• 1、文言文阅读

    ◎材料一

    清平乐

    张炎

    【序】兰曰国香,为哲人出,不以色香自炫,乃得天之清者也。楚子不作,兰今安在?得见所南翁枝上数笔,斯可矣。赋此以纪情事云。

    孤花一叶,比似前时别。烟水茫茫无处说,冷却西湖残月。

    贞芳只合深山,红尘了不相关。留得许多清影,幽香不到人间。

    注释:①张炎,南宋词人,从小生活在都城临安,宋亡后家道中落,晚年漂泊落拓。②楚子,即屈原,战国时期楚国人。流放陵阳九年,在陵阳兰溪开辟兰草园。《离骚》中多有写兰花,开启了文人雅士咏兰颂兰的先河。

    ◎材料二

    所南字忆翁,初名某,宋亡乃改名思肖,即思赵。画兰不画土,人询之,则曰:“地为番人夺去,汝不知耶?”疾时属其友唐东屿曰:“思肖死矣,烦公书一位牌曰:‘大宋不忠不孝郑思肖。’”语讫而绝。

    贵要者求其兰,尤靳不与。庸人孺子颇契其意者,则反与之。宰求之不得知其有田因以赋役取。先生怒曰:“头可断,兰不可画!”

    (选自《宋遗民录》有删改)

    [元]郑思肖《墨兰图》

    (1)、根据材料二语境,解释以下加点字。

    ①疾时其友唐东屿曰

    ②语而绝

    ③尤靳不

    (2)、古诗词中描摹景物有含蓄凝练之美,常运用各种方法来表现景物特征。请你任选其一 , 结合材料一内容,分析其表达效果。

    方法一:限定副词显形象。

    “贞芳合深山”

    方法二:形容词中藏深意。

    却西湖残月”

    (3)、材料二中画横线部分需要断句,从下列A-D中选出正确的两处。

    邑宰求之A不得B知其有田C因胁D以赋役取

    (4)、材料一中“孤花一叶,比似前时别”句,能否从材料二中得到印证?请结合材料二的相关内容,谈谈你的理解。
    (5)、请分析材料一词人借兰花表达什么情感?
    (6)、 结合以上材料和拓展资料,探究兰的文化内涵。

    拓展资料:

    空谷幽兰,不言自芳,孔子是为《猗兰》之操。余皆圣人之徒,当焚香对琴,重其声而和之。兰独守贞择禄,不类他卉。置之盆中,携近书案间,自有一种善气迎人。

    (选自黄图珌《看山阁闲笔卷十三》)

    注释:①琴曲名,相传为孔子所作,也称《幽兰操》。

    (7)、根据你对兰花的认识,你认为兰花适合送给下列哪个名著人物?请任选其一 , 结合作品内容具体分析。  。

    A.《儒林外史》杜少卿        
    B.《骆驼祥子》小福子

    C.《简·爱》简·爱        
    D.《平凡的世界》田晓霞

  • 2、阅读理解

    一颗星星的种子

    曹隆鑫

    ①北边传来种星星的消息。现在这个世界种什么的都有。我望望头顶跑来跑去的白云乌云。原以为能靠种云改变自己,没想到种云泛滥成灾后,一朵上好的云已卖不出什么好价钱。很多人在后悔种云,可云毕竟是种下去了,种与被种者的关系虽没那么容易撇开,照料、打理的责任却未与关系绑定,这导致云的生长长期处于自生自灭的状态,云的质量越来越差。

    ②我牵来一朵自己辛辛苦苦种的云。我种的这朵云成色很好,云的四周散发着金色的光芒,这样的云即使放到现在都会让人竖大拇指夸耀。可毕竟云的市场已没落,它的价值早已跌破人心,夸耀等于羞辱。

    ③我骑着我的云,开始了北上。我得抢在大多数人之前种星星。人生短暂,能自由选择种什么的时间不多。这次种星星,不奢求有多么多么的成功,如果能让那个人刮目相看,我就心满意足,也算是实现了我的终极目标,此生无憾了。

    ④北边很大,我的老家在北边。很多年没有回去过了,本来我骑的这朵云也可以称作衣锦还乡,可云的没落让我以前的努力全白费了,即使过家门,我也只能绕道而行。

    ⑤越往种星星的方位走,越能闻到家的气息。我不相信是我的哥哥姐姐弟弟妹妹们种的星星,他们没有理由种得这么好。

    ⑥我有两个姐姐一个哥哥两个弟弟一个妹妹,而我是最不受宠的那个。

    ⑦我从骑行的云上下来,找一棵柳树拴了,徒步往前走。我仰望着天上的星星,真是太美了,我一颗一颗地数着,好像我前生就是一颗星星,一股亲和力从那些星星上源源不断地输送到我的心里。

    ⑧听说,还没有谁从这边买走过一颗星星做种子。看着天上的星星,“买不到”这种担心反而越来越弱,就好像这些星星能任由我采摘,而且,看星星们的样子,好像也挺乐意跟我走。

    ⑨我得找星星的主人好好聊一聊。

    ⑩这个地方真熟悉啊,我低下头,一草一木分明就是那年我离开时的一草一木。

    ⑪那边的木屋,很旧很旧了,像上了年纪的老人。看到的第一眼,我的内心就颤抖起来。我就是从那幢木屋里走出来的啊!

    ⑫我想立即离开此地,可是,我的腿根本迈不开一步。

    哥哥——”“弟弟——一阵热乎乎的喊声响起来,你终于回来了啊!

    ⑭这些星星都是哥哥姐姐弟弟妹妹们种的,他们从不卖。种好一颗星星,他们就把星星挂在老家的天空。后来老家的天空星星越来越多,走过路过的有商业头脑的人,他们敏锐地察觉到星星的大市场即将来临,很多人愿意花高价买一颗星星的种子回去,只是从没有人能如愿。

    ⑮我没有看到母亲。这也是我进家门前的心愿,不想看到母亲,可是,现在只看到哥哥姐姐弟弟妹妹,没有看到母亲,反而让我难安。我轻轻地问:“母亲呢?”

