• 1、在道德与法治学科学习中,经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列图示描述的概念关系正确的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 2、某村民的住宅经常被小偷“光临”,财物损失很大,一气之下,他在院墙上私自拉上了电网。一天晚上,又一次“光临”的小偷不幸被电网严重击伤,该村民为此承担了刑事责任。此案告诉我们(     )
    A、刑事违法性是犯罪的必然后果 B、具有严重社会危害性是犯罪的法律标志 C、维护合法权益必须运用合法手段 D、法律面前一律平等是法律的最主要特征
  • 3、中学生达瓦从小养成了许多不良的习惯,逐渐发展到偷同学,老师的钱包,后来他因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫,被判处有期徒刑。这给我们的警示是(     )
    A、违法一定会发展成犯罪 B、一般违法与犯罪在本质上是一样的,两者没有严格的界限 C、只要不违法,就一定不会犯罪 D、青少年要加强法治意识,防微杜渐,防患于未然
  • 4、你想成为受欢迎的人吗?礼貌可以帮助你实现这一愿望。下列做法符合以礼待人要求的有(   )

    ①进入老师办公室前,要敲门

    ②父母的同事来家里做客时,视而不见

    ③遇到邻居时,主动打招呼

    ④碰掉同桌的书时,拾起并微笑道歉

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 5、“给力”一词,可以理解为对他人有帮助、有作用,给人面子。在现实生活中,“给力”一词的走红,全因一个“给”字,有给才有力。“给人尊重,自己也会赢得尊重”,这蕴含的道理是(     )
    A、每个人都有尊严 B、尊重他人,可以放下自尊 C、尊重别人就一定会得到回报 D、尊重是相互的,尊重能维系良好人际关系
  • 6、乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗。这说明(     )

    ①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障

    ③社会秩序就是公共场所秩序④社会生活离不开规则

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 7、小雪在学校里是个品学兼优的学生,在家是爸爸妈妈的乖女儿,到超市购物则是一名消费者。对此,下列认识错误的是(     )
    A、人的身份是在社会关系中确定的 B、小雪就是小雪,她的身份是唯一的、固定不变的 C、我们要学会从不同角度辨别和思考自己的不同身份 D、在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
  • 8、小明经常在小区业主微信群里参与讨论小区的一些事务,并提出自己的见解与策略,这说明小明(     )
    A、爱管闲事 B、不务正业 C、不想学习 D、积极走进社会
  • 9、

    把握初中生活,成就人生梦想。透过某中学七(6)班班会课的片段,共话人生新篇章。

    片段一   同学甲交流自己的初中学习计划

    期限

    达成目标

    相应措施

    近期

    学期校优秀学生

    1.调高每节课学习效率

    2.每门课精选精练一本错题集

    3.每月做一次班级或社会公益活动

    ……

    中期

    进入省重点高中

    远期

    航空航天工程师

    (1)同学甲的学习计划对我们做好初中生活规划有怎样的借鉴?

    片段二   看了同学甲的计划后,同学乙在班会上课上作了自我介绍:我是爸妈的乖乖女,性格开朗,有自己的人生目标,热爱集体并乐于助人,但有时学习的自律性还不强。

    片段三   听了同学乙的自我介绍后,同学丙说了心里话:我和同学乙是小学同学,她还是比较谦虚的,其实她这人思维敏捷、志向远大。

    (2)结合片段二、三说明正确认识自己的途径。
    (3)综合以上材料,说说我们应如何做更好的自己?
  • 10、凡事预则立,不预则废。这主要启示青少年学生对学习和生活应当(     )
    A、进行长期的预测和猜度 B、只追求远大的理想和抱负 C、作出事先的设计和安排 D、有脚踏实地的习惯和品质
  • 11、周恩来年少时就曾抱定“为中华之崛起而读书”。完成下列小题。
    (1)、这告诉我们学习是(     )
    A、成就梦想的唯一途径 B、报国为民的重要基础 C、人生价值的最高体现 D、少年学生的特有任务
    (2)、周恩来为我们做有梦想的少年提供了以下示范(     )
    A、激发内心勇气 B、培养坚强意志 C、挖掘自身潜力 D、树立远大志向
  • 12、小青进入初中发现了许多成长新机遇,例如(     )

    ①富有挑战的科学实验                                          ②学校文学社和拓展课

    ③崭新的教室和食堂                                               ④年轻美丽的音乐教师

    A、①② B、②④ C、③④ D、①③
  • 13、初中阶段的学习就是指知识的获取。(   )
  • 14、初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 (   )
  • 15、

