• 1、默写下列短语。
    (1)、两位新朋友
    (2)、来自英国
    (3)、做一个蛋糕
    (4)、你的名字
    (5)、新来这里
    (6)、那位男士
    (7)、我们的新邻居
  • 2、默写下列单词。
    (1)、在哪里;到哪里
    (2)、关于;大约
    (3)、今天
    (4)、教师
    (5)、学生
    (6)、在······后面
    (7)、谁;什么人
    (8)、很;非常;十分
  • 3、阅读材料,判断句子正误。

    Hi, friends. Look at me! I have a long nose. It can help me draw.

    Hello! I'm a snake.Look at my tongue. It can smell. It helps me a lot.

    I'm a bat. My ears are big. They can help me get food.

    I'm a camel. My eyes and nose help me find water and food.

    (1)、This elephant can use its nose to draw a picture.
    (2)、The snake can use its tongue to smell.
    (3)、The bat uses its eyes to get food.
    (4)、The camel uses its eyes and nose to find water and food.
  • 4、为下列句子选择合适的答语。

    A. No problem.

    B.  It's my bag.

    C. Thank you, Cindy.

    D. They' re my new rulers.

    E. It's in my pencil box.

    (1)、What are these?
    (2)、Can I use your pencil, Billy?
    (3)、Here you are.
    (4)、Where is your pen?
    (5)、What's this?
  • 5、  (Touch/Taste) with your hands.
  • 6、  (These/This) are my books.
  • 7、 Write on the  (pen/paper).
  • 8、 Please  (see/smell)with your nose.
  • 9、 I have an  (eraser/pen).
  • 10、选出与句中画线部分同类的一项。
    (1)、This is my eraser.
    A、bag B、these C、see
    (2)、We touch with our hands.
    A、what B、taste C、pencil
    (3)、Can you use books to learn?
    A、from B、it C、is
    (4)、I can smell.
    A、pen B、this C、feel
    (5)、Can you find your paper?
    A、they B、our C、that
  • 11、听录音,根据所听对话内容,选择正确的答案。
    (1)、听第一段对话内容,完成第(1)~(2)小题。
    Peter has a new ____.
    A、bag B、book C、computer
    (2)、The elephant uses its ____ to help people.
    A、nose B、body C、legs
    (3)、听第二段对话内容,完成第(3)~(5)小题。
    John ____ every day.
    A、reads books B、writes C、draws a picture
    (4)、Sarah uses ____ to learn.
    A、books B、her computer C、A and B
    (5)、We can also use ____ to learn.
    A、pencils, books and pens B、pencils, paper and books C、pencils, paper and pens
  • 12、听录音,选择合适的答语。
    (1)、
    A、They're my pencils. B、This is my pen. C、I have a new bag.
    (2)、
    A、Use my nose and tongue. B、Paper and fruit. C、Books and computers.
    (3)、
    A、Thank you. B、You're welcome. C、No problem.
    (4)、
    A、They're in class. B、It's my nose. C、Touch your nose.
    (5)、
    A、It's so long. B、It's in my pencil box. C、Put it in your bag.
  • 13、听录音,给下列图片排序。

  • 14、听录音,判断句子与所听内容是否一致。
    (1)、Touch the book.
    (2)、I see a fat dog.
    (3)、He can use computers to learn.
    (4)、It's an eraser.
    (5)、I hear and see in class.
  • 15、阅读短文,完成句子。

    People use different(不同的)tools  to  learn.   Students  often  use books to learn. At home,  students can use  computers  to  learn.   They often use pens or pencils to write on the paper.  They can use pencils and rulers to draw on the paper.

    (1)、 People can use different tools  to .
    (2)、 Students can use  to learn at home.
    (3)、Students often use  or pencils to write.
    (4)、Students can  use   pencils   and  to draw.
  • 16、给下列句子重新排序,组成一段合理的对话。

     Look! It's here.

     Cool! It's a panda. What's in it?

     Really? Where is it?

     I have a new bag, Peter.

     My pencil box and books.

  • 17、 This is ____ eraser.
    A、a B、an C、/
  • 18、 Can I ____ your paper?
    A、use B、write C、talk
  • 19、 Put your ____ in your pencil box.
    A、bag B、pencil C、book
  • 20、 Write with your ____.
    A、ruler B、eraser C、pencil
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