相关试卷

  • 1、 阅读理解

    PFAS are found in nonstick pans, water-proof fabrics and food packaging. They're called forever chemicals because of their ability to stick around and not break down. Now, using a bit of heat and two relatively common compounds, researchers have degraded(降解) the chemical in the lab.

    While some scientists have found relatively simple ways of breaking down select PFAS,most degradation methods require harsh processes using intense pressure—in some cases over 22 mega-pascals—or extremely high temperatures—sometimes upwards of 1,000℃ —to break the chemical bonds.

    William Dichtel, from Northwestern University in Evanston, and his team experimented with two substances found in nearly every chemistry lab; sodium hydroxide(氢氧化钠),also known as lye, and a solvent(溶剂)called DMSO. The team worked specifically on a group of forever chemicals which contain a large percentage of PFAS.

    When the team combined chemicals with the lye and DMSO at 120℃ and with no extra pressure needed, the carbolic acid(羧酸)fell off the chemicals and became carbon dioxide."What happened next was unexpected," Dichtel said. The loss of the acid helped degrade the chemicals into fluoride ions(氟离子)and smaller carbon-containing products, leaving behind no harmful by-products.

    "It's a neat method; it's different from others that have been tried," says Chris Sales, an environmental engineer at Drexel University in Philadelphia who was not involved in the study."The biggest question is how this could be adapted and scaled up. Understanding this mechanism is just one step in undoing forever chemicals," Sales said.

    This process wouldn't work to deal with PFAS in the environment, because it requires a concentrated amount of the chemicals, but it could one day be used in wastewater treatment plants, where the pollutants could be filtered out of the water, concentrated and then broken down.

    (1)、What can we learn about the previous ways to break down PFAS?
    A、They're eco-friendly. B、They've been widely used. C、They're difficult to operate. D、They're regarded as useless.
    (2)、What did the team do in their experiment?
    A、They experimented with different solvents. B、They tried two very common substances. C、They tested every group of forever chemicals, D、They exposed chemicals to extreme temperatures.
    (3)、What made the researchers most surprised in their experiment?
    A、Environmentally-friendly reactions occurred. B、The carboxylic acid became carbon dioxide. C、No extra pressure was needed for the trial. D、The lye and DMSO could work at 120℃,
    (4)、What can we infer from Chris Sales' words?
    A、It is difficult to deal with PFAS in the environment. B、This mechanism will soon be used in the environment. C、The method will be applied to different kinds of chemicals. D、More research is needed before the method is widely used.
  • 2、 阅读理解

    Visionary architects design buildings which speak for themselves. From towering concrete pillars to sculptural modernist domes(穹顶), the work of Balkrishna Vithaldas Doshi defined Indian architecture for the latter half of the 20th century. Known as B. V. Doshi, he was a versatile modernist architect—he designed everything from accessible housing projects to the Indian Institute of Management in Bangalore. Sadly, the great architect died on January 24,2023, at the age of 95, leaving behind a fascinating legacy.

    Born on August 26, 1927, in Pune, southeast of Mumbai, Doshi grew up with his father and grandfather, a furniture maker. As a child he came to appreciate how their house grew and changed. In 1947, shortly before Indian independence, he began architecture school.However, he never finished, a fact which he'd later point to in life as an advantage. He married his wife Kamala Parikh in 1955. When she passed away, Doshi lived in a house he designed and named for his beloved wife.

    Doshi was influenced by the famous Swiss-French architect known as Le Corbusier. Doshi studied with him in Paris and then returned to India to supervise the architect's work in Ahmedabad. In 1956, Doshi founded his own firm called Vastushilpa. He traveled the world lecturing at universities, worked with other famous architects, and even founded the Center for Environmental Planning and Technology (now CEPT University) focusing on understanding, designing, planning, constructing and managing human habitats.

