相关试卷

  • 1、从田间劳动到家务劳动,从学校集体劳动到社会公益劳动,劳动实践已经成为学生收获快乐时光的又一课堂。在劳动中我们可以(     )

    ①丰富人生经历,提升自身素质 ②创造幸福生活,创造人生价值

    ③完全融入集体,实现既定目标 ④体验社会生活,杜绝沉迷网络

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 2、2024年全国“新时代好少年”方宇翔,两岁时遭遇车祸高位截瘫、失去双腿。从十几次的手术治疗,到戴上沉甸甸的假肢,再到以板凳为支撑、以双手代步,他有着永不服输的乐观精神,学习成绩优异,帮助同学,热心公益。他用行动证明:即使身体残疾,也能放飞如梦青春。方宇翔的身上体现了(     )

    ①乐观豁达,积极向上       ②变换目标,自欺欺人

    ③勤奋进取,追求卓越       ④逆境不馁,社会担当

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、当代中学生应学会树立正确的人生目标。下图“人生目标规划模型”启示我们,确立人生目标时要(     )

    A、兴趣第一,舍我其谁 B、服从家庭,别无选择 C、性格至上,客观务实 D、综合评估,全面考虑
  • 4、近来,“脆皮大学生”一词走红网络。用“脆皮”形容大学生,指出了当代年轻人“亚健康”的身体状态。这要求年轻人(     )

    ①珍爱生命,养成健康的生活方式 ②敬畏生命,只需珍爱自己的生命

    ③滋养心灵,逃避挫折减少挫败感 ④爱护身体,对自己的生命负责任

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 5、10月13日,达州消防支队借力2024年“国际减灾日”,发动队伍各级走进辖区校园开展消防宣传“进校园”活动。消防安全无小事,我们在日常学习生活中,要有意识地加以防范。对此,下列认识正确的有(     )

    ①不在密闭空间和楼道内给电动车充电

    ②上实验课时严格遵守实验室操作规范

    ③遇到火灾时要不顾一切施救不能退缩

    ④发现火情要及时撤离并拨打119报警

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6、穿越历史的天空,一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,构成了一道道靓丽的风景线。在生命的接续中我们要(     )

    ①更好地认识和面对自己的生命          ②找到自己的生命位置,担当一份使命

    ③不断继承和创造人类的文明成果       ④仅仅在身体的生命上接续祖先的生命

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 7、2024年9月,根据七一勋章获得者、时代楷模张桂梅校长真实事迹改编的电视剧《山花烂漫时》正式播出,此剧讲述了张桂梅校长十几年来用自己的爱与坚守,帮助山里1804名贫困女生走出大山,点亮乡村孩子人生梦想的故事。我们从中感受到(     )

    ①张老师深深的仁爱之心

    ②师生交往贵在教学相长

    ③教师承担着教书育人的使命

    ④经验丰富的老师才会受到尊重

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 8、2024年10月2日,“和美万家•向幸福出发”国庆特别节目在央视播出,节目带领观众探访最美家庭、捕捉幸福点滴。“最美家庭”有着许多共同的美好特征,这些美好特征有(     )

    ①相互关爱、彼此尊重 ②相互协作、相携相助

    ③相亲相爱、向上向善 ④你争我抢、磕磕绊绊

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 9、某班级正开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己,下面是同学们寄存的梦想(节选):

    小姚:大国工匠很厉害,我想学习一门技术,成为他们中的一员。

    小质:军人很伟大,我想成为一名军人,保家卫国。

    小州:我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。

    从同学们寄存的梦想中可以感受到(     )

    A、梦想是虚幻的,不切实际的 B、有了梦想,人生就能出彩 C、个人梦想要与国家的发展相契合 D、梦想实现不了就没有意义
  • 10、在2024巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中,中国选手郑钦文战胜克罗地亚选手,夺得金牌,这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。郑钦文克服重重困难、顽强拼搏,以一股不服输的韧劲,拼下一场场胜利。这给我们的启示有(     )

    ①要学会正确对待逆境        ②成功需要不懈的努力

    ③只有得冠军才有自信        ④要善于激发自己潜能

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 11、中华文化博大精深,许多名言蕴含了深刻的道理。下列句子与“凡事预则立,不预则废”意思相近的是(     )
    A、宁为玉碎,不为瓦全 B、谋先事则昌,事先谋则亡 C、兼听则明,偏听则暗 D、欲穷千里目,更上一层楼
  • 12、进入中学以来,小轩不仅认真完成学习任务,还积极参加社团活动。四个多月下来,大家都说他比以前更加稳重、坚强。小轩的经历告诉我们(     )

