• 1、“i人”和“e人”的说法风靡全网。“i人”指内向型人格特征,喜欢独处,不太热衷于社交活动;而“e人”指外向型人格特征,喜欢与他人交流互动。对此,某校七年级(2)班的同学展开了如下讨论,你认同谁的观点(     )

    小莎:在社会生活中,“e人”总是比“i人”更受欢迎。

    小露:在一个人身上,不可能表现出“e人”和“i人”不同的两面。

    小浩:“i人”和“e人”各有优缺点

    小铭:“i人”和“e人”要取长补短,完善自己。

    A、小莎和小铭 B、小露和小浩 C、小莎和小露 D、小浩和小铭
  • 2、面对一张张朝气蓬勃的面孔,习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代:“你们这批人,生逢盛世,此其时也,你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之才。”为了更好地肩负使命,作为初中生的我们应该(     )

    ①把握机遇,从最难的事情做起

    ②在担当中历练,在尽责中成长

    ③积极追求进步,确立更高的发展目标

    ④适应时代发展,要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、几代青年,皆以梦为马,不断探索中国未来。而今天的我们,则有机会把整个世界作为想象的行动的空间,去一展拳脚、实现抱负。由此可见,生活在新时代的我们(     )
    A、共同享有梦想成真的机会 B、一定能实现自己的梦想 C、面临许多现实的挑战 D、担负着实现民族复兴的重任
  • 4、学习新观念,探究、发现、听、做、看……下列属于学习的行为有(     )

    ①小强观察蚂蚁并做好记录 ②猴子表演节目

    ③蜘蛛在树上结网 ④小松和同伴打球

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 5、某校开展主题班会活动,老师在班会上讲述了“暴雨灾害天气的形成与防御”“人工影响天气要如何实现”等相关话题的知识,并演示了人工增雨小实验。同学们就自己感兴趣的气象知识、科普方式等话题进行了分组交流。由此推测,该班会的主题最有可能是(     )
    A、珍爱生命,健康成长 B、感恩父母,与爱同行 C、文明礼貌,和谐校园 D、气象科普,科技启梦
  • 6、生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,关于规划,下列说法正确的是(     )

    ①我们可以在老师和家长的帮助下,设定合理的发展目标

    ②规划没有变化快. 不如随心所欲

    ③我们可以列出时间表,使规划切实可行

    ④一切听父母的安排即可。无需规划

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 7、为热烈庆祝新中国成立75周年,某校开展了主题为“繁花锦绣庆国庆,盛世华章著新篇”的国庆节日活动。

    活动一:以青春之我,致敬祖国年级黑板报评比中,同学们用图文展现对祖国的热爱和祝福,有的班级以历史时间轴的形式,有的班级聚焦国家发展变化,回顾新中国成立以来取得的辉煌成就,更传递出浓厚的爱国情怀。以下是部分内容。

    质量强国建设

    中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变不断加快,一批重大技术装备、重大工程、重要消费品的质量达到国际先进水平,旅游、物流等服务质量明显改善。

    贸易强国建设

    规模由小到大,竞争力由弱到强,进出口结构不断优化升级……这是我国外贸发展的真实写照。截至2023年,我国已连续7年保持货物贸易第乙大国地位,对全球贸易的稳定作用不断增强。

    数字强国建设

    以量子通信、高性能计算机为代表的核心技术取得创新突破,北斗卫星导航系统技术研发等一批重大项目有力推进,全国数字经济规模已经位居全球第二,“互联网+政务”让人民群众获得感显著增强。

    教育强国建设

    党的十八大以来,党中央坚持把教育摆在优先发展的战略位置,不断深化教育体制改革,推动我国建成世界最大规模且有质量的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

    活动二:以赤诚之心,告白祖国同学们以绘画、诗歌等形式,献礼祖国。以下是部分同学写的“三行诗”

    你护我生长,

    赐予我力量,

    我爱你,亲爱的祖国母亲

    有一种感动,叫“中国红”

    有一种骄傲,叫“五星红旗”

    有一种表白,叫“我爱你中国”

    结合上述活动内容,运用所学,以“青春筑梦,致敬祖国”为主题,写一篇致敬词。要求:观点明确,逻辑清晰,不少于100字。

  • 8、

    良法善治深化国防教育。

    材料一   “国无防不立,民无兵不安。”近年来,我国先后颁布实施了一系列关于国防教育的法规文件。2024年9月21日,新修订的《中华人民共和国国防教育法》正式施行。此次国防教育法修订在学校国防教育方面做了“加法”,比如“着眼构建各级各类学校相互衔接的国防教育体系”,“对国防教育目标、内容和方法途径等进行补充完善,并对国防教育课程设置提出明确要求”,明确“学校国防教育应当与兵役宣传教育相结合”。

