版本：
全部 人教版（PEP）（新教材） 人教大同版（新教材） 人教精通版（三起）（新教材） 人教版（新起点） 沪教版（深圳1-6年级）（新教材） 牛津上海版（深圳5-6年级） 沪教版（五四制）（新教材） 牛津沪教版（三起） 译林版（三起）（新教材） 牛津译林版 牛津上海版（试用本） 北师大版（一起） 北师大版（三起）（新教材） 外研版（一起） 外研版（三起）（陈琳） 外研版（三起）（孙有中）（新教材） 外研版（三起）（刘兆义）（新教材） 外研剑桥（Join in）版（刘兆义） 外研版（新交际）（罗少茜）（新教材） 冀教版（一起） 冀教版（三起）（新教材） 广东版（开心英语） 闽教版（三起）（新教材） 接力版（三起）（新教材） 粤教沪外教版（新教材） 湘鲁版（新教材） 湘少版（新教材） 教科版（广州）（新教材） 重大版（新教材） 科普版（新教材） 北京版（新教材） 辽师大版（三起）（新教材） 教科版（EEC） 陕旅版（三起）（新教材） 川教版（三起）（新教材） 清华大学版 鲁科版（五四制）（新教材） 深港朗文版

相关试卷

  • 1、 He isChinese words. （write）

    查看解析

  • 2、 There are so many things!（see）

    查看解析

  • 3、 There are manythere. （country）

    查看解析

  • 4、 选择划线部分读音不相同的单词。
    (1)、
    A、home B、note C、some
    (2)、
    A、go B、no C、to
    (3)、
    A、hot B、doctor C、come
    (4)、
    A、postman B、open C、dot
    (5)、
    A、model B、cotton C、those

    查看解析

  • 5、 听录音，并根据其内容判断句子的正或误。
    (1)、It's Sports Day today at Tom's school. 
    (2)、Mike runs in the 200-meter race. 
    (3)、Tom does the high jump. 
    (4)、The teachers watch the match.  
    (5)、Mike feels happy. 

    查看解析

  • 6、 听录音，给下面的图片排序。

     

    查看解析

  • 7、 听录音，判断你所听到的内容与图片是否相符。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、 

    查看解析

  • 8、 听录音，选出你所听到的单词。
    (1)、
    A、everything B、earth C、event
    (2)、
    A、dream B、drive C、drama
    (3)、
    A、fair B、trip C、fall
    (4)、
    A、horn B、hunt C、huge
    (5)、
    A、frown B、forest C、festival

    查看解析

  • 9、校长信箱正在征集下一次研学周活动计划，请结合 Sally的想法，帮她设计一份活动建议，不少于 45词。

    My Study Tour Plan

    查看解析

  • 10、研学周人气最高的机器人讲座来了！同学们收获了什么?一起来看看。

    The 2026 Spring Festival Gala (晚会) is great! Many smart robots have great shows. Some robots do Chinese kung fu,and others act in short plays. They move smoothly and look amazing. Do you know how these robots work? Let's learn! 

    Every robot has three key parts: sensors(传感器), a controller(控制器) and actuators(执行器). Sensors are like the robot's "eyes" and "ears", collecting light and sound. The controller is the "brain" with computer code. It gets information from sensors and sends orders. Actuators are like"hands" and"legs", turning electricity into movements like jumping or smiling.

    These robots show us the power of technology. They are cool performers and our good friends.We will see more amazing robots soon!

    (1)、Read and choose

    What do the robots do at the 2026 Spring Festival Gala?

    A、They draw pictures. B、They do kung fu and act in short plays. C、They clean the room. D、They cook food.
    (2)、What can actuators do?
    A、They can collect light and sound for the robot. B、They can work as the robot' s"eyes" and"ears". C、They can send orders to other parts of the robot. D、They can turn electricity into movements like jumping.
    (3)、What is the main(主要的) idea of the passage?
    A、It tells us how robots work and their great shows. B、It talks about the 2026 Spring Festival Gala. C、It teaches us how to make a smart robot. D、It shows us different kinds of robots in the world.
    (4)、Read and choose机器人豆丁是个小迷糊，请你帮它辨认一下这几个部位叫什么名字，把正确的编号填在横线上。

    (5)、Think and write

    What will you do if you have a robot friend? Why?

    查看解析

  • 11、同学们来到盐田图书馆开展研学活动，让我们一起了解入馆须知。

    (1)、Read and tick请勾选出入馆须知中出现的5个标志。

    (2)、Think and write请根据材料内容，选择正确的答案。

    When is Yantian Library closed?

    A、On Sundays. B、On Mondays. C、On Saturdays.
    (3)、Amy has an ordinary reader's card. How many foreign books can she borrow?
    A、One. B、Two. C、Twenty.
    (4)、How to borrow books in Yantian Library?
    A、Wait outside the library door. B、Borrow from their classmates. C、Borrow online through the system.

    查看解析

  • 12、休息期间，Kitty和Ben讨论下周末的计划。读一读，补全对话，把正确答案填在横线上。

    A. Can we go together?

    B. I'm going to stay home and help my mum cook.

    C. I like eating ice cream.

    D. I'm going to climb mountains on Sunday morning.

    E. I will go with my friends.

    F. I will play football in the park on Sunday morning.

    Kitty: Ben, what are you going to do this Saturday and Sunday?

    Ben:

    Kitty: Are you going to cook all day?

    Ben: No. I will help my mom cook on Saturday morning. Then we will go to the supermarket in the afternoon.

    Kitty: Really? I'm going to buy some food too.

    Ben: Of course.

    Kitty: What else are you going to do, Ben?

    Ben:

    Kitty: Who will you go with?

    Ben:

    Kitty: Are you going to eat ice cream after climbing?

    Ben: Of course.

    查看解析

  • 13、 Peter is ____ on the ____ floor. 
    A、reading; second B、drinking coffee; second C、reading; first

    查看解析

  • 14、 Peter wants to know the meaning of squash. Which one should he read?
    A、 B、 C、

    查看解析

  • 15、—Tom,is this English book yours?

    —____

    A、No, it's not mine. It's him. B、Yes, it's mine. C、No, it's not mine. It's his.

    查看解析

  • 16、Wild geese change homes ____ every year.
    A、three times B、twice C、once

    查看解析

  • 17、Lu Xun is a ____. He is good at ____.
    A、writing; writer B、writer; write C、writer; writing

    查看解析

  • 18、 在前往科技园的路上，同学们在玩语音游戏。请你判断每组单词中画线部分的发音是否相同。
    (1)、blue   school   goat
    (2)、dear   deer   tear
    (3)、purse   bird   pie

    查看解析

  • 19、 写作，根据图片用英语写一写，你为动物们设计的衣服。

    例：My elephant is wearing a cap, a T-shirt and shorts. 

    查看解析

  • 20、学校运动会快到了，同学们为班级设计了三种不同风格的服装。哪一种最受欢迎呢？我们一起来看最后的投票结果。

    A.         B.   C. 

    (1)、Tony likes red, pink, blue and black. Which clothes will he vote for?
    A、Colourful fun. B、Cute Panda. C、Cool Black.
    (2)、How many students are in the class?
    A、31. B、47. C、51.
    (3)、Which clothes do they like best?
    A、 B、 C、
    (4)、What are the clothes for?
    A、Field trip. B、Sports Day. C、Drama Night.
    (5)、Look at the number of students. Which one is right?
    A、Cute Panda>Cool Black>Colourful Fun B、Colourful Fun>Cute Panda>Cool Black C、Cute Panda>Colourful Fun>Cool Black

    查看解析

上一页 14 15 16 17 18 下一页 跳转