    "We did not want to imitate someone else's approach," he told the Louisiana Museum of Modern Art in 2018."We wanted to find our own identity."He drew from his pride in Indian culture to create a style distinct from Western designs."I think of my buildings as my friends, my family,"he said."I have a conversation with them, and that's how I create niches and staircases and openings and gardens…my buildings are not only pure and clear but designed to anticipate changes

    Aside from his modern works, Doshi was devoted to creating works to benefit the poor.He designed the Aranya Low Cost Housing Project in Indore. The photographer Iwan Baan,who photographed some of Doshi's works, described the artist as "the most approachable architect I know. Even very poor people in his public housing projects knew him, which is exceptional"

    (1)、Which of the following can replace the underlined word "versatile" in paragraph 1?
    A、Popular. B、modest C、forward-looking. D、well-rounded
    (2)、What do we know about Doshi's life?
    A、He had a miserable childhood. B、He regretted leaving school early. C、He made a contribution to higher education in architecture. D、He set up his company under the guidance of Le Corbusier.
    (3)、What does the author want to illustrate by quoting Doshi's words?
    A、The public support for Doshi. B、The originality of Doshi's works. C、Doshi's open mind on changes. D、Doshi's love of architectural design.
    (4)、What is the purpose of the text?
    A、To give a brief account of Doshi's life. B、To encourage people to visit Doshi's works. C、To remember India's great architect Doshi. D、To advertise Doshi's architectural philosophy.
  • 3、 阅读理解

    A huge number of exchange programs and summer school programs are offered to international students around foreign universities worldwide. Today we explain the top student exchange programs -and -summer programs offered to foreign students.

    Vienna Summer School

    Vienna Summer School provides an incredible opportunity for 30 bachelor-level students to research side by side with world top researchers in the field of bioengineering. This paid summer program aims to attract international students and create an excellent research environment. This is a perfect opportunity for those students who are interested in the field of life science. The duration of Vienna Summer School is from Saturday, July 1 to August 28,2023.

    SUSI Student Leaders Program

    Bachelor-level students in Pakistan who are interested in the topic of public, local, state and federal policy making are invited to study in the USA through the short-tern SUSI student program 2023 held at the University of Massachusetts. This is an exchange program for Pakistani students. All expenses and accommodation costs will be covered by SUSI, so the application period is very short.

    Hansen Leadership Exchange Program

    The Hansen Summer Institute for Leadership is now open for the summer exchange program 2023. The Hansen summer program offers the opportunity to the USA and international students to build better leadership skills and a cultural understanding environment for the future. This 3-week summer exchange program is open for undergraduate, graduate,and doctoral students with any academic background.

    IWP Summer Exchange Program

    IWP Summer Exchange Program 2023 is a two-week writing and culture exchange program for Pakistani and Indian students in Iowa City, USA. The applicant from 18 to 22 from these countries with a background in art humanities is welcome to apply. This program will focus on creativity and is free for the selected applicants. The selected candidates will work together on the creation of paintings and sculptures.

    (1)、Which program suits students who like biology?
    A、Vienna Summer School. B、SUSI Student Leaders Program. C、IWP Summer Exchange Program. D、Hansen Leadership Exchange Program.
    (2)、Why should students apply for SUSI Student Leaders Program early?
    A、It is fully funded. B、It is a short-term program. C、It is limited to postgraduates. D、It is supported by the government.
    (3)、What will students in IWP Summer Exchange Program do?
    A、Offer policy advice. B、Conduct research. C、Write academic papers. D、Create artworks.
  • 4、 听材料,回答问题。
    (1)、How can players score in the game?
    A、By throwing garbage into the right bins. B、By collecting garbage as much as possible. C、By leaving the least garbage at the end of the game.
    (2)、What was the main purpose of making this game?
    A、To make garbage sorting interesting. B、To show the importance of garbage sorting. C、To spread information on garbage sorting to the young.
    (3)、What does Zhou Zhou think of the game?
    A、It's ineffective. B、It's challenging. C、It's helpful
  • 5、 听材料,回答问题。
    (1)、How did the woman feel about finding a job?
    A、Difficult. B、Interesting. C、Necessary
    (2)、What did the woman do in Shanghai?
    A、She took a trip to the city. B、She interviewed someone. C、She asked for a job.
    (3)、When did the woman get her first job?
    A、In 2007. B、In 2013. C、In 2014.
    (4)、Where does the woman expect to fly in the future?
    A、In America. B、In Africa. C、In Europe.
  • 6、 听材料,回答问题。
    (1)、Why didn't the woman have time to exercise?
    A、She had to look after her daughter. B、She had to look after her husband. C、She had to prepare for the coming Christmas.
    (2)、What is the first step to access information?
    A、Tapping the screen. B、Downloading an app. C、Lighting up three lights.
    (3)、What will the woman do next?
    A、Go home. B、Keep running. C、Meet her friend.
  • 7、 听材料,回答问题。
    (1)、Where does the conversation probably take place?
    A、In the classroom. B、In a library. C、In a cafeteria.
    (2)、What has the woman been busy doing?
    A、Meeting all her professors. B、Writing papers for her classes. C、Working overtime as a librarian.
    (3)、What does the man give the woman?
    A、A piece of advice. B、A cup of coffee. C、Some papers.
  • 8、 听材料,回答问题。
    (1)、What's the date today?
    A、It's December 23. B、It's December 24. C、It's December 25.
    (2)、What will the speakers give their father?
    A、Some money. B、An air-conditioner. C、Some flowers.
  • 9、 What did the children fail to do in the Ocean Park?
    A、Watch dolphin shows. B、See the white whales. C、Feed the sea turtles.
  • 10、What are the speakers mainly talking about?
    A、A song. B、A fan. C、A trip.
  • 11、 What's the relationship between the two speakers?
    A、Teacher and student. B、Customer,and waiter. C、Colleagues.
  • 12、 How does the man feel now?
    A、Embarrassed. B、Refreshed. C、Surprised.
  • 13、 What are the speakers going to do most probably?
    A、Go hiking. B、Visit a shop. C、Have dinner
  • 14、 阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段, 使之构成一篇完整的短文。

