相关试卷

  • 1、读一读,根据单词中画线字母的发音,在圆圈中涂上指定的颜色


    quick: yellow   rat: blue     sky: red    count: green    cute: orange
     

  • 2、Project: Draw a picture of colours on the blackboard

    学校即将举办以"多彩的世界"为主题的黑板报大赛,Tiantian和同学们正在做准备。

    (1)、Step1:准备绘画需要的颜料。将颜料桶与对应的单词连线。
    (2)、Step2:同学们需要更多颜色。根据描述,选择合适的选项完成调色,将标号写在框内,并为刷子涂上相应的颜色。(可重复选择,有多余选项)

    A. blue    B. yellow    C. red    D. black    E. white

       

    (3)、Step3:根据图片,补全黑板报上的内容,将单词写在横线上。

       

  • 3、阅读故事,根据故事内容,用数字给图片排序。

    My Day

    Good morning, I'm Alice. It's 7:30. I get up(起床) now.

    In the morning, I play with my yellow duck and my green phone.

    In the afternoon, I have a red apple and a yellow banana.

    I go to the park. I see a butterfly. It has the colour of the rainbow.

    I like colours. What a nice day!

  • 4、 从方框内给下列句子选择合适的答语

    A. I cannot find it, too. 

    B. I see a rainbow. 

    C. I like violet.

    D. It's purple. 

    E. It's black.

    (1)、The rain stops. What do you see? 
    (2)、What colour is the night? 
    (3)、Where is the cat? 
    (4)、What colour do you like? 
    (5)、Let's mix red and blue. What colour is it now? 
  • 5、 看图,判断图片与所给单词是否相符。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 6、 读一读,选择合适的单词补全绘本

    A. clean       B. play          C. love             D. sweep

    E. student       F. help          G. colour          H. the Spring Festival

     

    I am a . I am 10 years old. I think(认为) I am a good boy.

    I can do many things. I can  the black-board at school.

    I can  the floor and take care of my dog at home.

    I like to  the piano after school.

    I often  my sister with her study. She is only 7 years old.

    Red is my favourite  because it's the colour of China.

    We can see red everywhere during .

     my family and my country.

  • 7、根据图片内容,匹配与其相符的句子

    A. He can sing Beijing opera.                   B. We see the rainbow.

    C. Please put the books in order.             D. She washes the dishes.

    E. Let's jump rope together.                     F. He puts my little brother to bed.

    G. My brother and I are students.            H. The paper-cutting is beautiful.

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
    (6)、
    (7)、
    (8)、
  • 8、 My mother often helps people. She is ____.
    A、tall B、beautiful C、kind
  • 9、 I can do chores. I often ____ at home.
    A、play erhu B、wash the dishes C、play ping-pong
  • 10、 That man is my mother's brother. He is my ____.
    A、father B、uncle C、brother
  • 11、 Mix red and yellow, and you can get ____.
    A、purple B、orange C、green
  • 12、 She is a ____. She can take people everywhere by car.
    A、doctor B、cook C、driver
  • 13、 同学们在元旦联欢会上一起讲了一个故事。读故事,判断每句话中画线部分的发音是否相同,将答案写在圆圈中。

    例:There are many animals in the forest. 

    (1)、I'm a bird. I can fly far away and find water.
    (2)、I'm a monkey. I have a big nose.
    (3)、I'm a rabbit. I have red eyes. I can run fast.
    (4)、We live together. We are very happy.
  • 14、 阅读短文,判断句子正误

    My name is Li Ming. I have a super dad. Every evening, my family have dinner together. My dad cooks delicious food. Sometimes he is a" singer". He sings beautiful songs and puts me to bed. Sometimes he can be a" teacher". He helps me with my homework. We love each other very much.

    (1)、Li Ming has a super dad.
    (2)、Li Ming's mum cooks dinner in his family.
    (3)、Li Ming's dad can teach Li Ming to do the homework.
    (4)、Li Ming loves his dad and his dad loves him very much.
  • 15、选择合适的单词补全绘本,将标号写在横线上。

    A. clean   B. singers    C. cooks    D. scientists   E. players(运动员)

     

    They are teachers and workers in our school.

    Some teachers are "". They teach us science.

    Some teachers are "". They teach us how to sing.

    Some teachers are "". They teach us how to do sports.

    Some workers are 
    They cook delicious food for us.

    Some workers are cleaners. 
    They  our school. All of them are super!

  • 16、 字谜游戏。根据描述猜职业,在方框中填入正确的字母组成相应的单词。

     

    (1)、Across(横向):
    He/ She works(工作) in a school.
    (2)、He/ She takes care of people.
    (3)、Down(纵向):
    He/ She can cook delicious food.
    (4)、He/ She drives people everywhere.
    (5)、He/ She can sing very well.
  • 17、选择恰当的句子补全对话,将其标号写在横线上。

    A. I can sing Beijing opera.

    B. What's your name?

    C. How old are you?

    D. What can you do in the show?

    Daming: Welcome to my school! I'm Daming. 

    Tony: Hello, Daming. My name is Tony.

    Daming

    Tony: I'm eleven years old. 

    Daming: Me too.  

    Tony: I can play the piano. How about you?

    Daming: 

    Tony: Wow! That's so cool!

  • 18、文化节活动开展得很顺利。以下是 Lisa对此活动的反馈。选择正确的单词补全 Lisa的反馈。

    A. dance    B. sing    C. cute    D. great

    Hello, I'm Lisa. The show is . The students  Beijing opera and  well. I draw  pandas. I like the show.

  • 19、 同学们在谈论文化节期间的活动。判断对话与图片是否相符。
    (1)、—What do you do? 

    —I play erhu for the students.

    (2)、—Let's sing Beijing opera.  

    —Great!

    (3)、—We can draw a picture together. 

    —Good idea!

    (4)、—What can you do? 

    —I can play the piano.

  • 20、 根据提示,选择正确的短语或图片补全文化节的部分节目单。

    The Show List

    10:10-10:30  sing Beijing opera 

    10:35-10:40  play erhu 

    10:45-10:50  

    10:55-11:00  

    Tips

    A. play the piano

    B. sing a song

    C.

    D.

上一页 16 17 18 19 20 下一页 跳转