    ⑯我那年是因为生母亲的气远离家乡的,生了好粗好长的气。这会儿我呼出一口气,想看看生的气究竟有多粗多长,可是我根本看不到。

    ⑰大哥掏出一颗星星递给我:“弟弟,这是母亲收获的第一颗星星,她很希望这颗星星能成为你种星星的种子,你不会嫌弃它又小又弱又脆又暗吧?”

    ⑱我捧着母亲留给我的星星,星星闪烁着的光芒里,缓缓走出了我的母亲。母亲看着我,轻轻地说:孩子,你终于回家了!

    ⑲母亲的声音刚落,天上挂着的星星全亮了起来。

    (选自《小说月刊》2024年第6期)

    (1)、情节·情感;梳理藏匿情感的情节。请完成脉络梳理图。

    (2)、语言·细节;品读语言中的细节。联系上下文,揣摩画线句,回答括号中的问题。

    ① “哥哥——”“弟弟——”一阵热乎乎的喊声响起来,“你终于回来了啊!”

    (破折号和感叹号有何表达效果?)

    ②母亲看着我,轻轻地说:“孩子,你终于回家了!”

    (品味加点副词,分析母亲的心理)

    (3)、矛盾·意味;关注特殊之处。请完成矛盾分析表。

    矛盾处

    概括

    简要解读

    记忆与现实

    “我”的认识与本真现实存在错位与偏差,可见其看法具有片面性和主观性。

    漂泊与归根

    “我”刻意绕开老家,见到老屋时却迈不开腿。不想看到母亲,却因母亲缺席而难安。

    抽象与实感

    “我”生气离家,归乡试图呼气丈量形态,却根本看不到。

    埋怨之气本就是无形空气,随着时间流逝,不过变成心中执念罢了。

    “又小又弱又脆又暗”的种子在“我”手心发出光芒,还能看到母亲的幻影。

    真正的和解不在大小的丈量,而在心灵的照彻。

    综上,我发现:这些矛盾之处的作用效果是

    (4)、想象·真实;关注基于真实的想象。“种星星”为本篇小说提供了丰富的想象空间,也赋予了基于现实生活的探讨价值。请你结合文章,参考小贴士,解读“种星星”的深意。

    【小贴士】

    教材中有言:“小说中人物的喜怒哀乐、悲欢离合,常常能折射出世态人情和时代风貌。”解读隐喻意就需要揣摩人物,投射时代,探索自我。

  • 3、阅读理解

    【材料一】

    文化长廊中的“蛇”

    ①龙蛇之蛰,以存身也。

    ——《周易》

    ②女娲,古神女而帝者,人面蛇身,一日中七十变,其腹化为此神。

    ——《山海经·大荒西经》

    ③那大圣就撺出水中,一变变作一条水蛇,游进岸,钻入草中,二郎因嗛他不着。

    ——《小圣施威降大圣》

    【材料二】

    ①当我们将目光聚焦于蛇,又能生发哪些感想?

      ①  。对蛇来说,每一次蜕皮都是一次新生,意味着勇敢地挣脱旧躯壳的束缚。生活中,我们也会被陈旧的观念、习惯所困,如同蛇那紧紧裹身的旧皮。但蜕变往往与新生同在,人生之路蜿蜒曲折、布满荆棘,但只要怀揣蜕变的勇气,便能不断突破自我、获得成长。

    ③龙蛇飞动,不如当时。蛇有着极其敏锐的感知力,能凭借独特的感官察觉周围细微的变化,从而在危险来临时灵活脱身、在机会来临时迅速抓住。我们不妨也向蛇学习,善于观察和思考,无论是把握工作中的新契机,还是捕捉生活里的小确幸,时刻保持对变化的感知。

    ④腾蛇乘雾,坚韧向前。荀子言:“腾蛇无足而飞”,暗喻蛇虽无足却能飞行,有着超凡脱俗的能力。传统文化里的蛇在自然中穿梭自如,化为人形时便拥有了灵活应变、智慧坚韧的特质。

    (来源:2025年01月29日“浙江宣传”公众号,有删改)

    【材料三】

    ①近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已进入全球第一梯队。截至2022年底,全球人工智能代表企业数27255家,其中我国企业数量4227家,约占全球企业总数的16%。目前,我国已有超过400所学校开设人工智能专业,高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。

    ②2025年春节期间,国产大模型DeepSeek成为全球AI领域的一颗新星。其拥有强大的自然语言处理能力,能理解并回答问题,还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。在资源相对匮乏的情况下,凭借一系列独创性和改进性技术以及精妙的策略,DeepSeek创造了一个低成本的技术奇迹。它通过自研的多种创新手段,极大地提升了计算效率,通过对数据集和训练算法的精心优化,大幅降低了训练成本。他们embracing开源方法,集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅缓解了资源限制,还加速了尖端技术的发展。

    ③DeepSeek在组建研究团队时采取了独特的策略。公司创始人梁文峰在接受采访时表示,公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1~2年的年轻人担任。他们重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验,但都在顶级期刊发表过论文,在国际学术会议上获得过奖项。

    (来源:《人民日报》《凤凰网科技》等)

    (1)、 阅读【材料一】,说说中国文化作品中“蛇”具有哪些特点。
    (2)、阅读【材料二】,提炼补充空缺处①。
    (3)、请综合阅读三则材料,分析我国科技领域发展变革的原因。
  • 4、“蛇年说巳文化”主题交流活动。
        卷首语:辰龙去,巳(   )蛇来。蛇年,似一fú(   )徐徐展开的画卷,每一笔都蕴含着机遇与希望。此刻,我们相聚于此,如同星辰汇聚,即将共同点亮这一场属于我们的精彩shèng(   )会,我们将用热情、智慧与才艺开通新一年的美好篇章。
    (1)、在空格处填写拼音或汉字。

