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1、某校在组织实施综合素质评价过程中，采取了学生自评、同学互评和教师评价相结合的方式。这有利于学生（ ）
①更好地与他人比较 ②全面客观地认识自己
③促进和他人的交往 ④不断发展和完善自己
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
2、某班宣传栏贴着下图所示的标语（下图）。老师想借公式告诉同学们（ ）
A、要正确认识自己 B、有梦想就一定会有希望 C、正确对待生活中的挫折 D、要坚持不懈的努力 -
3、
2024年巴黎奥运会上，中国运动健儿们荣获佳绩！某校八年级学生围绕奥运健儿们的事迹开展了探究学习活动，请你参与。
友谊，服亮成长之路
全红婵与陈芋汐被称为中国十米台跳水的双子星，她们一个出身体育世家、一个出身贫寒，两个出身背景、成长环境完全不同的人，却如双子星般慢慢接近。她们既是合作伙伴，又是竞争对手。他们的每一次对决，都在促进各自跳水技术的进步。
（1）全红婵与陈芋汐的双子星友谊体现了友谊的哪一真谛?
（2）全红婵与陈芋汐的故事告诉我们，在集体中应如何处理合作与竞争的关系?
努力，让梦想熠熠生辉
张雨霏在巴黎奥运会上斩获1银5铜奖牌。她受父母影响，3岁就开始游泳，但患有先天性脊柱侧弯的她从未放弃过自己的梦想，虽然疾病不利于游泳运动，但她选择了更加努力的训练，攻克自身的不足 ， 最终成为世界泳坛新一代“蝶后”。
（3）根据张雨霏的事迹，分析青少年为什么要拥有梦想?
（4）划线部分内容启示我们应如何成为更好的自己?
恩师，助跨成功之门
孙颍莎是年轻有为的国乒新星，以其精湛的球技和坚韧不拔的精神，在赛场上屡创佳绩。而她成功的背后，离不开那位默默耕耘、无私奉献的教练。他时而严厉时而温柔，但始终关心孙颖莎的成长，陪她一起达到高峰。
（5）运用所学知识分析，老师在我们成长中具有怎样的作用?
（6）向奥运健儿致敬、为国争光，我们现在能做些什么?
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4、下面是两个同学在校园论坛发布的帖子，请你阅读，回答问题。
同学1：初中生活是我新的学习和生活阶段的开始，科目增多，学习难度增大，对我提出了更高的要求，我打算好好规划我的初中生活。
同学2：友谊是人生永恒的话题，步入初中，我会想念小学的朋友，也认识了新伙伴，结交了一些新朋友，与朋友同行的路上，我渐渐懂得，交友需要真诚和热情，也需要慎重选择。
(1)、凡事预则立，不预则废，规划具有怎样的重要性?(2)、请和大家分享你的初中生活规划。(3)、交友器要智慧和方法，除了划线部分的做法，请再写出一种交友的智慧。 -
5、为庆祝第40个教师节来临之际，学校组织各班制作“最美恩师”为主题的黑板报，请你
参与并回答问题。
模块一：时代楷模篇
张玉滚--“扁担”校长，他是80后的小学校长，扎根黑虎庙小学17年，资助的学生多达300余名。几年如一日坚守大山深处，只为改变山里娃的命运，托起大山的希望。
（1）“时代楷模”张玉滚以实际行动践行了好老师的标准，请写出其内容。
（2）你认为师生交往中美好的状态是什么?
模块二：心得体会篇
我最想感谢的是班主任吴老师。记得有一次、老师找我进行交流谈话，说我上课容易溜号、没有认真完成作业，并为我提出了整改方案，慢慢的我将上课状态调整到最佳啦。
（3）材料中的“我”是通过什么方式来认识自己的?
（4）为建设和谐师生关系，面对老师的批评，你会怎么做?
