初中科学浙教版（2024）-试题列表-第17页

1、向盛有HCl 和FeCl₃混合溶液的烧杯中逐滴加入 NaOH 溶液至过量。在该过程中，下列4个图像不能正确反映烧杯内物质的某些科学量变化趋势的是（）

A、

B、

C、

D、

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2、有一瓶标签无法辨认的试剂，是碳酸钠溶液或氯化钠溶液中的一种。仅用下列试剂无法进行鉴别的是（）

A、pH 试纸 B、酚酞试液 C、稀盐酸 D、硝酸银溶液

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3、向氯化铜溶液中滴入稍过量的氢氧化钠溶液，可观察到的现象是（）

A、蓝色溶液、蓝色絮状沉淀 B、无色溶液、蓝色絮状沉淀 C、蓝色溶液、白色沉淀 D、无色溶液、红褐色絮状沉淀

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4、如图1通过针筒改变试管内压强，图2为pH值随气压变化的关系，下列说法错误的是（）

A、pH随气压增大而减小 B、当活塞吸气时，pH值变大，发生了反应② C、当气压小到一定程度时，瓶内 pH值会大于7 D、将剩余的水换成 NaOH时， CO₂质量会减少

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5、如图是包含物质a、b、c、d和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生化学反应。单质a不可能是（）

A、Cu B、Fe C、Zn D、Mg

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6、 KOH 的性质与 Ca(OH)₂相似。下列对KOH 性质的预测不正确的是( )

A、能使无色酚酞溶液变红 B、能与CO₂反应 C、能与H₂SO₄溶液反应 D、能与Na₂CO₃溶液反应

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7、小明想在鸡蛋壳(主要成分CaCO₃)上腐蚀出一个“福”字(如图)，送给奶奶作为生日礼物。下列溶液能帮他实现愿望的是（）

A、白醋 B、白酒 C、蔗糖水 D、食盐水

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8、氢氧化钴[Co(OH)₂]能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂。制备方法为：

①Co+2HCl=CoCl₂+H₂↑； ②CoCl₂+2NaOH= Co(OH)₂↓+2NaCl，其中②属于哪种基本反应类型( )

A、化合反应 B、分解反应 C、复分解反应 D、置换反应

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9、下列物质均可用于配制无土栽培营养液，其中属于钾肥的是（）

A、KCl B、NaNO₃ C、NH₄Cl D、CO(NH₂)₂

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10、实验室中的药品要求分类存放。某实验室1号柜存放的是单质，2号柜存放的是酸，3号柜存放的是碱，4号柜存放的是盐。纯碱应存放的实验柜是（）

A、1号柜 B、2号柜 C、3号柜 D、4号柜

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11、小明发现放置在室温下空气中的氢氧化钠固体会很快变成如图的“浆糊”状态，其主要原因是氢氧化钠固体（）

A、吸热熔化 B、吸水潮解 C、与二氧化碳反应 D、受热分解

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12、家庭食用碱的主要成分是

N a_{2} C O_{3},

为测定该食用碱中

N a_{2} C O_{3}

的质量分数，某同学进行了以下实验。取48g 食用碱，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的(

C a C l_{2}

溶液，实验数据见如表(假设该食用碱中不含难溶性杂质且杂质均不与(

C a C l_{2}

溶液产生沉淀)。请分析表中数据回答并计算。

	实验一	实验二	实验三	实验四
食用碱的质量	12g	12g	12g	12g
加入 $C a C l_{2}$ 溶液的质量	20g	40g	60g	80g
生成沉淀的质量	4g	m	10g	10g

(1)、m=g

(2)、该食用碱中

N a_{2} C O_{3}

的质量分数是多少?(写出计算过程，答案精确到 0.1%)

(3)、根据表中实验数据以及适当的计算，请画出实验四中生成沉淀的质量↓沉淀/g和加入

C a C l_{2}

溶液的质量的坐标关系图，请标出拐点数据。

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13、向100克含

C u C l_{2}

和HCl 的混和溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液200克，参加反应的NaOH 溶液质量与生成沉淀(

C u {(O H)}_{2}

质量关系如图，据图回答：

(1)、P点溶液中的溶质是；

(2)、 N点所得溶液的pH值为7(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)、 m₁为多少克? (列式计算)

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14、在研究“酸与碱之间发生的反应”过程中，取一洁净的锥形瓶，往其中加入 25 克氢氧化钠溶液，然后逐滴滴入质量分数为 7.3%的稀盐酸。

