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相关试卷

  • 1、听录音，连线。（听两遍）

    Chinese teacher                                                        A. 

    maths teacher                                                        B. 

    science teacher                                                        C. 

    music teacher                                                        D. 

    computer teacher                                                E. 

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  • 2、听录音，用数字给下列图片排序。（听两遍）

                    

               

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  • 3、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）
    (1)、
    A、baby B、body C、many
    (2)、
    A、candy B、party C、photo
    (3)、
    A、sorry B、funny C、windy
    (4)、
    A、happy B、sunny C、sun
    (5)、
    A、Mr Smith B、Miss Smith C、Mrs Smith

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  • 4、听录音，根据所听短文，补全表格。（听两遍）

    Who is he/ she?

    What does he/ she teach?

    What's he/ she like?

    Mr Zhang

    science

    Miss White

    Mr Young

    funny

    Miss Li

    music

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  • 5、听录音，根据所听短文，选择正确的答案。（听两遍）
    (1)、Is Sarah in a new school?
    A、Yes, she is. B、No, she isn't. C、We don't know.
    (2)、What's John like?
    A、He's polite and hard-working. B、He's tall and thin. C、He's young and clever.
    (3)、Does Sarah like art?
    A、Yes. She likes it very much. B、No. She likes maths. C、No. She likes music.
    (4)、Who often helps Sarah finish her homework?
    A、John. B、Miss Black. C、Ms Green.
    (5)、What's the art teacher like?
    A、Kind. B、Clever. C、Friendly.

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  • 6、听录音，根据所听对话，选择正确的答案。（听两遍）
    (1)、What is Mr Black like?
    A、He is old. B、He is young. C、He is tall.
    (2)、Who is Mr Black?
    A、Tina's science teacher. B、Tina's music teacher. C、Tina's maths teacher.
    (3)、Is Mr Black friendly?
    A、Yes. He is funny, too. B、No, he isn't. C、We don't know.
    (4)、Is Mr Black strict?
    A、Yes, sometimes. B、No, he isn't. C、We don't know,
    (5)、Does Tina know Mr Black?
    A、Yes, she does. B、No, she doesn't. C、We don't know.

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  • 7、听录音，根据所听问句，选择正确的答句。（听两遍）
    (1)、
    A、She is my maths teacher. B、She is hard-working. C、No. She is very young.
    (2)、
    A、Yes, I am. B、He is tall and strong. C、Yes, I do.
    (3)、
    A、She is Miss White. B、She is kind. C、She likes reading very much.
    (4)、
    A、He is hard-working. B、Yes, he does. C、Yes, he is.
    (5)、
    A、He is a teacher. B、He is helpful. C、Yes, he is.

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  • 8、听录音，用数字给下列图片排序。（听两遍）

                    

               

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  • 9、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）
    (1)、
    A、music B、maths C、art
    (2)、
    A、kind B、kid C、kitchen
    (3)、
    A、pretty B、funny C、windy
    (4)、
    A、a polite girl B、a helpful boy C、a hard-working man
    (5)、
    A、German and English B、Chinese and French C、Chinese and English

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  • 10、
    (1)、We see colours here and there. 用英语句型"—What colour is it ? —It's…"说一说下面事物的颜色。

     

    (2)、模仿下图，动手做一做这个小实验，并记录实验结果。

    Tips: 食用色素也可用对应颜色的颜料代替。

    Preparation(准备): water水   measuring cups量杯   dropper滴管   spoons取样勺 

    food colouring( red, yellow and blue)食用色素(红色，黄色和蓝色)

    Steps(步骤):

    1.向三个盛水量杯中分别加入红、黄、蓝三种食用色素，然后用取样勺分别搅拌。

    2. 用滴管分别从有色素的量杯里取出适量的水滴入空的量杯中。(红、黄、蓝，两两混合)

    3. 最后观察混合后水的颜色变化。

    通过实验我观察到：

    red + yellow = 
    yellow + blue = 
    red + blue=

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  • 11、小朋友们，动物是人类的朋友，我们要保护它们，不能伤害它们。Do you like animals? Let's go to the animal world.
    (1)、除了教材学过的动物单词，你还知道哪些动物类单词? 收集记录下来吧！

    例: wolf(狼)

    (2)、What wild animals do you know ? 假如你是动物园的解说员，你会怎么介绍动物呢? 选择两个动物画出来，并配上解说词吧！ (左下两图供参考)

    This is a snake. It's thin(瘦)and long(长).

    It's a panda. It's fat(胖). It likes bamboo(竹子).

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  • 12、跟朋友在一起的时光总是开心快乐的。Do you have friends? How many friends do you have? Let's make friends.
    (1)、Read a poem about friends.

    We study together. We play together. We share together.
    We help each other. We love each other.
    I love you, my friend. Thank you, my friend.
    (2)、Make your friend album and share with your best friend!(在空白相册中贴照片，并仿照例子，用一句话描述你应该和朋友如何相处)

    I help Mengmeng. We can share.





         		 
    (3)、Try to read more stories about friends.

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  • 13、我们的生活离不开数字，它们无处不在。想一想，生活中有哪些场景要用到数字呢? 你最喜欢哪一个数字?
    (1)、你记得爸爸妈妈的生日和手机号码吗? 请写一写，并用英语读一读。
     

    Birthday(生日)

     Phone number(电话号码)

     Mum

     

     

     Dad

     

     

    (2)、寻找生活中的数字，拍照记录下来，并尝试用英语读出来。(下面两图供参考)

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  • 14、晚上典典把今天一天的精彩生活记录在日记中。阅读日记，完成下列任务。

    Today my friends come to my home. We ①____"Hi!"and"Goodbye!" We ② ____ toys. We are ③____ to each other. We go to the park. We eat fruit. We draw the garden. We play"Listen and Do". My friends are polite. They are really good guests(客人).

    (1)、阅读日记，选择正确的单词填空，补全日记。

    share  nice  say

    (2)、Diandian和伙伴们玩"Listen and Do"，请帮他把动作和图片连线。

    Run like a dog.                                    A.

    Jump up high.                                     B. 

    Wave your hand.                                C.

    Point to your eyes.                             D.

    Touch the ground.                              E.

    (3)、Are Diandian's friends good guests?
    (4)、Do they draw the fruit?

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  • 15、吃完水果，他们来到了典典家的花园，伙伴们觉得典典家的花园很漂亮，想画下来。根据他们的聊天内容，补全句子。

    A. Blue and yellow make green.

    B. How many flowers?

    C. Yes,I do.

    D. I like red and green.

    E. It's OK.

    Friends: Let's draw the garden.

    Diandian:0K.

    Friends: Seven.

    Diandian: What colours do you like?

    Friend 1:

    Friend 2: I like pink and yellow.

    Diandian: Oh no! I don't have green.

    Friend 1: Do you have blue?

    Diandian:

    Friend 1: Look! We have green.

    All: Wow!

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  • 16、—?

    — It's blue.

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  • 17、— Is that your bird?

    — No,.

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  • 18、— Do you like pears?

    — Yes,.

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  • 19、— ?

    — I am two years old.

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  • 20、— Nice to meet you.

    —.

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