    ①巳

    ②一fú

    ③shèng

    (2)、画线句有一处语病,请写出修改意见:
    (3)、溯“巳”本源。《说文通训定声》:“巳,似也。象子在包中形,包字从之。”巳,本义是“胎儿”,字形像母腹中的胎儿。下列有关“巳”的引申义理解有误的一项是(   )。
    A、新生,活力 B、怀孕,分娩 C、后嗣,子孙
    (4)、辨“巳”纪年。十二生肖中蛇排名第六,十二地支中属“巳”。天干地支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,下列不是干支纪年法的选项是(   )

    小贴士

    【干支】天干(甲、乙、丙、丁等)和地支(子、丑、寅、卯等)的合称。以十干同十二支循环相配,成甲子、乙丑、丙寅、丁卯等六十组,道称“六十甲子”。古代用来表示年、月、日和时的次序,周而复始,循环使用。现今农历的年和日仍用干支计。

    (摘自《辞海》)

    A、庆历四年春 B、丙辰中秋 C、天启壬戌秋日 D、乙巳年春
    (5)、由“巳”说蛇。根据要求填写诗文。

    (6)、【展“巳”宏愿】请选用“纸条”中合适的成语,写一首现代小诗送给新一年的自己,表达美好愿景。要求:诗题自拟,诗歌不超过5行。

    纸条

    笔走龙蛇     山舞银蛇     虚与委蛇     斗折蛇行

  • 5、总有人,在你人生灰暗时,为你点燃希望的星火;在你怯懦不前时,为你点燃勇气的星火;在你迷惘彷徨时,为你点燃信念的星火;在你得意忘形时,为你点燃警醒的星火……点点星火,从此照亮你的心灵。

    请以《点燃》为题,写一篇文章。

    要求:⑴抒发自己的真情实感;

    ⑵文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于500;

    ⑶文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

  • 6、按要求完成小题。
    (1)、下列是《骆驼祥子》中有关祥子的事件,按发生的先后顺序排列正确的一项是(   )

    ①与虎妞结婚后买邻居二强子的车        ②卖车葬虎妞

    ③因小福子上吊自杀而彻底堕落        ④被宪兵连人带车带走

    ⑤在北平苦干三年买新车                ⑥辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈

    ⑦卖骆驼,在曹家拉包月,省吃俭用买新车

    A、⑦④⑤⑥①②③ B、④⑤①②⑥③⑦ C、⑤④⑦⑥①②③ D、⑦⑥⑤④①②③
    (2)、七年级“读名著·循光而行”活动中,小语想选择《骆驼祥子》中的“祥子”作为榜样制作人物名片,小文则认为不妥当,两人展开了讨论。请你完成对话。

    小语:祥子善良纯朴,热爱劳动,可以作为我们的榜样。

    小文:我认为不适合。虽然祥子一开始为了实现梦想,积极向上,但在经历了几次磨难后就①。小语:可是,我认为造成祥子最后结局的原因是多方面的。一是当时社会黑暗;二是他身边人对他的影响,例如:②

  • 7、阅读下面的文字,完成小题。

    ①风裹着黄沙,席卷着呼吉格尔村。一连几天,耿臣都坐在大门口,在村里生活了四十多年,他忽然对眼前的一切感到陌生。田里的麦苗歪在沙尘里,山坡上仅存的几棵榆树也被剥出老根,目之所及,昏黄一片。他记得小时候,沙丘离村子还挺远,不像现在,虎视眈眈,随时要把呼吉格尔村吞掉。

    ②“沙子快埋脖梗啦,这日子啥时是头!”媳妇决定要搬家。“谁爱走谁走,俺坚决不走!”耿臣有他的想法。大家都走了,就等于把村子拱手让给沙漠。那样,家就没了。

    ③风,在旷野里回旋、扭转,像极了吼叫的野兽。呼吉格尔村的夜晚,看不见明月星辰,只有无边的黑暗与深深的恐惧。

    ④耿臣坐在炕上抽烟,烟头一明一暗,一个大胆的想法在脑子里渐渐成熟:种树治沙,把呼吉格尔山闹绿了!村长被耿臣大胆的想法吓了一跳,直盯着耿臣看了半分钟。仔细再听,耿臣嘴里嘟哝着:“俺在呼吉格尔山上放了七年羊,山变秃了,俺有责任。”

    ⑤于是,耿臣卖了一百多只羊,买树苗上山。耿臣媳妇怂恿根子阻止耿臣上山,而根子却说他也要上山,爹是山大王,他就是小山大王。

    ⑥耿臣的老母亲听说了,从十多里外的大儿子家赶来了。瞅见憨笑的儿子站在门前迎接她,眼角顿时有了泪。日子过成这样不容易,为啥非要上山受罪呢?这时,根子抱一捆山杏树苗跑进院子。耿臣媳妇埋怨:“呼吉格尔山上人都难活,这小树苗还没有你结实呢!”

