版本:
全部
人教版(PEP)(2024)
人教大同版(2024)
人教精通版(三起)(2024)
人教版(新起点)
沪教版(一起)(2024)
牛津沪教版(三起)
沪教版(五四制)(2024)
牛津上海版(深圳用)
译林版(三起)(2024)
牛津译林版
牛津上海版(试用本)
北师大版(一起)
北师大版(三起)(2024)
外研版(一起)
外研版(三起)(陈琳)
外研版(三起)(孙有中)(2024)
外研版(三起)(刘兆义)(2024)
外研剑桥(Join in)版(刘兆义)
外研版(新交际)(罗少茜)(2024)
冀教版(一起)
冀教版(三起)(2024)
广东版(开心英语)
闽教版(三起)(2024)
接力版(三起)(2024)
粤教沪外教版(2024)
湘鲁版(2024)
湘少版(2024)
教科版(广州)(2024)
重大版(2024)
科普版(2024)
北京版(2024)
辽师大版(三起)(2024)
教科版(EEC)
陕旅版(三起)(2024)
川教版(三起)(2024)
清华大学版
鲁科版(五四制)(2024)
深港朗文版
相关试卷
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 4 Going shopping 综合训练
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 5 Farms and US 综合训练
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 4 Going shopping 单元测试卷
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 4 Going shopping单元自测·基础卷
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 4 Going shopping Part B(2) Let's learn Look and role-play
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 4 Going shopping Part B (3) Read and write
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 4 Going shopping 单元测试
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 4 Going shopping Part B Let's talk Read and role-play同步练
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 4 Going shopping Part A Let's spell分层作业
- 人教版(PEP)四年级下册Unit 6 From farm to table 综合训练
-
1、 I help and ____.A、share B、like C、have
-
2、 Hello! My ____ is Wu Binbin.A、ear B、name C、zoo
-
3、 Giraffes and ____ are animals.A、hands B、sisters C、lions
-
4、辨一辨,选出每组单词中意思不属于同一类的一项。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
(6)、
-
5、判断下面单词与图片内容是否相符。(1)、
tiger (2)、
eye (3)、
share (4)、
small (5)、
elephant (6)、
baby sister -
6、找出六组相对应的大小写字母,将每组字母规范地写在四线三格上。



-
7、判断下面图片与你所听到的句子内容是否相符。读两遍。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
-
8、请选出你所听到的句子。读两遍。(1)、A、The elephant is big. B、The lion is fast.(2)、A、I love my family. B、My family is small.(3)、A、Do you like animals? B、Do you have a rabbit?(4)、A、Is that your grandfather? B、Is this your grandma?(5)、A、I am nice to my friends. B、I am a good friend.
-
9、判断下面单词与你所听到的单词是否一致。读两遍。(1)、pet(2)、tiger(3)、mother(4)、friend(5)、Miss
-
10、阅读下面内容,在方框中圈出所出现的身体部位词。
bye eyes hello
ear hand smile
mouth listen arm
Hello! My puppet(木偶).
Wave your hand. Hello !
Look into my eyes. Hi!
Point to your ear. Listen !
Point to your mouth. Smile!
Wave your arm. Bye!
-
11、根据图片内容选择合适的选项完成对话,将序号填在横线上。
A. We can share.
B. It's OK, Mike.
C. Nice to meet you to0.
D. Hi! My name is Wu Binbin.
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
-
12、情景选择。
A. It's OK.
B. I can help.
C. Thank you.
D. Wave your arm.
E. My name is Chen Jie.
(1)、同学和你分享他的苹果,你会对他说:(2)、当你想表达"我可以帮助。"时,你应该说:(3)、你想向新朋友介绍你叫陈杰,可以这样说:(4)、吴斌斌的铅笔丢了,你想安慰他"没关系。",于是说道:(5)、爸爸想让你挥一挥你的胳膊,便说: -
13、①too ②meet ③you ④Nice ⑤to

-
14、①into ②Look ③eyes ④my

-
15、①can ②share ③We

-
16、①John ②I ③am

-
17、①no ②Oh

-
18、 I (A. help/ B. mouth) my friend.
-
19、 I am nice (A. too/ B. to) my friends.
-
20、 Am (A. I/ B. my) a good friend?