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6、阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，习近平总书记在多个场合强调家风建设的重要性，孝为家风之本，中国的文化就是“孝的文化”，把孝放在极重要的位置。家风家教是一个家庭最宝贵的财富，某校新时代文明实践社团组织开展“百人百场讲美德，良好家风进社区”的志愿服务活动，让优良家风浸润心灵。
(1)、运用所学知识分析习主席强调内容的原因。(2)、开展上述志愿服务活动有利于发扬怎样的中华民族传统家庭美德?(3)、尽孝在当下，你打算在日常生活中如何践行“孝”?(4)、请写出搜集上述资料的一种方式。 -
7、阅读漫画，回答问题。
暑假期间、某校组织开展为期五天的西安研学之旅。在旅途中，小吉和同学们亲身体验制作兵马俑，学习制作皮影戏，但小吉认为：
(1)、你赞成小吉的观点吗?请运用所学知识阐明理由。(2)、初中阶段的学习内容非常丰富，学习具有怎样的重要性?(3)、学习成就梦想，我们应怎样努力学习? -
8、某校七年级三班的班长、学习委员、劳动委员、文艺委员等干部勇担重任，班级其他同学也都力争做好自己的份内事，做到了人人有事做，事事有人管。大家各司其责（ ）
①说明在集体中扮演的角色不同，承担的责任也不同
②有利于我们建设美好班集体；在集体中更好的成长
③说明班级是班干部和老师的事，我不参与也无所谓
④很影响学业，作为学生，就应该“两耳不闻窗外事”
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
9、唐胜杰，神州十七号飞行成组成员，是目前执行空间站任务中最年轻的航天员。他从小就立志努力学习，长大做有意义的事。少年就树立远大志向的他一步步走出大山，实现了飞天梦想，成为国家栋梁之材。他的经历告诉我们（ ）
①要早立志，立大志，立长志
②只要有梦，就一定会成功
③人生志向要同祖国紧密相连
④每个人都会有飞天的梦想
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、“在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半”，对这句话理解正确的是（ ）
①要根据自身特点发展完善自己
②只能通过他人的评价来完善自己
③接纳和欣赏自己就能取得成功
④我们要尊重和接受个体的差异
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、近几年我国的春运，每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里，“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明（ ）
①“孝”是中国传统文化的重要内容
②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③子女只有在父母身边才能表达孝心
④回到家过年是我国成年子女的法定义务
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
12、初中阶段对我们的成长提出了新的要求，这些要求包括（ ）
①越来越利己，尊重他人，学会合作
②越来越逆反，不怕困难，持之以恒
③越来越上进，志存高远，追梦远航
④越来越踏实，努力学习，勤于思考
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
13、2023年5月30日，神舟十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能心领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1，这表明（ ）A、建设美好集体需要有序参与集体生活 B、个人始终需要服务集体，牺牲自我 C、集体生活有助于我们发展自己的个性 D、集体发展有赖于成员间的相互合作
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14、马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由。”这表明（ ）A、集体生活能让我们获得荣誉感 B、集体生活使我们远离了他人 C、集体生活有助于我们发展个性 D、个人是否完满，与集体无关
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15、家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情。但我们与父母在对一些问题的看法上难免发生冲突。当“冲突”发生时，下列做法值得提倡的是（ ）A、放学后把自己关在房间里，不和他们说话 B、好好与家长交流，主动化解与他们的矛盾 C、家长总是不理解我们，负气离家出走 D、觉得父母建议跟不上时代，置之不理
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16、小明这样描述他的老师：数学老师是“逻辑家”，严谨认真，条理清晰；语文老师是“文学家”，侃侃而谈，文采飞扬；道德与法治老师是“评论家”，雷厉风行，见解独到……出现这种现象的原因可能是（ ）A、老师都有值得学习的地方，我们应全盘接受老师的观点 B、不同风格的老师各有缺点，不同老师的水平也参差不齐 C、年龄、专业、阅历、性格等差异，教学方式也有所不同 D、我们要承认老师之间差异，接纳并尊重不同风格的老师
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17、跨进中学校园，我们现阶段的基本任务是（ ）A、社会实践 B、读书学习 C、改变世界 D、学会交友
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18、老子说，自知者明。这告诉我们（ ）A、要不断完善自己 B、认识自己是一个过程 C、要学会接纳自己 D、正确认识自己很重要
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19、有人说，初中阶段是人生美好的年华；有人说，初中阶段是人生成长的十字路口。下列同学的看法中，你认为正确的是（ ）A、小林：初中阶段对我们的人生具有独特的价值 B、小敏：初中阶段是人生发展最初始的一个阶段 C、小光：初中阶段见证我们喜怒哀乐的人生历程 D、小新：初中阶段能够实现我们所有的人生梦想
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20、进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，在这段新的人生旅程中，我们以青春之名，为梦想奔跑。小南将进入初中以来的点点滴滴都写进了日记中，请你阅读日记片段，回答问题。
日记（一）
9月6日晴
刚开学就放“高温假”，大家都很开心，同学小林说：“在教室里上课才是学习，家里就是玩耍的地方；回到学校后，我们就只管学习，不参加任何校外活动。听说初中学习内容很多，我打算每晚熬夜学习到12点。我觉得努力学习只是为了考上好学校，赚大钱……”小林说的是对的吗？
日记（二）
10月17日小雨
今天我参加了校运动会，取得了第三名的成绩。虽然我跑得不算快，但耐力还可以，所以我主动报了800米。为了跑得更快，我向体育老师请教了跑步技巧并坚持训练。在比赛时，跑到后半程我已经没力气了，但为了班级荣誉，我咬牙坚持，最终突破了自己的极限。我很高兴，我为自己点赞！
日记（三）
11月4日阴
这个月我们要召开关于梦想的主题班会，老师让我们提前思考两个问题：你的梦想是什么？这个梦想对你来说有什么意义？
(1)、你认为小林说的话对吗？请结合日记（一），运用“学习成就梦想”相关知识，谈谈你的看法并说明理由。(2)、请结合日记（二），运用“做更好的自己”相关知识，分析小南哪些方面值得点赞。(3)、请阅读日记（三），结合自身生活实际，参与11月主题班会讨论。