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1、每个家庭亲情的表现形式不尽相同，感受不到自己渴望的亲情，并不表明亲情已经消失。（ ）
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2、少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连。 （ ）
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3、认识自己是一个过程，从中，我们不断发展自己、完善自己。 （ ）
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4、以下是2024年巴黎奥运会体育健儿的奋斗素材，请你阅读并完成相关任务。
素材一：2024年8月4日，巴黎奥运会乒乓球男单决赛，樊振东夺得冠军，成为世界乒坛第11位“大满贯”选手，终于实现了那个“长远的，不会改变的，像一个灯塔”的梦想。回想起3年前在东京奥运会男单决赛上失利的场景，樊振东认为正是那段挫折让自己变得成熟，他认为如果没有东京的那次失败，恐怕也没有今天的突破和成长。
素材二：2024年8月1日，19岁小伙潘展乐打破自己创造的世界纪录，以46秒40的成绩斩获巴黎奥运会男子100米自由泳金牌。而面对不少西方媒体的质疑，潘展乐在接力比赛中游出了45秒92的分段成绩。尽管不是个人单项比赛的成绩，但这一速度足以用实力狠狠打脸质疑者。
素材三：21岁的郑钦文怀揣着对网球的热爱和对国家荣誉的向往，在巴黎奥运会网球女单决赛中勇夺金牌，创造了中国运动员的新历史。在奥运赛场上，她挥洒汗水，面对强敌毫不畏惧，凭借顽强的毅力和精湛的技术一路拼搏，最终站在了最高的领奖台上。
结合上述三则素材，运用所学知识说明他们如何用实际行动做更好的自己?
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5、下面是七年级1班的小青同学步入初中生活后的三个情境，让我们一起体验小青的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。
情意一：开学一个月后，第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想，她难过得想哭，感觉现在离自己的理想太遥远了。
情境二：在老师和同学的帮助下，小青改进了学习方法。期中考试结束后，小青成绩名列前茅。在考后自我反思会上，小青听到同学们对自己的一些评价信息：她只管学习，不关心班集体；她好像不太接触同学；她成绩进步挺大的，但不爱参与活动……
(1)、运用所学知识，你准备怎样劝导初中生小青努力学习?(2)、小青是通过哪种方式来认识自己?(2)这种方式对小青认识自己起到什么作用? -
6、某校七年级2班以“学习”为主题在班级里开展了依次调查活动，以下是同学们收集到的素材。关于这些素材，以下说法正确的是 ( )
小强利用课余时间阅读科幻小说；小胜在周末去养老院做义工
小鹏经常主动帮助父母做家务；小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
①只有学校里的读书学习才是学习
②所看所尝所触所做都可以是学习③学习仅仅指的是知识的接受和掌握
④生活中的点点滴滴都可以是学习A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、下列古诗句中能体现读书学习重要性的是 ( )
①古之所谓正心而诚意者，将以有为也
②耕读传家久，诗书济世长③鱼离水则身枯，心离书则神索
④君子以言有物，而行有恒A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
8、下表中对小福“微行为”的“微点评”，错误的有 ( )
序 号
微行为
微点评
①
制定目标并为之努力
做好规划先确定个人发展目标
②
考试前搞“突击”，熬夜复习至凌晨1点
持之以恒，向着目标前进
③
考试时，拒绝同学递纸条的请求
没有珍视团队合作
④
学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进
努力要有方法
A、①② B、①③ C、③④ D、②③ -
9、“我”该如何对待下面这些评价( )
不同人眼中的我
数学老师说我思维敏捷；语文老师认为我学习很用功；
有的同学认为我是一个做事认真的人；有的同学认为我是一个骄傲自大的人。
①虚心接受他人评价 ②不用理会他人评价
③理性面对他人评价 ④全盘接受他人评价
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、道德与法治课上，老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，最后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一环节的目的是让同学们 ( )A、发挥自己的各种特长 B、学会主动与他人交往 C、充分发挥自身潜能 D、多把尺子衡量自己
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11、七年级2班开展了以“规划初中生活”为主题的分享会，下列对同学们的分享认识正确的是( )
分享会
分享一：我想参加学校的辩论社，锻炼自己的表达能力；
分享二：我想努力学习文化知识，提升自己的文化修养；
分享三：我想积极参加体育活动，提高自己的身体素质。
①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序
②我们要结合自身条件，设定合理的人生发展目标
③我们可以对目标进行分解，形成具体的行动计划
④未来变化很大，我们可以静观其变，不用提前规划目标
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生尽快适应初中的学习和生活。作为初一新生，面临新环境、新课程、新老师、新同学，下列做法符合上述要求的是( )
①制定一份适合自己的初中三年规划
②顺其自然，让新环境慢慢适应自己③勇敢地抓住新环境带来的多种机会
④培养独立意识，凡事只要自己做主A、①② B、①③ C、①④ D、②④ -
13、青少年是祖国的未来、民族的希望，习近平总书记一直非常关心青少年成长成才，他曾这样说：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”进入初中，面对各种可能与挑战，我们要( )
①珍视当下，把握机遇，把准人生方向
②积极追求进步，确立更高的发展目标③在担当中历练，在尽责中成长
④走一步看一步，不要给自己任何压力A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、下表中伟人的故事启示我们13岁的周恩来：为中华之崛起而读书；25岁的鲁迅：弃医从文，用笔启智报国；17岁的毛泽东：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还；19岁的钱伟长：弃文从理，科学救国。A、与中国梦结合的少年梦想一定能实现 B、年少要学习立大志，坚持梦想就能成真 C、做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 D、个人梦想一旦确立，就不应发生改变
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15、被誉为“氢弹之父”的我国著名科学家于敏曾经说过，他在木斋中学打下了坚实的知识基础，他在大学时期的发展也得益于在木斋中学就读的经历，特别感谢中学恩师刘行宜对他的培养。于敏的体会说明( )A、人生只有中学时代才有独特意义 B、中学时代为一生发展奠定重要基础 C、一个人成才与否取决于你的老师 D、老师都能给我们带来深远的影响
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16、做好初中生活规划，我们就能过好初中生活。 ( )
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17、根据遗传基因和个人发展的差异，每个人都可能具有不同的潜能。( )
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18、做自信的自己，不要在意别人的态度和评价。 ( )
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19、初中阶段是我们初步形成世界观、人生观、价值观的重要时期。 ( )
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20、北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。读图完成下列问题。
图一 地球公转示意图 图二 四大卫星发射中心图 (1)、神舟二十号载人飞船发射地的经纬度位置大致是。（数值取整数）(2)、我国四大卫星发射中心中，有太阳直射现象的是 ， 位于低纬度且同时位于北温带的是 ， 酒泉位于文昌的（方向）。(3)、神舟二十号载人飞船发射升空时，太阳直射（南/北）半球，地球公转至图一中的（填“①—②”或“②—③”或“③—④”或“④—①”）段。酒泉的昼夜长短情况是。A、昼长夜短 B、昼夜等长 C、昼短夜长
(4)、北京时间2025年9月26日1时35分，经过约6小时的出舱活动，神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动。目前，神舟二十号航天员乘组已在轨驻留超过150天。从4月24日到9月25日，酒泉的白昼长短变化情况是。