• 1、Is the boat in the box?
     
    A、Yes, it is. B、No, it isn't.
  • 2、 Where is the crayon? 
    A、It's under the pencil box. B、It's in the pencil box.
  • 3、 Where is the book? 
    A、It's under the shelf. B、It's on the shelf.
  • 4、 Do you have old things? 
    A、Yes, I do. I have some toys. B、No, I don't.
  • 5、—____________

    — OK! 

    A、It's on the map. B、Put it in the bag. C、Is it in the bag?
  • 6、 请帮他把要售卖的物品分类放置,将序号写在相应的位置。

    A. doll        B. pencil    C. eraser    D. pen    E. ball

    F. car              G. ruler               H. paper            I. boat               J. book

    (1)、Toys:
    (2)、School things:
  • 7、 读句子,判断句中画线部分的发音是否相同。
    (1)、Dad cuts the bread for us. 
    (2)、The cute dog runs fast. 
    (3)、I can't find my toy duck, Mum. 
    (4)、Excuse me. Can I use your crayon, please?
    (5)、The toy bus is from my uncle. 
  • 8、 听录音,根据短文内容,将序号填入相应圆圈内。

    A.    B.  C.   D.    E. 

  • 9、 听录音,为你所听到的句子选择正确的答语。
    (1)、
    A、No problem. B、You can keep it.
    (2)、
    A、No, I don't. B、No, it isn't.
    (3)、
    A、Yes, I do. B、Yes, it is.
    (4)、
    A、It's blue. B、It's on the shelf
    (5)、
    A、It's a doll. B、They're dolls.
  • 10、 听录音,圈出与所听内容相符的图片的序号。
    (1)、
    A、 B、
    (2)、
    A、 B、
    (3)、
    A、 B、
    (4)、
    A、 B、
    (5)、
    A、 B、
  • 11、 听录音,根据发音,圈出正确的字母或字母组合。

    (u / u—e)

    (u / u—e)

    (u / u—e)

    (u / u—e) 

    (u / u—e) 

  • 12、 ①is ②Who ③that ④girl (?)(只填序号) (连词成句)
  • 13、 ①me ②Let ③help (只填序号) (.) (连词成句)
  • 14、 ①has  ②It  ③a  ④long ⑤nose(.)  (写序号) (连词成句)
  • 15、 ①from ②Where ③are ④you (只填序号) (?) (连词成句)
  • 16、 ①is ②your ③What ④name (只填序号) (?)(连词成句)
  • 17、 —My dog ____ a long tail and a big mouth. 

    —Yes. It's cute too.

    A、has B、have C、is
  • 18、 —Do you make a card for your mum today? 

    —____ I write "I love you" on it

    A、Yes, I do. B、No, I don't. C、Yes, I am.
  • 19、 阅读下列材料,判断句子正误。

    唐僧师徒四人想在山村一户人家借宿一晚,唐僧先去询问,请求留宿。

    Tang Seng: "Excuse me, Can we stay(呆) at your home, please? Let me introduce(介绍) my three apprentices(徒弟)."

    Sha Wujing is strong(强壮的). He has a long beard(胡子). He's friendly. 

    Sun Wukong is tall and thin. He has short yellow hair. He's a monkey.

    Zhu Bajie is short and fat. He has a black hat. We look strange(奇怪的), but we are nice to our friends. Can you help us?" 

    The farmer(农民): "Sure. Come in, please."

    (1)、Sha Wujing is strong and his(他的) beard is long. 
    (2)、Sun Wukong has a black hat. 
    (3)、Zhu Bajie is thin. 
    (4)、They are strange but nice. 
    (5)、Tang Seng and his apprentices can't stay at the farmer's home. 
  • 20、 阅读绘本故事,判断句子正误。

    This is Lisa. She wants to (想要) give her mum a nice gift.

    Her mother likes animals and fruit. So Lisa can make an animal with fruit.

    Look! She makes a cat picture. It has a fat body and short legs. It's so cute.

    Lisa also acts as fruit. She can be tall or short.

    ⑤mum

    I love you

    Then she writes. "Mum, I love you" to her mother with fruit.

    Her mum is very happy. We can express our love in different ways!

    (1)、Lisa likes fruit. 
    (2)、Lisa makes a cute cat picture for her mum. 
    (3)、Lisa acts as a tall animal. 
    (4)、Lisa writes "Mum, I love you" with fruit. 
    (5)、Lisa can express her love in different ways. 
上一页 187 188 189 190 191 下一页 跳转