    ⑦根子却说:“我叫根子,杏树苗也有根,只要有根,在哪儿都能活。”

    ⑧就这样,耿臣在呼吉格尔山上搭了一间牛顶架窝棚,里面盘了火炕,摆上小桌椅,好歹算个落脚处。每天天不亮,他就起来挖坑种树,夜幕降临才收工休息,饿了吃点干粮,一想到山上将长满绿树,身上便有使不完的力气。

    ⑨夜幕下,耿臣弯腰挖坑。月光照在他精瘦的脊背上,照着一排排深色的树坑,也照在媳妇泛泪的眼睛上。与丈夫的往事一幕幕浮现出来,耿臣固执,认定的事就一定要做成。当初,她也正是喜欢丈夫这一点。

    ⑩十多年后,呼吉格尔山长了草,各种树木也更显挺拔。相互辉映的绿色是那么难得,那么夺目,像一块蛋糕,馋得人想上去咬一口。这也招来了羊群牛群。根子发现有人来山上放羊。骂,不行。打架,更不是办法。耿臣几乎一宿没睡。他要想个彻底解决的办法,第二天一早就下山了。

    ⑪原来,耿臣去找了蒙古族朋友巴图,想借几条狗看护草场。巴图爽快地答应了,让女儿娜仁送狗上山并帮助训狗护山。

    ⑫山上有了狗,放羊的不敢来了。于是他们开始报复,把耿臣家的水井用大石头堵死了……耿臣的母亲一着急,病了。临终前,她留下了一个小布包,包里有她半辈子积攒的钱,说要给孙子和媳妇用。弥留之际,老人说:“儿啊,你可坚持到底呀!”

    ⑬因为一系列的变故,根子原来订下的婚事也吹了。

    ⑭“咱不能在山上待了,下山吧。”媳妇哭着求耿臣。耿臣心情复杂,斗争激烈。“上山这么多年,我已离不开呼吉格尔山了。”根子忽地站了起来,抓住妈妈的手,安慰道:“妈,我一定给您娶上儿媳妇,娶一个像奶奶、妈一样爱山上一草一木的媳妇。”

    ⑮耿臣的媳妇含着眼泪笑了。根子张开双臂,对着天空大喊:“我是根子,是呼吉格尔山旱不死的草根子,是拔不掉的树根子。”湛蓝的天空,白云朵朵。根子的喊声在天空中回荡。

    ⑯根子和娜仁在农校参加畜牧培训班时再次相遇。爱情就像对接的电线,一旦心通了,就不再分开。根子和娜仁结婚了。

    ⑰转年,耿臣拉树苗时,汽车翻了。再次清醒时,耿臣发现自己躺在担架上,被众人抬着往山下走。他太累了,眼皮沉重,真想美美睡上一觉。耿臣拉着儿子说:“根子呀,爹是怕不行了,你和你媳妇可不能把治沙的事儿半道撂下。”

    ⑱“爹!”根子含着眼泪,大喊。

    ⑲村长说:“老耿,放心,咱村开始全面推行治沙造林股份制,鼓励全村人上山治理生态,现在,咱蒙汉乡亲都支持!”

    ⑳担架被抬起来,向山下走,后面的人紧跟着。乡亲们不断地从家里、田间地头涌来。

    ㉑山路崎岖,鸟鸣阵阵。苍莽辽阔的呼吉格尔山上,郁郁葱葱的树木迎风挺立。耿臣长舒了一口气,露出轻松幸福的微笑

    (选自《内蒙古日报》,王樵夫作品,有删改)

    (1)、阅读全文,根据提示将小说情节补充完整。

    黄沙肆虐,决定治沙→①→治沙遇挫,守护草场→②

    (2)、结合文章内容,品读以下语句,揣摩句中加点词的含义。

    耿臣长舒了一口气,露出轻松而幸福的微笑。

    (3)、请分析第①段画波浪线句子的作用。
    (4)、请从“像石榴籽一样”和“像蒙古马一样”中选择一个作本文的题目,并结合阅读资料卡和选文内容简述理由。

    阅读资料卡

    资料一:习近平总书记在不同场合多次强调,我们要像石榴籽一样,紧紧抱在一起。紧紧抱在一起的石榴籽象征着中华民族的团结、繁荣、和谐、幸福。

    资料二:习近平总书记在内蒙古考察指导工作时指出,干事创业就要像蒙古马那样,有一种吃苦耐劳、一往无前、不达目的绝不罢休的精神。

  • 8、阅读下面的文字,完成小题。

    材料一:

    ①“茶者,南方之嘉木也。”在中国的古老传说中,“茶”发端于神农氏,最早出现在西南地区,承载着华夏民族的文明和智慧,作为中国乃至世界茶学的开山之作,《茶经》第一次系统性地总结了唐代及唐代以前茶叶生产的技术与经验,在中国乃至世界茶文化史上占有无可比拟的重要地位,被后世奉为茶文化的经典。中国是茶叶的故乡,是世界茶文化的发祥地,早在先秦时期,我国南方地区便有了饮茶风俗,到了唐朝时期,饮茶之风日盛。为了顺应社会经济发展和百姓生活需要,陆羽在定居浙江湖州期间,将积累的有关茶的知识和经验总结出来,著成《茶经》。书中内容涵盖与茶相关的历史文化,茶叶从生产、加工到消费各个环节的技术,以及由此而来的品饮艺术等,让茶文化上升到一个全新阶段。

    ②嘉木一叶承载着五千年的岁月,也蕴藏着五千年的文化基因。茶具有保健养生的功能。陆羽《茶经》对茶的药理作用的阐述是:“茶味至寒……若热渴、凝闷、脑疼、目涩、四肢烦、百节不舒,聊四五啜,与醍醐、甘露抗衡也。”对于维持人体正常生理活动需要,提高人体免疫功能具有重要作用。另外,陆羽还指出茶“最宜精行俭德之人”,首次把人的“品行”引入茶事之中,将茶的功能从药用、使用、饮用上升到人文精神的高度,让其成为一种修身养性、陶冶情操的重要载体。

    (摘编自“大众网”2023年3月5日)

    材料二:

    ①隋唐以后,茶饮更为普及,上至王室、下至百姓,无不爱茶,品茶、论茶也成为一时风尚。

    ②A唐代饮茶方式与今日不同,多不用泡,而是煎煮。饮茶时,先将茶饼碾碎成茶末,起锅煮水并时刻留意水沸的程度,一沸时“调之以盐味”,二沸时盛出一碗水,将茶末投放到锅中煎煮,再沸时将之前盛出的水倒回锅内“育其华”。

