class r

    (2)、Turn off the l after class. 

    (3)、Don't run in the c

    (4)、Don't be l for class. 

    (5)、T on the teacher's computer before class. 

  • 2、读对话, 完成下列各题。
    (1)、请选择合适的句子补全对话, 将序号填在横线上。

    A. You can't eat in the library.  
    B. There are some new books. 

    C. Hurry up!                                   
    D. Can I take some water? 

    Mengmeng:  Let's go and read them. 
    Diandian: Great! Let's take some (▲). 
    Mengmeng:  Eating them is noisy and messy. 
    Diandian: Oh, sorry. 
    Mengmeng: Yes. But don't spill(洒) it. 
    Diandian: OK! No problem!
    Mengmeng: We only have one hour(小时). 
    Diandian: I'm ready. Let's go!

    (2)、根据对话推测典典要带的物品, 将序号填在括号内。
  • 3、班长在课前给同学们强调课堂秩序。请在你认为能做的事情前打"√"。

    □listen to your teacher                 □eat food in class 

    □be late for class                          □take animals to school 

    □keep your desk clean                  □help each other

    □be nice to others                         □fight or hurt others 

    □listen carefully(仔细地)

  • 4、紧张忙碌的早上,典典和妈妈两个人说了什么呢? 选择正确的单词填空。

    sorry  late  ready  Hurry  class

    (1)、 up! It's 7:45. School begins at 8 o'clock. 
    (2)、Today is the first day of school. I can't be 
    (3)、Are you ? The school bus is coming!
    (4)、I'm , Mum! No time for breakfast. 
    (5)、Take an apple. You can eat it after .
  • 5、把下列句子抄写在相应图片的右面位置。

    a. I'm Jenny.                       b. I share toys with my sister.

    c. We work together.         d. We play together.

    e. My sister is a student.    f. I love my family.

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
    (6)、
  • 6、—Look at me. I have two long legs and curly hair.

    —I have two ____ legs. It's OK to be different.

    A、small B、short C、big
  • 7、 I can hear with my ____.
    A、ears B、eyes C、mouth
  • 8、—Where is my pen?

    —____. We can help you.

    A、It's red B、It's in your schoolbag C、Don't worry
  • 9、—May I borrow your ruler?

    —____

    A、Thanks B、Sure. Here you are C、It's fun
  • 10、—____ pencils do you have?

    —Two.

    A、How many B、What C、Where
  • 11、 We are friends. We have ____ together
    A、playing B、to fun C、fun
  • 12、— Good job!

    —____

    A、Thank you B、Fine, thanks C、Nice to meet you
  • 13、— This is the ____.

    —I love the books.

    A、ruler B、playground C、library
  • 14、— Goodbye!

    —____

    A、Thanks. See you later. B、Bye. See you later! C、Good morning!
  • 15、 Hi! I ____Jenny.
    A、is B、are C、am
  • 16、选择适当的单词抄写在相应的图片下面。

    boy  play  family  farmer  girl

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 17、 连线。

    Good job!

    A.

    The playground is big.

    B.

    Nice to meet you.

    C.

    Let's play a game!

    D.

  • 18、 读一读,写出下列字母的左邻右舍。

  • 19、 看图片,将与单词相对应的图片字母番号填写在括号里

    A.  B.  C.  D.  E. 

    (1)、cap 
    (2)、box
    (3)、pen
    (4)、write
    (5)、chair
  • 20、 读对话,从方框里选择合适的选项,补全对话,把字母番号写在括号里。

    A. Sam,This is my dad. 

    B. No,you are in my living room. 

    C.No, it isn't. It's a pencil. 

    D. This is a Chinese knot. 

    E.I want a balloon too.

        

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