    ①新环境为我们的发展提供了新的机会       

    ②中学时光能让我们成长为完美的少年

    ③面对新的环境,我们要以不变应万变

    ④面对新的机会,我们要勇于把握机遇

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 13、

    某班开展“走近榜样感悟力量”宣讲活动,请你参与其中。

    【活动准备】

    同学们以小组为单位,分工明确、各负其责。有的同学搜集榜样故事,有的同学设计活动环节……每个人都积极参加,克服耽误休息时间等困难,反复修改完善宣讲活动方案。

    (1)这些准备活动让我们有哪些收获。

    【主题宣讲】

    同学们精选了以下榜样故事;作为宣讲活动素材。

    他数十年如一日,驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件,没有发生一起责任事故。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上,将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落。

    她北师大研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡百色工作,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。

    他用毕生精力成就一项事业,解决核武器若干工程防护关键技术难题,建立起我国现代防护工程理论体系,创立了防护工程学科,引领着防护工程科技创新,为我国铸就固若金汤的“地下钢铁长城”。

    (2)结合材料和所学,以“劳动和奉献成就闪光人生”为题,写一篇宣讲稿。

    要求:观点明确,逻辑清晰,不少于60字。

  • 14、

    珍爱我们的生命。

    材料一   2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某校围绕“普及安全知识,提高避险能力”开展学习。以下是某小组设计的学习活动记录单。

    学习活动记录单

    活动形式

    活动目的

    国旗下讲话

    倡导同学们坚持“生命至上、安全第一”的理念,将安全意识内化于心,共同构建一个安全和谐的校园环境,在平安健康的环境中茁壮成长。

    (1)运用所学,补充完整活动记录单。

    材料二   

    (2)运用生命的相关知识,谈谈上述情境给你的启示。

  • 15、不负青春、不负韶华、不负时代。

    以下是同学们在课上分享的两个案例。

    他少年立志,一生追梦。他选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。

    她小时候在电视上观看奥运比赛,当看到运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时,她也期待成为其中一员。带着这一目标,拥有前所未有的力量,她为中国队首次赢得奥运会网球单打项目金牌。

    (1)、为同学们分享的案例拟定恰当的标题。
    (2)、从自己的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想,制订一份不少于60字的行动计划书。

    行动计划书

    我的梦想:____

    我实现梦想的条件:(目前我实现梦想的优势和不足)

    ____

    我的行动:____

  • 16、课堂上,同学们就“顺境与逆境”开展辩论活动,请你参与其中。

    正方:顺境更有利于成长。

    反方:逆境更有利于成长。

    请你为正反方各提供一条论据并写下你的思考。

       

  • 17、成长路上不孤单。

    在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。成长路上,他们给予我们支持与力量。

    运用所学,给他(她)写一张感谢卡,表达你的谢意和他(她)给予你的力量。

    要求:观点明确,逻辑清晰,不少于60字。不要出现校名和姓名。

    感谢卡

     

  • 18、掌握自救自护知识与技能,能帮助我们在危急关头挽救自己和他人的生命。以下做法正确的有(     )

    ①高楼失火要快速乘坐电梯或往上跑逃生

    ②洪水过后做好卫生防疫避免发生传染病

    ③为了方便可以将电动自行车骑回家充电

    ④家用电器使用完毕拔下插头或关闭电源

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 19、某校心理社团推出“集体生活伴成长”主题活动,同学们分享了与集体的“记忆”和“感悟”。以下对应合理的是(     )

    序号

    记忆

    感悟

    课间,我拿着球拍与同学们一起锻炼。一副球拍让我结交了很多好朋友,欢声笑语充满整个校园

    集体生活有助于我们发展个性

    我和小南都是学校乒乓球队主力,团体赛里我们队获得了冠军。接下来的个人赛,我们期待相遇

    建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念

    感冒一周,同学们轮流来看我。帮我讲题、整理笔记。看到同学们对我这么好,我激动得流下了眼泪

    集体生活能带给我们温暖

    运动会上同学们积极参与。爆发力强的我,参加了100米接力;细心的元元,为大家做好后勤保障工作

    建设美好集体,要自觉遵守集体的共同规则

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 20、文文在小组探讨“认识生命”话题时展示了以下材料。

    人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

    盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

    上述材料体现了(     )

    A、生命是独特的 B、生命是不可逆的 C、生命是有限的 D、生命是代代接续的
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