    (1)运用所学,说明新修订的《中华人民共和国教育法》为什么要在学校国防教育方面做“加法”。

    材料二   以下是《中华人民共和国国防教育法》的节选。

    第七条 中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

    第二十条 国家机关应当根据各自的工作性质和特点,采取多种形式对工作人员进行国防教育。

    第二十六条 各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等、广泛开展群众性国防教育活动;在全民国防教育日集中开展主题鲜明、形式多样的国防教育活动。

    第四十条 负责国防教育的公职人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,依法给予处分。

    第四十一条 违反本法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

    (2)全民国防教育工作是一个系统工程。运用所学,谈谈如何以法之力推进全民国防教育。
  • 9、

    2024年是中国人民政治协商会议成立75周年。75年来一届又一届的政协委员到一线去,带民声来,每一份政协提案,都凝聚着最广泛的人心和力量。

    材料一   政协提案里的中国故事,讲述着人民民主的真谛。

    故事一暖心双休日,长假促发展

    上世纪90年代的职工每周要工作六天,只休息一天。上班族只能把所有的家务活都放在周日干,虽不上班,但是比上班还要辛苦。

    1995年全国政协八届三次会议上,王贤才等4位委员提出《关于尽快实行每周五天工作制的提案》。同年5月1日起,中国开始普遍实行每周工作5天,每天工作8小时工时制度。双休日的实施拉动了消费,旅游业、餐饮业等行业都因此得到快速发展。

    故事二书香校园,悠悠墨韵

    全国政协委员、中国美术馆馆长吴为山2011年3月提交《关于在全国中小学义务教育课程中加强书法教学的提案》,提案很快得到教育部的积极回应。同年8月,教育部下发《关于中小学开展书法教育的意见》,明确书法课程在义务教育阶段具有“国家课程”的性质。如今的书法课堂上,孩子们跟随老师临摹字帖,铺纸、蘸墨、凝神运笔,感受中华文化独特魅力。

    (1)运用所学,分析说明“提案里的中国故事”是如何讲述人民民主真谛的。

    材料二   一零一中教育集团模拟政协社团是学校明星社团。在过去的几年里,他们的模拟提案有的曾被带到全国政协大会,有的曾被海淀区政协大会正式立案。学生在模拟政协社团活动中感悟协商民主,树立社会责任感,培养家国情怀。以下是参赛同学们的感言:

    当我站在模拟政协的舞台上,看到各地同学多元化的提案,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”这句话在我眼中变得立体、鲜明。

    模拟政协活动让我习得协商民主的真谛,让我获得展示自我的勇气,让我从稚气未脱的少年蜕变成有理想、有知识、有担当的中国青年,成为更好的自己。

    (2)结合材料,谈谈对你参与民主生活的启示。
  • 10、

    教育、科技、人才是中国式现代化基础性、战略性支撑。某班同学围绕教育、科技、人才进行了讨论。

    没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国。教育是科技创新和人才培养的基础。

    科技创新能力是综合国力竞争决定性因素,推动高水平科技自立自强。

    推动高质量发展,迫切需要教育、科技、人才的有力支撑。

    (1)结合材料,运用所学,分析说明科技、创新、人才的关系。

    【育科技人才】

    今年北京一零一中教育集团科学技术协会正式成立,为全集团师生提供广阔的科学学习空间和优质教育资源,为教育强国建设贡献一零一智慧。首批九大科学教育实践基地正式成立,“科学大讲堂”正式启动,颁发首届“校园科技之星”奖。

    北京青少年科技创新大赛是首都地区最具影响力的青少年科技教育品牌活动。今年我校共有7组项目、11位同学成功入围大赛终评。在大赛终评答辩环节,一零一同学展现了扎实的科学素养,敏锐的观察力和出色的创新思维,最终获得了5项一等奖、2项二等奖、4项专项奖。

    (2)在科技兴国、教育强国的宏伟蓝图下,一零一教育集团坚持科学教育“加法”。请你为学校创新人才培养提两条合理化建议。

  • 11、“一老一小”服务牵动万千家庭。

    “一老”情连夕阳,“一小”心系朝阳。近年来,一些地区试点将养老服务机构和幼儿托育机构融合发展,让“一老一小”在一个空间内得到照料。老人和孩子一起参加游戏、手工等互动课程,“一老一小”团体形成角色分工,孩子们是“气氛组”,用笑声和动作传递快乐,老人则是实力派,在孩子们无法完成课程任务时给予帮助。街道统筹各类资源,组织开展各类“助老”“护苗”送温暖保健康公益志愿服务活动,开展“沉浸式交通课堂”“我是小小图书管理员”等活动,丰富辖区儿童、老人生活。老少共养互助,托起“朝夕美好”幸福生活。

