-
1、给下列人和动物选择相应的活动。
A. water the tomatoes
B. feed the farm animals
C. run fast with bees
D. make a salad
E. plant potatoes
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
-
2、听一听采访的内容，给下列人物选择相应的图片。
(1)、Leo(2)、John(3)、Amy(4)、Lucy(5)、Sam -
3、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
-
4、听录音，选出与所听内容相符的图片。(1)、A、
B、
(2)、A、
B、
(3)、A、
B、
(4)、A、
B、
-
5、根据短文内容，完成任务。
Hello, I'm Jack. My family has a big farm. We can see many plants on it. The flowers are beautiful. The apple trees are tall. The apples are big. I like them very much. This tomato has green leaves. My grandpa likes tomatoes. Look! He is planting the tomatoes. I am helping him water the tomatoes.
(1)、在介绍中提到的事物下画"✔"。
(2)、判断正误。
Jack likes watering the apple trees.(3)、Jack's grandpa is planting the tomatoes. -
6、从方框中选择合适的选项补全对话。(有一项多余)
A. We can water the flowers.
B. Hello, Mike.
C. Can you please pass me the vegetables?
D. The farm needs help.
E. Let's go to the farm.
Mike: Hello, Lucy.
Lucy:
Mike: Look!
Lucy: How can we help?
Mike:
Lucy: The flowers are nice. And?
Mike: I can feed the pigs.
Lucy: Sure. Here you are.
Mike: Thank you.
Lucy: You're welcome.
-
7、根据图片提示，选词填空。
plant potatoes pick the tomatoes
feed the horse give the cow water
(1)、The boy can .
(2)、My sister can .
(3)、Can you ?
(4)、I on the farm.
-
8、判断每组单词画线部分读音是否相同。(1)、fear wear(2)、dear hear(3)、pear bear(4)、here there
-
9、听录音，补全对话。
A: What can you do?
B: I can the tomatoes. What about you?
A: I can the pigs.
B: I help you?
A: Great! Can you please me thosefood?
B: Sure. Here you are.
-
10、根据所听的内容，选择正确的答案。(1)、Jason can plant ____.A、fruit B、trees C、vegetables(2)、Ann is a ____ girl.A、kind B、happy C、helpful(3)、Zhang Lu can ____.A、water the potatoes B、water the carrots . C、A and B(4)、____ can't milk the cows.A、Jason B、Xu Xuan C、Jack(5)、Jack can ____.A、feed the chickens B、give the sheep water C、feed the cows
-
11、听录音，选出与所听内容相符的图片。(1)、A、
B、
(2)、A、
B、
(3)、A、
B、
(4)、A、
B、
(5)、A、
B、
-
12、听录音，选出你所听到的句子中包含的单词。(1)、A、feed B、food C、need(2)、A、potatoes B、carrots C、tomatoes(3)、A、pick B、pass C、plant(4)、A、work B、water C、watering(5)、A、milk B、like C、Give
-
13、按要求写出单词的正确形式。(1)、sheep(复数)(2)、strawberries(单数)(3)、small(近义词)(4)、one(序数词)(5)、sun(同音词)(6)、twentieth(基数词)(7)、tall(反义词)(8)、t (同音单词)(9)、can't(完整形式)(10)、They are(缩写形式)
-
14、 Father's Day is on the Sunday in June.(three)
-
15、 There are sheep in front of the house.(four)
-
16、 Tree Planting Day is on March.(twelve)
-
17、词型转换(1)、country (复数)(2)、far (比较级)(3)、open (现在分词)(4)、quick (副词)(5)、sea(同音词)(6)、we(形容词性物主代词)(7)、one (序数词)(8)、hear (同音词)(9)、sun(形容词)(10)、ran(原形)
-
18、选出划线部分数词用法错误的选项(1)、A、I have three storybooks. B、This is my first time to visit Beijing. C、There are twelve month in a year. D、He is seven years old.(2)、A、My birthday is on the fifth of June. B、There are thirty days in April. C、She has twenty-five pencils. D、This is the fourty-first floor.(3)、A、We need ten minutes to get there. B、The second day of the week is Monday. C、He bought a five-yuan pen. D、There are fifth people in my family.(4)、A、October is the tenth month of the year. B、My grandfather is eighty years old. C、This is my twelve birthday. D、There are seven days in a week.
-
19、We will finish our homework in ____ hours. Then we can go out to play.A、one and a half B、one and half C、one half D、one a half
-
20、My little sister can sing ____ English songs. She learned them from her teacher.A、thirty-five B、thirty five C、thirty-fifth D、thirty fifth
版本：
全部
人教版（PEP）（新教材）
人教大同版（新教材）
人教精通版（三起）（新教材）
人教版（新起点）
沪教版（深圳1-6年级）（新教材）
牛津上海版（深圳5-6年级）
沪教版（五四制）（新教材）
牛津沪教版（三起）
译林版（三起）（新教材）
牛津译林版
牛津上海版（试用本）
北师大版（一起）
北师大版（三起）（新教材）
外研版（一起）
外研版（三起）（陈琳）
外研版（三起）（孙有中）（新教材）
外研版（三起）（刘兆义）（新教材）
外研剑桥（Join in）版（刘兆义）
外研版（新交际）（罗少茜）（新教材）
冀教版（一起）
冀教版（三起）（新教材）
广东版（开心英语）
闽教版（三起）（新教材）
接力版（三起）（新教材）
粤教沪外教版（新教材）
湘鲁版（新教材）
湘少版（新教材）
教科版（广州）（新教材）
重大版（新教材）
科普版（新教材）
北京版（新教材）
辽师大版（三起）（新教材）
教科版（EEC）
陕旅版（三起）（新教材）
川教版（三起）（新教材）
清华大学版
鲁科版（五四制）（新教材）
深港朗文版