    阅读材料,完成下列要求。

    材料一   2024年9月19日,广东省珠海市中级人民法院一审公开宣判。被告人易某驾车经口岸进境时未申报,海关关员从其车中查获一批龟类动物,经鉴定其中1760只红耳彩龟(巴西龟)为外来入侵物种。法院判处易某有期徒刑九个月,并处罚金人民币十万元,对扣押在案的1760只红耳彩龟予以没收。

    材料二   2024年8月28日,安徽省合肥市中级人民法院公开宣判上海市人大常委会原党组书记、主任董云虎受贿一案,以受贿罪判处被告人董云虎无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

    (1)从法律角度分析材料一和材料二中两人行为的共性有哪些?
    (2)可用哪些法律常识解释上述材料中两人被判刑。

    材料三   某市对当地近几年违法犯罪未成年人情况进行了调查,结果显示:逃学旷课的占19%、敲诈勒索的占12%、打架斗殴的占28%、吸烟酗酒的占21%、沉迷网络的占20%。

    (3)上述调查结果对青少年预防违法犯罪有何警示?
    (4)综合以上材料及所学,从个人角度,请你概括社会和谐的保证
  • 16、阅读材料,完成下列要求。

    材料一   近日,商务部、中宣部等11部门在2024年9月份共同开展2024年“诚信兴商宣传月”活动,通过积极推广诚信理念、弘扬诚信文化,持续推动各行业领域形成诚信公约,营造诚信的营商环境和消费环境。2024年是“诚信兴商宣传月”活动连续开展的第20年,主题为“诚实守信利企惠民”。

    材料二   为打造诚信校园,学校团委开展了“打造诚信校园,做诚信中学生”主题教育活动,同学们对校园的不诚信行为展开调查,同时评选出校园诚信之星,并在全校范围内进行表彰和宣传。通过此次活动培养学生在学习、生活中践行诚信的习惯,提高全体师生的道德素质。

    (1)、结合材料和所学谈谈国家和学校开展此活动的理由是什么?
    (2)、如果是你会采取哪一调查方法,校园中不诚信的行为有哪些?
    (3)、除诚信外,八年级“社会生活讲道德”一课还培养中学生哪些道德品质?请任选一个道德品质,向同学们发出文明倡议。
  • 17、阅读材料,完成下列要求。

    材料   近年来我国电动车保有量呈增加趋势“楼上扯根线,楼下来充电”的现象也不断增加。很多电动自行车火灾事故中多为市民从楼上“空降”电源线和插线板为方便给电瓶车充电随意拉线所造成。有人提醒时部分充电着还认为:“我的电动车想怎么充电是我的自由,我想怎样就怎样!”

    法律链接:《中华人民共和国消防法》第60条规定,禁止在建筑内的共用走道、楼梯间、安全出口等公共区域停放电动车或为电动车充电。

    (1)、从规则的视角,请你简要评析“飞线充电者”的言行。
    (2)、要实现从“随性充电”到“理智”充电的转变,请你运用规则的相关知识,向广大“充电者”提出建议。
  • 18、阅读材料,完成下列要求。

    材料一   义务植树

    材料二   “众筹”作为“微公益”慈善模式和公民社会责任感新的体现方式。越来越引发大家关注。集点滴之爱,尽绵薄之力,能在很短的时间内筹集到一些资金,解决燃眉之急,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。

    (1)、从社会的角度,上述漫画和材料共同体现了什么行为?
    (2)、结合材料二,谈谈参加这种活动的意义。
    (3)、我们在社会课堂中成长,要养上述社会行为需要在与人相处时:①在社会生活中:②在实践活动中:③
  • 19、因为听信某艺术培训机构工作人员“报得越多优惠越大”的说法,赵某给孩子一次性报了160节早教课程,可还没上够10节课,该机构却突然停课了。对此,你给赵某的合理建议有(     )

    ①保存证据,拨打110,向警方寻求帮助

    ②联系机构负责人,不择手段追回损失

    ③通过人民法院法律服务机构来维护合法权益

    ④通过打官司讨回公道

    A、①④ B、①③ C、②③ D、①②
  • 20、关于犯罪行为认识正确的是(     )
    A、违法必犯罪 B、犯罪的法律后果是刑罚 C、严重社会危害性是法律标志 D、拘留一定是犯罪行为
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