    One spring morning many years ago, I had been searching for gold along Coho Creek on southeastern Alaska's Kuprean of Island, and as I emerged from a forest of spruce(云杉) and hemlock tree, I froze in my tracks. No more than 20 paces in the bog(沼泽) was a huge Alaskan timber wolf—caught in one of Tapper George's raps. 

    Old George had died the previous week of a heart attack, so the wolf was lucky. Confused and frightened at my approach, the wolf backed away. Then I noticed something else: It was a female, and her teats were full of milk. Somewhere there was a den of hungry pups (小狼) waiting for their mother. 

    From her appearance, I guessed that she had been trapped only a few days. That meant her pups were probably still alive. But I suspected that if I tried to release the wolf, she would turn aggressive and try to tear me to pieces. 

    So I decided to search for her pups instead and began to look for tracks that might lead me to her den. Fortunately, there were still a few remaining of snow. After several moments, I spotted pups' marks on a trail. 

    The tracks led a half mile through the forest, then up a slope covered with many rocks. I finally spotted the den at the base of an enormous spruce. There wasn't a sound inside. Wolf pups are shy and cautious, and I didn't have much hope of inviting them outside, but I had to try. So I began imitating the high-pitched(声音很尖锐的) sound of a mother wolf calling her young. No response. A few moments later, after I tried another call, four tiny pups appeared. They couldn't have been more than a few weeks old. 

    注意:1. 所续词数应为150左右;
    2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    I extended my hands. 

    With her pups under her belly to protect, she was becoming aggressive. 

  • 15、 你受学生会委托为校网站交换生板块写一则英文通知, 请大家关注一门线上选修课程Traditional Chinese Festivals, 内容包括: 
    1. 课程时间安排;
    2. 课程内容简介;
    3. 报名方式

    注意:1. 写作词数应为 80 左右;
    2. 请按如下格式在相应位置作答。

    Notice

    ……

    Students' Union

  • 16、 阅读下面短文, 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    More than 1, 500 years ago, accent Chinese craftsmen(invent) a new type of paper. It became an essential item for traditional Chinese study and an icon of Chinese culture, is called Xuan paper, or tice paper. In 2009, the traditional craft of making Xuan paper was included on UNESCO'S Representative List of the Intangible Cultural Heritage of Humanity. 

    Xuan paper was first made from the straw of rice and bark from a typical tree in ancient Xuan Begroan, now (know) as Jingxian County in Anhui Province. The traditional process of making Xuan paper is(extreme) demanding and involves more than 100 steps. The whole process can take as long as two years to complete, the skills have been passed down for the next generation. 

    Such features like being white, soft and moth-proof (防虫的) enable Xuan paper(last) for even more than 1, 000 years. Amazingly, after such a long time, it can keep the(fresh) of the ink and color on it,(result) in a name "Paper of Ages. "

    Because of its lasting popularityChinese artists and also due to its remarkable longevity, so far the majority of existing ancient Chinese books such as calligraphy and paintings(preserve) on Xuan paper. 