    ③B宋元时期延续了由唐一代以茶末制茶的传统,茶臼等形象在宋元诗歌、壁画中屡见不鲜。待明清煮茶之法兴起后,茶叶不再需要研磨饮用,茶白便慢慢退场。不过,今天很多地方还保留了擂茶的传统,在擂茶的工具中,我们依然可以看到茶臼的身影。更为常见的研茶工具当属茶碾。《茶经·四之器》中说“碾槽,最好用橘木做,其次用梨木、桑木、桐木做。”近来考古还发现了不少陶瓷质茶碾,可见由唐一代茶道兴起,以陶瓷、木石为材质的茶碾更便于使用和传播。

    ④C中国人爱茶,爱其清雅甘醇的品性,爱其余韵悠长的回味,还有埋藏心底念念不忘的家的味道,正如林语堂先生曾经写道:“只要有一只茶壶,中国人到哪里都是快乐的。”

    (摘编自微信公众号2023年3月3日)

    材料三:

    ①2024年,“中药茶饮”“围炉煮茶”等频频出圈,在传统茶饮的基础上,结合现代饮品消费趋势和消费者需求而推出的新茶饮不仅成为年轻人的消费新宠,更是深受青睐的社交方式。随着新式茶饮的消费茶饮多元化、品类细分化、产品创新化,消费者对新式茶饮的热情持续高涨。

    ②与此同时,商家也在不断探索新的发展模式。例如,茶饮一般现做现卖,但如今也逐步推出适应快节奏的、更划算便携的瓶装饮品;针对年轻化的消费人群,与跨行业品牌、热门国风动漫IP等联动推出联名产品;探索新茶饮的社交属性,给消费者提供聊天休憩的场所……

    ③在业内人士看来,“围炉煮茶”之所以能够迅速走红,与时下流行的“打卡文化”不无关系。“围炉”营造出的“仪式感”“氛围感”,让年轻人更愿意去“晒”。但打卡容易,回购难。重庆社会科学院财政与金融研究所所长康庄认为:“商家在满足消费者情感交流和社会往来的需要的同时,也要不断创新产品与消费场景,增加附加值,常变常新地激发人们的消费欲望。”

    ④不少中式茶馆负责人表示:“围炉煮茶”新体验推出以来,营业额增长显著,很多客人因为美团、大众点评等平台的推荐前来消费。不过,在享受“围炉煮茶”的温馨惬意时,也要注意安全。2023年12月25日,家住杭州城西的一家三口在“围炉煮茶”时因关闭门窗导致一氧化碳中毒。经过及时治疗,三人情况均已稳定,但仍需进行后续治疗。

    (摘编自网络相关资料)

    (1)、下面对材料的理解与分析不正确的一项是(   )
    A、我国茶文化历史悠久,《茶经》总结了唐代及唐代以前有关茶的知识和经验,涵盖了茶叶生产、加工到消费各个环节的技术等。 B、隋唐以后,茶饮成为一种风尚,唐代饮茶之法多不用泡,而是煎煮。先将茶饼碾碎成茶末,再待“三沸”后才饮用。 C、“中药茶饮”“围炉煮茶”等频频出圈,逐渐取代了快节奏的、更划算便携的瓶装饮品,成为了年轻人的消费新宠。 D、在康庄看来,要激发人们的消费欲望,商家要在保证满足基本功能的前提下,不断创新产品与消费场景,增加附加值。
    (2)、材料二中A、B、C三段的顺序能否调换?请结合内容说明理由。
    (3)、小文同学的爸爸想开一间“围炉煮茶”的小店,为了更好地宣传和经营这家小店,小文想请你根据上述材料,提出几条合理化建议。
  • 9、阅读下面的文字,完成小题。

    【甲】

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (《孙权劝学》)

    【乙】

    濮州刺史庞相寿坐贪污解任,自陈尝在秦王暮府。上怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:“秦王左右中外甚多人人皆恃恩私是使为善者惧。”上欣然纳之,谓相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得独私故人。大臣所执如是,朕何敢违!”赐帛遣之。相寿流涕而去。

    (《唐太宗不徇私》)

    【注释】①陈:陈述。②秦王:唐太宗李世民。他在称帝前被封为秦王。

    (1)、下列句子加点词语意思相同的一项是(   )
    A、不可不学/尊君在不 B、但当涉猎/但闻黄河流水鸣溅溅 C、蒙乃始就学/乃一府之主 D、大兄何见事之晚乎/上怜之
    (2)、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①卿今者才略,非复吴下阿蒙!

    ②大臣所执如是,朕何敢违!

    (3)、请用三条“/”为文中画波浪线的句子断句。

    秦 王 左 右 中 外 甚 多 恐 人 人 皆 恃 恩 私 是 使 为 善 者 惧。

    (4)、联系【甲】【乙】两文,谈谈你从两则故事中得到的启示。
    (5)、【甲】文“结友而别”与【乙】文“相寿流涕而去”各有什么妙处? 
  • 10、阅读下面的文字,完成小题。七年级开展“我的语文生活”主题活动,请你完成以下任务。
    (1)、同学们走上街头,准备调查搜集商店的招牌。请仿照示例为本次活动另拟两个活动形式。

    示例:最美招牌大比拼

    (2)、仿照下面语段中画波浪线的句子,续写两句与之构成排比句。

    山水间有语文的图画。学语文,就要读灿烂且多姿的中国文,品隽永又含蓄的中国话,用规范与典雅的中国词。语文是五千年古老文明的积淀,语文是茫茫宇宙里的日月星辰,

  • 11、阅读下面的文字,完成小题。

    翻开语文书,认真阅读,我获益匪浅,____了精神的力量。读《邓稼先》,我了解到他被称为“两弹元勋”是当之无愧的;读《说和做》我感受到闻一多先生的大义凛然和对国民党反动派的深恶痛绝……语文课本中,那些以身报国的伟大人物____,他们谱写了无数____的壮丽诗篇。学校之所以要求学生多读书的原因,是因为读书能开阔学生的视野,提升学生的思想境界。

