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相关试卷

  • 1、根据日记内容，用数字给下列图片排序。

    Diaries (日记) of Tiantian

    2024/8/10              I make a new friend. He (他) is Haohao.       

    2024/8/15             Haohao has (有) toys. Haohao and I play.  

    2024/8/16             I share my book (书) with Haohao. 

    2024/8/23            I lost (丢了) my cat.  Haohao helps.          

    2024/9/4              I am ill (生病). Haohao visits (探望) me.   

    2024/9/7                Haohao talks. I listen with care. 

     

     

     

     

     

     

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  • 2、请选择相应的序号，补全描述哪吒的短文。

    A．nose                B．eyes                C．three                D．legs                E．six

    Hello! I'm Ne Zha. I have one head, one  and one mouth. But look! I can change (改变). Now, I have  heads and  arms. I have three noses and three mouths. I have six ears, six  and six hands. I still (仍然) have two  and two feet.

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  • 3、I listen with my  (ears / eyes).

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  • 4、I  (is / am) Chen Jie. 

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  • 5、Point  (in / to) your ears. 

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  • 6、Wave  (you / your) arm. 

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  • 7、____ Sarah. 
    A、I B、I'm C、My

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  • 8、Nice ____ meet you. 
    A、to B、on C、too

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  • 9、随着科技的发达，机器人给我们的生活带来很多便利。让我们一起认识一下机器人吧。

                                    

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  • 10、选出下列单词中划线部分字母发音不同的一项。
    (1)、
    A、cat B、can C、bed
    (2)、
    A、dad B、bed C、sad
    (3)、
    A、bag B、cab C、can
    (4)、
    A、apple B、dog C、can
    (5)、
    A、Bob B、dog C、bag

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  • 11、听录音，根据所听内容的先后顺序，给小熊的身体部位标序号(用1-5)。

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  • 12、听录音，选出最佳答语。
    (1)、
    A、Hello! I'm Mike Black. B、Hi! My name is Wu Binbin.
    (2)、
    A、Nice to meet you, too. B、Let's be friends.
    (3)、
    A、Goodbye, Chen Jie. B、Thank you, Chen Jie.
    (4)、
    A、It's OK. B、Oh, no!
    (5)、
    A、Hello! My name is Mike Black. B、Hi! I'm Sarah Miller.

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  • 13、听录音，选出你所听到的句子。
    (1)、
    A、I'm Wu Binbin. B、My name is Wu Binbin.
    (2)、
    A、I can share. B、I help and share.
    (3)、
    A、Let's be friends. B、Let's shake hands.
    (4)、
    A、Wave your hand. B、Wave your arm.
    (5)、
    A、I smile. B、I listen.

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  • 14、听录音，选出你所听到的单词。
    (1)、
    A、ear B、eye C、share
    (2)、
    A、nice B、mouth C、arm
    (3)、
    A、can B、help C、say
    (4)、
    A、smile B、listen C、and
    (5)、
    A、toy B、friend C、good

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  • 15、 Lingling正在向其他同学介绍自己的朋友，阅读短文，判断正误。

    Hi! I'm Lingling. I'm ten years old. I have two new friends. This is my friend, Tim. He's tall. He is nine years old. Amy is my new friend too. She's cute. She is ten years old. We share and listen with care. Tim, Amy and I are good friends.

    (1)、Lingling is nine years old. 
    (2)、Lingling has one new friend. 
    (3)、Tim isn't tall. 
    (4)、Amy is cute. 
    (5)、Tim, Amy and Lingling are good friends. 

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  • 16、 欢迎仪式过后，同学们一起观看了《魔童降世：哪吒》。

    1.请选择相应的序号，补全短文。

    A．nose    B．eyes    C．three    D．legs    E．six

    Hello! I'm Ne Zha. I have one head, one  and one mouth. But look! I can change(改变). Now, I have  heads and  arms. I have three noses and three mouths. I have six ears, six  and six hands. I still(仍然) have two  and two feet.

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  • 17、句子描述了两校同学友谊交流活动中的各种情景，从给出的图片中选择与句子内容相符的图片。

    A． B． C． D． E．

    (1)、I smile. 
    (2)、I say "Hi!". 
    (3)、I share my toys. 
    (4)、I help my friends. 
    (5)、Let's shake hands. 

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  • 18、图片呈现了两校同学交流活动中的不同画面，如一起唱歌、互相介绍学校等，阅读相关句子，判断句子内容与图片是否相符。
    (1)、Hi. I'm Si Maguang. 
    (2)、We can share.  
    (3)、My name is Li Bai. 
    (4)、Hello! I'm Kong Rong. 
    (5)、Hello! I'm Mike. 

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  • 19、I  (am / is) David.

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  • 20、I ____ my toys with my friend. 
    A、smile B、shake C、share

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