(1)、为了获取酸能与碱反应的证据，滴加稀盐酸前，锥形瓶中还需加入的是

(2)、酸与碱之间反应的实质是

(3)、滴加稀盐酸至恰好完全反应，锥形瓶及溶液总质量随加入稀盐酸质量的变化关系如图所示。

①a 的值是。

②求反应后溶液中溶质的质量分数。

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15、精盐(NaCl) 和纯碱 (Na₂CO₃) 是家庭厨房中两种常见物质。

(1)、用化学方法区别精盐和纯碱，可以选择下列物质中的（）

A、白酒 B、盐酸 C、纯净水 D、酱油

(2)、已知：

N a_{2} C O_{3} + H_{2} S O_{4} = N a_{2} S O_{4} + H_{2} O + C O_{2} ↑,

现有精盐(NaCl)和纯碱(

(N a_{2} C O_{3})

的混合物53克，加入足量的稀硫酸，充分反应后，生成4.4克二氧化碳气体，则该固体混合物中纯碱(Na₂CO₃)的质量是多少克，氯化钠的质量分数又是多少?

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16、某固体混合物由Na₂SO₄、Na₂CO₃、CaCl₂、CuSO₄、NaCl中的几种物质组成，为确定它的组成，做如下实验：

①取固体样品溶于水，振荡后得无色溶液；

②取部分此溶液加入BaCl₂溶液，有白色沉淀生成；

③过滤，然后在白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀最后全部溶解。

(1)、由此推断：原混合物中肯定有，肯定没有，可能有。

(2)、如果进一步确定可能有的物质是否存在，可取(1)得到的溶液滴加溶液来检验。

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17、将硫酸铜晶体(CuSO₄·5H₂O))放在坩埚里加热，至不含结晶水时得到白色的无水硫酸铜，已知：

C u S O_{4} \cdot 5 H_{2} O \overset{加热}{=} C u S O_{4} + 5 H_{2} O

。

(1)、 CuSO₄·5H₂O白的相对分子质量为；

(2)、硫酸铜晶体属于物质类别是(填“酸”或“碱”或“盐”或“混合物”)。

(3)、无水硫酸铜是白色粉末，加水后又会形成蓝色的硫酸铜晶体，由无水硫酸铜变成硫酸铜晶体是。(选填“物理变化”或“化学变化”)

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18、一次用餐中，小丽同学对“固体酒精”产生好奇，于是她决定买回一袋，对其进行研究。

【收集资料】

通过阅读标签及查阅资料，她获得如下信息：

①该固体酒精中含有酒精、氯化钙、氢氧化钠三种物质；

②酒精的化学式为 $C_{2} H_{5} O H;$

③氯化钙、氯化钡的水溶液均呈中性。

【提出问题】

①酒精的化学式与 NaOH 相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性?

②固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?

【实验探究】

(1)、实验一：她取少量酒精溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液，未观察到蓝色沉淀，说明酒精溶液(填“显”或“不显”)碱性。

(2)、实验二：她先取少量固体酒精于烧杯中，加入足量水溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，再取沉淀于试管中加稀盐酸，观察到，说明氢氧化钠已变质.请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式

(3)、她取上述烧杯中上层清液于试管中，先滴加足量澄清石灰水，发现生成白色沉淀，再滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色，她认为氢氧化钠部分变质.老师发现后，提示她由该实验得出的结论不可靠.你认为只要将上述实验中的澄清石灰水变为(填化学式)溶液，即可得到氢氧化钠部分变质的结论。

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19、有一包白色固体，可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成。为探究该白色固体的组成，某小组取适量样品按图示流程进行实验。请回答下列问题。

(1)、白色沉淀I与稀盐酸反应的化学方程式：。

(2)、白色沉淀Ⅱ的化学式：。

(3)、原白色固体中含有的物质：。

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20、在古代，人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题。

(1)、贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是；

(2)、操作I的名称是；

(3)、溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是；

(4)、【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗?

【猜想与假设】根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：

甲：纯净的NaOH 乙： NaOH和Na₂CO₃的混合物丙： NaOH和 $C a {(O H)}_{2}$ 的混合物

【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容。

	实验操作	现象	结论
甲	取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液	溶液变红	猜想成立
乙	取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量稀盐酸	无气泡产生	猜想不成立
丙	取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和Na₂CO₃溶液	有白色沉淀产生	猜想成立

【反思与评价】同学们认真研究实验流程，讨论后一致认为乙、丙两同学的方案、现象和推理均正确，请你根据实验流程对甲同学设计的方案进行合理的评价：。

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