    (1)、下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是(   )
    A、汲取  罄竹难书  传颂千古 B、吸取  数不胜数  传颂千古 C、汲取  数不胜数  传诵千古 D、吸取  罄竹难书  传诵千古
    (2)、下列对文中画波浪句子的修改,正确的一项是(   )
    A、学校要求学生多读书的原因,是因为读书能开阔学生的视野,提升学生的思想境界。 B、学校之所以要求学生多读书,是因为读书能开阔学生的视野,提升学生的思想境界。 C、学校之所以要求学生多读书的原因,是因为读书能开阔视野,提升思想境界。 D、学校之所以要求学生多读书,是读书能开阔学生的视野,提升学生的思想境界。
  • 12、阅读下面的文字,完成小题。

    晨光熹微,我和伙伴们踏上了探寻古寺的旅途。山路qí qū,蜿蜒如蛇,每一步都需要小心翼翼,可大家心有mò qì,一个眼神、一个手势,便能相互扶持着跨越坎坷。行至山腰,云雾缭绕,仿若误入仙境。但当我们终于抵达那座古寺时,眼前的景象却令人唏嘘。岁月的侵蚀让它不再有往日的庄严,墙角处cáng wū nà gòu,破败的屋檐下蛛网横生,似乎在诉说着被遗忘的沧桑。

    根据拼音写出相应的词语。

    ①qí qū②mò qì③cáng wū nà gòu

  • 13、默写古诗。
    (1)、。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
    (2)、草树知春不久归, , 惟解漫天作雪飞。(晚春《韩愈》)
    (3)、《木兰诗》中表现木兰战功显赫的句子是:
    (4)、李白《春夜洛城闻笛》表达诗人自己情怀,却从他人反说。其中不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的诗句是:
    (5)、请把王维《竹里馆》默写完整。

  • 14、阅读下面的文字,按要求作文。

    生活中处处有考验。通过不同形式的考验,可以看出一个人的水平能力,也可以看出一个

    人的人品个性……

    岁月如歌,回首我们的初中生活,你一定经历过大大小小、形式多样的考验,请以《这也是考验》为题写一篇文章,讲讲你的故事与感悟。

    要求:⑴立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于 600 字;⑵字迹工整,书写清楚,卷面整洁;⑶文中不得出现真实人名、校名等。

  • 15、 按要求完成小题。

    在《儒林外史》中,沈琼枝因反抗包办婚姻逃至南京,靠卖文刺绣自力更生,却被市井中人诬蔑为“暗娼”“偷窃财物”。她面对官府审问时,愤然据理反驳:“说我偷了东西?我在南京半年多,挣来的银子都光明正大!”。

    在《简·爱》中,罗切斯特假意要与英格拉姆小姐结婚,试探简·爱的感情,简·爱在崩溃中说出一段经典独白:“你以为我穷、低微、不美、矮小,就没有灵魂没有心吗?……我们本来就是平等的!”

    (1)、沈琼枝带钱逃到南京卖刺绣,简·爱离开桑菲尔德后当乡村教师。请问两人都通过(     )争取独立?
    A、读书科举 B、体力劳动 C、职业技能 D、婚姻关系
    (2)、两位女性都在反抗什么? 你更认同谁的做法?请结合原文说明理由。
  • 16、 阅读下面的文字,完成小题。

    鲜 花 课

    ①那天出差,在高铁站候车,闲着无事便看着来来往往的陌生人解闷。忽然,视线里出现了一个中年男人,他站在安检区外,正被人热热闹闹地包围着送行。这人棕黑面庞,西装革履,不笑的时候很有几分严肃。可是此时他不得不笑:一群人围着他,此起彼伏地寒暄着。终于到他安检了,戏剧性的一幕却来了——一个小美女慌慌张张地赶来,往他怀里塞了一大捧鲜花。

    ②那是一束淡黄色的玫瑰,足有四五十枝,每枝都用淡绿色的纱纸独立包装着,极为悦目。花中还插着两枝大大的粉色百合,都是三头的。

    ③男人忙不迭地向送行的人们挥手再见,进入了安检区。他一手抱着玫瑰,一手拉着箱子,还单背着一只包。看着他在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花,我不由得笑起来。

    ④鲜花,我也收到过这样的礼物。说实话,这样的礼物是一种漂亮的麻烦。第一次被送鲜花时,我也是两手满满的行李,却还是倍加珍惜地把花抱回了郑州。上车下车几番折腾,到家后的鲜花已经枝叶凋折。曾经美丽芬芳的花朵转瞬就衰败如此,我唏嘘不已,只好将其扔进了垃圾桶。

    ⑤于是得出结论:鲜花这种东西,收到的时候是喜悦的,拍照的时候是娇美的,放在房间里是芬芳的,但在旅程中,却是十分狼狈的。从此再在告别时收到鲜花,我便直接将花送进机场或车站的垃圾桶,不给自己找麻烦。

    ⑥也于是,当这个男人带着淡淡的百合芬芳从我身边走过时,我便带着几分看笑话的意思,看他怎么处置怀里的鲜花。

    ⑦只见他走到候车席的一端,站在那里,一脸的严肃,似乎是踌躇了片刻,然后,他解开了花束的包装纸。再然后,他开始将花分送给候车的人们,每人一枝,人人有份。

    ⑧发花呢?有人惊叹。哦,这种福利真不错。

    ⑨要钱吗?也有人这么问。

    ⑩送的。他强调。

    ⑪有老人谦让,说给年轻人吧。也有人谢绝他,说手上行李太多。他也不勉强。事实上, 这事情虽然很温馨,但他看起来仍然有点严肃,还带着些腼腆。不得不承认,这种腼腆在他脸上,很可爱,真可爱。

