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1、时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图,选出人物与图中路线对应正确的一组是( )
A、①——哥伦布 B、②——麦哲伦及船队 C、③——迪亚士 D、④——达·伽马 -
2、以下是小艺同学对书本知识的梳理,笔记正确的有( )
①文艺复兴的先驱——但丁
②英国议会通过《权利法案》——君主立宪制逐渐形成③欧洲中世纪最美的花朵——大学的兴起
④启蒙运动的核心思潮——人文主义A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点叙述正确的是( )
①都对外进行了侵略扩张的战争
②都建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国③都曾经入侵印度河流域
④都促进了东西方文化的交流和发展A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、理清历史发展线索可以帮你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关,它们发生的先后顺序是( )
①建立共和国
②凯撒夺取政权
③称霸地中海
④建立帝国A、①②③④ B、④③②① C、①③②④ D、③①②④ -
5、以下对欧洲庄园表述正确的是( )A、佃户不用向领主缴纳任何捐税 B、一个独立的自给自足的经济和政治单位 C、庄园法庭只维护领主的利益 D、庄园的居民都是缺少自由的农奴
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6、希腊罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。下列史实对应正确的是( )A、亚里士多德——原子论 B、凯撒——《儒略历》 C、德谟克利特——认识你自己 D、苏格拉底——百科全书式学者
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7、宗教是人类社会文明发展的重要内容。下列关于基督教的表达正确的是( )A、创始人是乔达摩•悉达多 B、教徒是穆斯林 C、诞生于公元1世纪 D、教义是独尊安拉
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8、人类社会的历史就是文明不断演进的历史。东西方文明多元发展,交相辉映。据此,回答下题。(1)、下图中的字母对应表示在各文明的分布区域。下列关于字母与相关知识连线正确的是( )

①A——公元前3100年左右,初步建立起统一的国家
②B——公元前18世纪,国王阿育王统一了两河流域
③C——印度河流域是文明的发源地
④D——伯里克利统治时期民主政治发展到高峰
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、C处所在地区的代表性文明是( )A、种姓制度、佛教 B、民主政治、帕特农神庙 C、狮身人面像、金字塔 D、楔形文字、《汉谟拉比法典》 -
9、第一次世界大战的导火索是德国闪击波兰。( )
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10、19世纪中叶,美国南北矛盾的焦点表现在黑人奴隶制的废除。( )
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11、《蒙娜丽莎》的作者是伟大的画家伽利略。( )
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12、法国在17世纪的海上贸易中扮演着重要角色,被誉为“海上马车夫”。( )
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13、大化改新使日本发展成为一个中央集权制的奴隶国家。( )
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14、雅典最高的权力机构是公民大会。( )
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15、0-9十个阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的。( )
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16、雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“分封制”。( )
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17、新民主主义革命时期是党的诞生与初步成长时期,是党正式登上中国历史舞台领导开创各项事业的奠基时期。根据材料,回答问题。(1)、【现场】

(梁玉龙作)
该画作比较真实地再现了什么历史事件,请结合画作说明判断依据。
(2)、【觉醒】《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年,至1926年停刊,期间刊登了许多宣传新思想的文章。按各文类别归类列表(部分)如下:
类别
1920年9月前(篇)
1920年9月后(篇)
类别
1920年9月前(篇)
1920年9月后(篇)
思想(启蒙)
65
2
科学社会主义
1
79
文学
39
10
俄国研究
4
41
新诗
140
101
国民革命
0
13
小说
34
15
世界革命
0
20
——摘编自《<新青年>研究》
根据材料并结合所学知识,概括《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因,这种变化对中国共产党的成立有怎样的影响?
(3)、【发展】五四运动后,《新青年》编辑部从北京迁回上海,继续发表杂志进行社会革命和科学社会主义的宣传。据《新青年》调查,到1919年,上海有各类工厂2291家,工人总数已近30万人,而同期全国工人总数约56万人。1920年夏,陈独秀在上海成立了中国第一个共产主义小组,促进革命思想和全市工人运动有效地结合,并积极推动北京、武汉、长沙等地共产主义组织的建立。在当年亲历者的记忆中,早期的上海党组织发挥了“临时中央”的作用。
——摘编自熊月之等《中共“一大”的历史空间》
根据材料并结合所学知识,分析中共“一大”选在上海召开的原因。
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18、19世纪中叶以来,古老的中国面临空前的挑战和危机,中国社会各阶层为实现中华民族伟大复兴的努力激励我们奋进。阅读材料,回答问题。
材料一:实现中华民族伟大复兴历史主题,源自1840年,英军舰船47艘、陆军4000人抵达广东珠江口外,封锁海口……国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘遭受的前所未有的民族劫难。
——《近代史研究》2021年第4期
材料二:19世纪60年代到90年代晚清,这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有实用价值的东西,而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。
——徐中约《中国近代史》
材料三:不可思议的是,政府(指清政府)认为这些学生(留美幼童),他们花的是政府的钱,就应该只学习工程,数学和其他自然科学,对他们周围的政治和社会影响要无动于衷。
——1881年7月23日《纽约时报》社论
材料四:辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放,传播了民主共和的理念,打开了中国进步潮流的闸门,撼动了反动统治秩序的根基……为实现中华民族伟大复兴探索了道路。
——习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》
(1)、为什么说1840年是国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的开始?(2)、指出材料所述运动的名称。结合材料二和三,为什么说它是“浮于表面的近代化尝试”?(3)、请结合相关史实说明辛亥革命“打开了中国进步潮流的闸门”。 -
19、阅读材料,回答问题。(1)、【校内情景】国庆放假前,学校向每一位家长发出“关于国庆放假期间加强学生手机管理致家长的一封信”。信中,学校向家长列举了学生过度使用手机和沉迷网络的危害,如“损害身心,影响健康”“耽误学业,成绩下滑”等等,要求家长对学生手机实行专项管理,合理使用手机,合理使用网络。
按照学校要求,结合所学知识,撰写一份“假期合理使用手机(网络)”的倡议书(包括倡议的原因、要求等)。
倡议书题目:
倡议书内容:
(2)、【校外情景】下列是国庆放假期间的一些情境:情境一:高铁上,小王为了和家人坐一起,就坐在了某女乘客的座位上,并拒绝与乘务人员沟通,拒不换回座位。
情境二:景区里,小明乱丢垃圾,被其他游客批评后,理直气壮地说:“把垃圾扔哪是我的自由,你们管不着!”
请你说说小王和小明的行为分别会产生哪些危害?
(3)、请从社会规则与自由的关系角度,评析小明的言行。(4)、【情景评析】上海某大学的学生去迪士尼游玩,因为园方工作人员翻包阻拦自己携带零食进园,便将其告上法庭,要求确认迪士尼“禁止游客携带食品入园”的条款无效。几个月后,上海迪士尼对相关规定进行了调整。调整后,除去有刺激性气味、需要再加工的个别食品类目之外,大多数原来不许入园的食品饮料将不再会受到影响。从改进规则的角度,说说迪士尼园区改进规定的理由。
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20、下图是我国36°N地形剖面图和36°N山东青岛的气候图。

青岛气温和降水量图
(1)、请描述山东青岛的地理位置。(2)、根据上图概括我国地势的特征。(3)、近年来,山东省粮食产量全国第三,蔬菜水果产量全国第一。请你结合上图从自然环境角度分析其发展优势。