• 1、—Would you like ____?   

    —Don't eat here, Liu Hao. 

    A、an apple B、banana C、a apple
  • 2、 Let's ____ the pandas over there.  
    A、to go see B、go to see C、go see
  • 3、—Do you like____?  
    —No, I like lions.
    A、tigers B、tiger C、this tigers
  • 4、 Look! These____ are big. 
    A、bear B、bears C、lion
  • 5、刘涛在动物园门口看景区分布图并和家人介绍,选单词补全他的介绍。

    tigers    zoo    feed    Pandas    bear

    (1)、Look at these . They are cool and large. 
    (2)、That is a . I like it very much.
    (3)、We can't the lions in the 
    (4)、like to eat bamboo.
  • 6、 刘涛来到动物园门口,看到很多动物剪影,写单词给这些剪影贴标签。

       

       

       

  • 7、 活动后,刘涛和弟弟一路谈论动物。阅读对话,选择正确答案。

    Liu Tao: Today we see many animals in the zoo.

    Liu Hao: Yes, we see lions, tigers, monkeys... Do you like tigers?

    Liu Tao: No, I don't. I think they are too large and dangerous. What about you? 

    Liu Hao: I like them very much. They look brave(勇敢). What animal do you like?

    Liu Tao: I like monkeys. I think they are funny.

    Liu Hao: My friend Jimmy likes them too. He also likes bears.

    Liu Tao: I want to feed them some bananas, but we can't do that.

    Liu Hao: Yes. You're right. 

    (1)、Liu Tao likes____very much. 
    A、tigers B、lions C、monkeys
    (2)、Li Hao likes____. 
    A、monkeys B、tigers C、lions
    (3)、Jimmy likes____.  
    A、monkeys B、bears C、Both A andB.
  • 8、 结束一天的游学后,大家在车上互相分享自己的感想。请你根据绘本图片,用数字1-4给下列句子排序。

    The fox walks on, and the tiger walks behind the fox.

    And then he meets a fox in the morning. The fox says, "Every animal is afraid(害怕)of me."

    The rabbits, the monkeys and the bears run away at once(立刻).

    One day, a large tiger walks in a forest(森林). 

  • 9、到了动物园,王兵和Mary看到动物后很激动,选择合适的句子补全对话。

    A. It's big.

    B. Do you like monkeys?

    C. No, it's a bear.

    D. I like elephants.

    Wang Bing: Look, Mary! What's that over there?

    Mary: Is it a panda?

    Wang Bing:      

    Mary: Look at the elephant.      

    Wang Bing: That's cool! 

    Mary: Look at this funny monkey!   

    Wang Bing: Yes, I do. They are so cute. 

  • 10、 佳佳和Nancy正在路上谈论动画片里的经典动物角色,根据常识判断句子正误。
    (1)、Sun Wukong is the Monkey King. He is a monkey.
    (2)、Manny is a bear in Ice Age(冰川时代).
    (3)、Kung Fu Panda is a great panda.
    (4)、Pooh Bear is a fat tiger.
    (5)、Simba is a cute lion. 
  • 11、 李老师和同学们在去动物园的途中玩成语填字游戏,根据提示,猜出动物类单词并写在四线三格中。

    尖嘴腮                 如得水

    争鸣         狐假

    河东吼                虎背腰 

  • 12、 在Bobby把买来的气球和Sam分享,Sam给Bobby看他的绘本。读绘本,选择正确的答案。

              

    (1)、The little duck likes____.    
    A、blue B、black C、pink
    (2)、The door is____and the walls are____.
    A、blue;white B、red;white C、white;blue
    (3)、What can you see on the wall of the house?
    A、Green leaves and yellow flowers. B、Blue leaves and red flowers. C、Green birds and yellow flowers.
    (4)、The best title(最好的标题) of the story(故事)is"____".
    A、The little bear likes many colours B、The little bear's house C、The little bear's best friend
  • 13、阅玩完玩具后,Bobby跑去买气球。读一读,将下列句子排列成一段通顺的对话。

    A. I like blue and red.                        

    B. OK. These balloons are for you.

    C. Good afternoon.                        

    D. What colour do you like?

    E. Yes. I like balloons.                        

    F. Good afternoon. Do you want a balloon?

    G. Thank you.

    C

  • 14、 到了儿童乐园后,Bobby和Sam来到了乐高玩具区,请你根据句子描述,将图中的物品涂上相应的颜色。

    I see a blue pen.

    I see a red pencil.

    I see a green book.

    I see an orange pencil case.

    I see a pink ruler.

  • 15、 Sam和Bobby正在讨论身边多彩的世界,选择正确的单词补全对话。

    A. blue     B. buy     C. pink     D. green     E. white

    (1)、—Look there, do you like thosetrees?  

    —Yes, I do.

    (2)、—What colour do you like? 

    —I like. I like these pink flowers.

    (3)、—The sea(大海) is.   

    —How beautiful! 

    (4)、—Do you want toa pink ruler?     

    —Yes, I like pink.

    (5)、—Look, theclouds are in the sky. 

    —How nice!

  • 16、 看,Sam正在询问Bobby一些生活常识,请你帮他将下列物品和颜色配对连线。

    A. red

    B. black

    C. yellow

    D. orange

    E. green

  • 17、 Sam和Bobby在去儿童乐园的路上聊天,读一读,给下列句子标出升( ↗ )降( ↘ )调。
    (1)、Sam: Do you want a pink pencil?  (     )        
    (2)、Bobby: What colour?  (     )
    (3)、Sam: Would you like a red balloon?  (     )        
    (4)、Bobby: I want a blue toy duck.  (     )
  • 18、 美术课结束后,Jack把书包忘在了操场上,他正在和失物招领处的老师说明自己书包的特点以及包内物品。阅读短文,补全表格。

    My schoolbag is lost(丢失的). It is a green schoolbag. There is(有) a blue pencil case in the schoolbag. In the pencil case, there are two red pencils, a yellow ruler and a black rubber. I have an English book in the schoolbag too. The book is orange. There is a white coat, a red cap and a little brown toy bear in my schoolbag. I like the toy bear very much. Please help me find my schoolbag.

    things

    colour

    a schoolbag

    blue

    two pencils

    a ruler

    yellow

    a rubber

    orange

    a coat

    white

    a little toy bear

  • 19、 课堂最后,Miss Li推荐大家阅读绘本A Colour of His Own,请你仔细观察绘本封面,回答下列问题。

    (1)、What can you see in the picture?
    (2)、Who writes(写) the book? 
    (3)、What colour are these leaves?
    (4)、What colour do you like? (根据实际,回答问题)
  • 20、讨论结束后,Miss Li请Lily展示她的画,选择合适的句子补全她们的对话。

    A. What's this by the cat?

    B. OK, Miss Li.

    C. What colour is it?

    D. Thank you for your sharing.

    Miss Li: Lily, come here! Please show your picture. Let's have a look.

    Lily: This is my picture. It is a cat.

    Miss Li: 

    Lily: It is yellow.

    Miss Li: 

    Lily: It is a brown dog. I like it.

    Miss Li: 

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