    ⑫人群微微有了波澜,候车席里有越来越多的人看到了他,注意到了他。便有人凑了过来, 其中有一对小情侣点名求那两枝百合,他自然是慷慨相赠。小情侣顿时笑靥如花,还要求和他 合了影。合影时,男人的笑虽然是淡淡的,却极动人。

    ⑬快到我这里了。看着他越走越近,我心里居然有些紧张起来,如同小孩子在等待将要分 得的糖果。

    ⑭终于,盼到了他送的花朵。谢谢。我欣喜地接过来。

    ⑮多奇怪。我曾那么多次将成束的鲜花放进垃圾箱,现在,却如此珍爱他分赠的这一枝。

    ⑯环顾四周,整个候车室,花香弥漫,每个拿到花的人,脸上都洋溢着欢乐。

    ⑰——对于人生种种,哪怕再动人,我也总觉得黯淡和虚无。比如鲜花,在我的意识深处, 便是虚无之物,开得再悦目,也会很快萎谢,然后被扔掉,结局颓然。如同太多稍纵即逝的美 好事物,甚至如同人生。

    ⑱而眼前这个男人,他明了这些吗?他一定是明了的,可是,他还是把手中的花朵,一枝 一枝地送了出去,分享给陌生人。不论结果如何,他始终有分享的勇气和赠送的热情。而这些 鲜花,也因了他的智慧,在成为垃圾之前,幸福地绽放到了最后一刻。

    ⑲所谓勇敢,不就是如此吗?即使美好易逝,也要努力绽放。所谓智慧,不就是如此吗? 哪怕短暂,也要好好活着。

    ⑳他给我上了重要的一课。

    (选自《读者》,有删改)

    (1)、依据文章内容,填写下表。

    地点 场景 “我”的看法

    安检区外①将是一段狼狈的旅程②中年男人手忙脚乱挪动箱包和鲜花 ③候车席一端④温馨、可爱

    (2)、请从记叙顺序的角度分析第④段的作用。
    (3)、第⑦段和第⑪段加点的严肃都写出了中年人的神态,结合上下文请分别写出你对这两处“严肃”的不同的含义。

    ①只见他走到候车室的一端,站在那里,一脸的严肃。

    ②事实上,这件事虽然很温馨,但他看起来依然很严肃,一点儿都不热情,还有一些腼腆。

    (4)、通读全文,说说文章以“鲜花课”为题目的好处。
  • 17、阅读下面的文字,完成 小题。

    材料一

    ①新东方带货直播,为何突然就被这么多的人同时关注到?

    ②说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间,主播们会用中英双语介绍商品,生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾,近到太行山的苹果,有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文,这无疑刷新了公众对直播带货的认知。

    ③新东方“断臂求生”之所以能蹚出一条新路子,当然是诸多因素综合作用的结果,而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键的因素。直播带货还能玩出知识直播,让顾客下单的同时获得知识,这样的“金点子”令人眼前一亮,受此利好影响,新东方在线股价盘中一度涨近 40%。

    (选自《钱江晚报》2022 年 6 月 3 日,有删改)

    材料二

    ①知识传播与商品本身有关,如果商品是书籍、教材和教育内容,推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。例如,带货《DK 博物大百科》,带货者说的是:一个高素质家庭,孩子的书架上应该有这本书——《DK 博物大百科》。它好在哪里,好在遵循了自然法则。这本书最开始是讲岩石,在这些岩石中,有跟我们人体一样的元素。我们身体 70% 都是水H2O,H来自大爆炸;我们吃的米和面,本质上都是碳,碳来自恒星内部的核聚变;我们身体里有铁元素,取出来可以做一根 7 厘米的钉子。所以,从这个角度来说,我们与岩石无异,与花草树木、飞禽走兽别无二致。因此,人有亲近自然的现象......

    ②对于其他商品,带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆,从大豆起源于中国,再传播到全球;从国内大豆的品种,再介绍特定产地的大豆,如东北黑土地上的大豆的成分、营养;从大豆制品的种类,再谈到大豆富含植物蛋白对人的营养作用,以及蛋白质、脂肪和碳水化合物的三羚酸循环等等。毋庸置疑,这完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。

    ③根据《主播职业报告》,大量主播为了能够在直播中获得更好的收入,拓展自己的职业平台吸引粉丝,获得更高的曝光量,都会花费时间与金钱在直播之余提升自己的专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展,越重视自我能力的提升。

    材料三

    ①如果你厌倦了那些“一二三,上链接”的忘情嘶吼,那些“别拦着,就是要给家人们送福利”的拙劣表演,那些“点了关注再来拍”的疯狂催促,你就能明白,为什么新东方起步这么晚,还能在“白热化”的直播间竞争中夺取一席之地。因为始终如一,也因为太不一样。

    ②始终如一的,是新东方老师的口才和本事。80 后、90 后忆起年少时,谁没听过一两个新东方老师的段子呢?又有多少人报新东方的课,就是为了和大家一起听老师边讲课边讲“脱口秀”?

