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1、哥哥准备出门时你发现他卧室的灯没关，你会对他说：A、Turn off the light. B、Close the windows. C、Put back the chairs.
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2、你刚拖完地，地面还是湿的，你会怎么对弟弟说小心些呢?A、Excuse me. B、Be careful. C、Oh, sorry.
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3、现在是中午12点，你会怎么提醒妹妹该吃午餐了呢?A、Time for lunch. B、It's time for maths class. C、Breakfast is ready.
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4、— What time is it?
—____
A、It's 11:00. B、Twenty students. C、Thanks. -
5、 It's time ____ breakfast. Have some bread.A、in B、at C、for
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6、—____I take toys to school?
—No, you can't.
A、Am B、Can C、Do -
7、— Don't ____ late for class!
—OK.
A、is B、be C、are -
8、 It's 6:30 a. m. It's time to ____.A、art class B、computer class C、get up
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9、 Dinner is ready. You have to ____ your hands.A、wash B、go C、watch
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10、 Do your homework in the ____.A、bathroom B、kitchen C、study
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11、 看图片，从方框中找出相对应的单词或短语，写在下面的四线三格上。
dinner go to bed study fan do my homework classroom
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
(6)、
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12、 请选出每组词中划线部分发音不同或意思不同类的一项。(1)、A、sweater B、work C、winter(2)、A、car B、arm C、sister(3)、A、water B、fork C、horse(4)、A、art B、word C、music(5)、A、desk B、chair C、lunch(6)、A、late B、bathroom C、kitchen
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13、 请按你所听到的句子顺序给其相对应的图片标上序号(①——⑤)。读两遍。
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14、 请选出你所听到的句子。读两遍。(1)、A、I'm in London. B、It's 5 o' clock.(2)、A、What time is it now? B、Where is Mum?(3)、A、This is a bathroom. B、She is in the kitchen.(4)、A、We close the windows. B、We turn off the fans.(5)、A、Don't run in the living room. B、Please keep the classroom clean.
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15、 判断下面内容与你所听到的内容是否一致。读两遍。(1)、word(2)、get up(3)、study(4)、music class(5)、classroom
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16、这学期 Mr Zhang班上来了几名新同学，他们正在介绍自己。阅读下面内容，完成下列任务。
(1)、任务一：根据大家的介绍，完成下面表格。Name
Lucy
Mary
Zhang Qiang
Age (年龄)
10
8
Country (国家)
UK
(2)、任务二：根据大家的介绍，选择正确的答案完成句子。Lucy has(有)____.
A、a brother and a sister B、a yellow dog C、many friends(3)、They have ____ new students.A、2 B、3 C、4 -
17、请给下列句子重新排序，使其组成一段完整通顺的对话。首句已给出。
Me too!
I'm from Canada.
Where are you from?
My name's Sarah. I'm new here.
I'm from China. What about you?
Hi! I'm Zhang Peng. What's your name? -
18、①she ②is ③from ④Where
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19、①English ②She's ③teacher ④an
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20、①from ②the ③I'm ④UK