    结合材料,运用所学,以“托起‘朝夕美好’幸福生活”为主题,写一则新闻点评

    要求:观点明确,逻辑清晰,不少于80字。

  • 12、下面四则新闻和国家机关职权匹配正确的是(     )

    序号

    消息

    主题

    人民检察院起诉破坏市场经济秩序犯6.2万人。

    人民检察院依法行使审判权。

    公安机关网安部门依法打击涉体育领域“饭圈”违法犯罪行为。

    政府部门严格执法。

    2024年上半年,人民法院受理各类案件2317.6万件,结案2117.3万件。

    人民法院有法律监督职能。

    2024年10月20日,中央纪委国家监委网站发布某公司党委副书记、总经理钟某接受纪律审查和监察调查。

    监察委员会依法行使监察权。

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 13、近年来,我们坚持依宪立法,坚决把宪法规定、宪法原则、宪法精神贯彻到立法中,体现到各项法律法规中。这是因为(     )

    ①国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则

    ②宪法是根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力

    ③宪法所规定的内容是国家生活和社会生活中某一方面的问题

    ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14、根据十四届全国人大常委会第十一次会议表决,决定在中华人民共和国成立七十五周年之际授予15人国家勋章、国家荣誉称号。2024年9月29日,国家主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。以上内容表明(     )
    A、国家主席行使授予荣誉权 B、国家主席是最高国家权力机关 C、国家主席行使任免权 D、国家主席行使发布命令权
  • 15、下面是小福同学对社会“微行为”的“微点评”,你认为不正确的是(     )

    微行为

    微点评

    A.小明给班里同学起侮辱性的外号

    小明侵犯了同学的人格尊严权

    B.王某在名胜古迹上刻上“到此一游”

    王某没有履行遵守宪法和法律的基本权利

    C.小帅积极参与网上评议政府

    公民积极行使监督权

    D.国家制定资助政策,不让学生因家庭经济困难而失学

    国家保障经济困难学生的受教育权

    A、A B、B C、C D、D
  • 16、由十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,自2024年5月1日起施行。这次修订是为了适应国际国内形势变化,应对保密工作面临的新情况新问题,进一步健全保密管理体制机制,完善保密管理制度。对此解读正确的是(     )
    A、全国人大常委会修订保守国家秘密法,行使决定权 B、全国人大常委会表决通过保守国家秘密法,行使表决权 C、全国人大常委会进一步健全保密管理体制机制,行使监督权 D、全国人大常委会修订保守国家秘密法,行使立法权
  • 17、基层立法联系点作为“立法直通车”,汇百家之言、集人民之智,向立法机关传递基层群众最真实的声音,为国家和地方立法提供既广泛又具有代表性的意见建议。目前,我国有5500多个基层立法联系点。设立基层立法联系点(     )

    ①有利于法律体现全体公民的意志和利益

    ②是全过程人民民主的生动实践

    ③有利于科学立法,民主立法

    ④便于法律贯彻落实

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 18、北京市税务局力求为市场创新主体提供菜单式和一站式服务,推动政策红利精准高效直达快享。数字技术和税收业务的深度融合,满足了纳税人缴费人“7×24小时”“秒回复”的咨询体验需求。这体现了该税务局(     )
    A、坚持厉行法治,维护公平正义 B、创新工作方式,提高服务水平 C、坚持依法执政,保障人民利益 D、推进政务公开,规范行政监督
  • 19、2023年12月20日,“从历史向未来——纪念北京建都870周年专家座谈会”在北京市规划展览馆举行。各界专家学者齐聚一堂,共同回顾北京建都870周年历程。与会代表分别发言,为新时代首都规划建设和北京历史文化名城保护工作建言献策。对此理解正确的是(     )

    ①通过座谈的形式开展民主协商,保证了人民意愿的充分表达

    ②通过听取各方意见,集中民智,促进民主决策更加科学

    ③重大事项社会公示制度是公民参与民主决策的有利保证

    ④座谈会让人人都有了参与管理国家事务的机会

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 20、作为学生组织,学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中,如果出现下列情况,你认为哪种做法是正确的(     )

    ①社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派,你会

    认为失去了民主,不再参与社团活动

    ②面对成员间的意见分歧,如果你是社团负责人,你会

    以理性、公正、客观的态度作出协调

    ③当社团内部发生利益冲突时如果你是冲突的一方,你会

    顾全大局,理性对待

    ④面对别人的批评和建议,如果你是社团负责人,你会

    坚定自己的观点,不听他人的建议

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
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