    ③在花样繁多的直播界,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的,而新东方的老师董宇辉,可以做到每次卖大米的文案都不一样!是的。他们称自己为网络销售员,而不是听上去更洋气、更混清实际工作内容的“主播”。单从一个称呼就能看得出,这群人太不一样。

    ④他们未丢失最宝贵的真诚,没有在直播带货界摸爬滚打的圆滑和淡漠,没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成,他们仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会,甚至还会因为说得太嗨,忘了卖货,需要导播提醒,这种谋利上的“笨拙”,恰恰能让阅直播无数的粉丝们“破防”。

    ⑤从半年前直播间长期只有几个人,平均单场直播销售额不足 30 万元,到如今成为直播界的“一股清流”,新东方又成就了新的励志故事,凝结出新的人生道理:才华和真诚才是不变的“流量密码”,有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。

    (选自《楚天都市报》2022 年 6 月 15 日,有刑改)

    【链接材料】

    疫情背景下,直播行业逆势上扬。风口之下,直播的火爆对经济恢复有着极大的促进作用,却也带来一个亚待解决的问题:人才荒。任何新产业、新业态的持续健康发展,都离不开专业人才。直播行业面临的“人才荒”,也为其可持续发展敲响警钟。电商主播并不是简单的买卖吆喝,而是需要敏锐捕捉产品卖点,熟练运用销售技巧,有较强的互动能力,善于分析总结数据,有营销和活动策划能力等,这些都需要专业的培养。

    (1)、下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(   )
    A、新东方带货直播的火爆刷新了公众对直播带货的认知,受此利好影响,新东方在线股价一度暴涨近 40%。 B、为了让推销与商品在知识和文化上无锋对接新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容。 C、在直播界,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的,董宇辉可以做到每次卖大米的文案都不一样。 D、比起卖货拿提成,新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会,甚至还会因为说得

    太嗨,忘了卖货。

    (2)、请分析材料三的论证思路。
    (3)、有人认为网红主播可以通过最低的付出赚最多的钱,直播对于不少无心向学的青少年来说或将成为一条捷径。你赞同这一观点吗?请依据材料二和链接材料说明理由。
  • 18、阅读下面选文,完成小题。

    【甲】

    先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

    宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

    侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

    亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

    (节选自诸葛亮《出师表》)

    【乙】

    《隆中对》(节选)

    亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

    由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

    ……

    亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍以弱为强者非惟天时抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

    ……

    先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

    (1)、下列各句中加点词语意思相同的一项是(    )
    A、危急存亡之秋也/今以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B、有所广/至于斟酌损 C、先帝以驱驰/安陵君其寡人 D、不宜同/渔人甚
    (2)、把文中画横线的句子翻译为现代汉语。

    ①受任于败军之际,奉命于危难之间。

    ②今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯。

    (3)、请用“/”给文中画线的句子断句。

    然 操 遂 能 克 绍 以 弱 为 强 者 非 惟 天 时 抑 亦 人 谋 也

    (4)、【甲】【乙】两篇选文都体现了诸葛亮的忠诚与智慧,请结合两文内容,分析诸葛亮的“忠诚”和“智慧”分别体现在哪些方面? 
    (5)、从修辞手法和语言风格上比较《出师表》和《隆中对》的异同。
  • 19、 阅读下面的文字,完成小题。

    材料一

    山东是文化大省、旅游大省。这里可赏山水画卷,泰山雄伟磅磷,唠山神秘飘渺,突泉腾空翻涌,微山湖烟波浩渺。这里可品齐鲁风情,大运河贯通南北,海岸线蛇蜒曲折,沿着黄河遇见海,在东营看蓝黄交汇,在青岛扬帆冲浪,在烟台、威海的海洋牧场尽情海钓。这里可读街巷烟火,在台儿庄古城、青州古城、东昌古城、魏氏庄园赏民风古韵。欢迎您到处走一走、看一看,感受“好客山东·好品山东”的独特魅力。

    材料二

    2023 年 3 月以来,淄博烧烤火了,吸引了全国各地游客“赴淄赶烤”。最是一城好风景,半缘烟火半缘君。烧烤出圈,美在“淄”味,更美在淄博人。他们的热情比火炉更炽热,鲁 C 车主刘先生自觉礼让外地车辆,暖心大姨主动为排队游客分发灌汤包,商家店主张老板自发提供免费住所……每个淄博人都想游客所想、尽自己所能,一个个微镜头串联出淄博这座城市的温度。

    (节选自淄博市政府官网,有删改)

    (1)、请分别概括两则材料的主要内容。
    (2)、假若你是[材料二]中被礼让的外地车主、正在排队的游客、被提供免费住所的旅人,请任选一种情境,用得体的语言来表达自己当时的心情。
  • 20、 阅读下面的文字,完成小题。

    时间记录 的脚步,岁月镌刻奋斗的足迹。三年的如歌岁月 ,离别与伤感油然而生。面对老师、父母的殷殷期待,同学们有的夯实基础、弥补不足;有的深钻细研,向老师虚心请教……用砥砺奋进的青春谱写自己的人生篇章。当然,备考的紧张并不会令人整天闷闷不乐,遇到幽默风趣的课堂讲解,同学们也会忍俊不禁,学习的动力越来越浓。这就是青春的模样。

    青春的我们还要向榜样学习。他们中有“两弹一星”元勋邓稼先“鞠躬尽瘁,死而后已”;有闻一多锲而不舍、潜心钻研典籍,面对反动派的诬蔑拍案而起;有戍边战士宁洒热血,不失寸土;有扶贫干部驻村帮扶,呕心沥血……青春的我们,要聆听时代回音, 时代精神。

    (1)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(    )
    A、坚定 稍纵即逝 发扬 B、坚定 转瞬即逝 弘扬 C、坚决 转瞬即逝 弘扬 D、坚决 稍纵即逝 发扬
    (2)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
    A、备考的紧张并不会令人整天闷闷不乐,遇到幽默风趣的课堂讲解,同学们也会忍俊不禁,

    学习的动力越来越高。

    B、紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐,遇到幽默风趣的课堂讲解,同学们也会忍俊不禁,

    学习的积极性越来越浓。

    C、紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐,遇到幽默风趣的课堂讲解,同学们也会忍俊不禁,

    学习的兴趣越来越浓。

    D、备考的紧张并不会令人整天闷闷不乐,遇到幽默风趣的课堂讲解,同学们也会忍俊不禁,

    学习的情绪越来越浓。

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