  • 17、 阅读下面短文, 从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项。

    In some parts of Central China's Henan province, daughters will1 wild goose-shaped cakes for their parents before the leap month (闰月) comes, wishing for auspiciousness. There is a 2 surrounding the tradition. 

    Long ago, there was a girl living at the southern foot of the Songshan Mountain in Henan, who was very 3 . In a year which had a leap month, the married girl 4 of her parents, who never had enough food to eat and might suffer from hunger due to the5 month. So, she collected some leftover millet (小米) and headed toward her parents' home. On the mountainous road, she6 fell down and when she woke up, the millet was already7 up by birds. Seeing this and thinking of her parents, she cried loudly and slowly fell asleep again. 

    Then she heard some weak voice and woke up again, seeing a couple of wild geese were staying in her bag and not willing to leave, so she took them with her. When she arrived at her parents' home, the village was 8 famine and plague, and her parents were on the verge of 9 . She hurriedly boiled the wild geese and fed them to her parents, and her parents recovered soon. She then gave the leftover food to the neighbors and the 10 miraculously disappeared the next day. 

    After that, before each leap month, daughters began to visit their11 and bring gifts. As wild goose is a12 bird, people use dough to make wild goose-shaped cakes in13 of the actual bird for their parents, wishing them healthy and hoping to banish any plagues. 

    In some parts of East China's Shandong province, the married daughters will send dough-made fish and toad to their parents, which 14 "wealth" and "health" respectively.15 , it is said that the dough fish is for a mother and the dough toad is for a father. 

    (1)
    A 、 bury B 、 send C 、 prepare D 、 decorate
    (2)
    A 、 book B 、 song C 、 title D 、 legend
    (3)
    A 、 beautiful B 、 filial C 、 brave D 、 smart
    (4)
    A 、 warned B 、 thought C 、 heard D 、 reminded
    (5)
    A 、 relevant B 、 repetitive C 、 representative D 、 respective
    (6)
    A 、 eventually B 、 accidentally C 、 hurriedly D 、 mysteriously
    (7)
    A 、 taken B 、 made C 、 eaten D 、 set
    (8)
    A 、 suffering from B 、 learning from C 、 taking from D 、 recovering from
    (9)
    A 、 delight B 、 penalty C 、 death D 、 performance
    (10)
    A 、 neighbors B 、 food C 、 plague D 、 village
    (11)
    A 、 parents B 、 relatives C 、 friends D 、 classmates
    (12)
    A 、 delicate B 、 abnormal C 、 outstanding D 、 rare
    (13)
    A 、 place B 、 point C 、 pursuit D 、 praise
    (14)
    A 、 symbolize B 、 suspect C 、 simplify D 、 state
    (15)
    A 、 However B 、 Therefore C 、 Otherwise D 、 Besides
  • 18、 根据短文内容, 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

    How to Choose Your Purpose-Filled Career

    When you think about choosing a career, you often do it in the following two ways. 

    Think about what you like to do. If you like writing or doing crafts, you might consider these things. This is not a bad way to go, of course, but you can't always make money doing things you like (like video games or drinking beer). 

    Think about a well-paid job that you can do and doesn't sound so bad. Or maybe that's out of your educational reach, so you choose office or retail worker. These are all great choices. But often they are not something you're really passionate about. It's kind of like just doing something because it's there——not very inspired. 

     Try to do something to serve a community or make the world better. For example, taking care of children, because you really want to help children get a great start in life, or blossom into who they want to be or getting into government or social work to improve the conditions of the community you live in or becoming a scientist to help ease the environmental crisis or find a cure for a terrible disease. And if you choose one of them for that purpose, you will serve in that work feeling a sense of purpose each day. 

    The point isn't how you serve the world, but just serving the world in some way will help you feel filled with purpose. If you choose a purposeful and enjoyable job, you're always further along than most people. 


    A. There are endless ways to do that. 

    B. Maybe a doctor, engineer or lawyer?

    C. However, there's another way that is perhaps better. 

    D. You are dreaming of a well-paid job which you like best. 

    E. It's essential not to concentrate on interests and good payment. 

    F. Each of these is just one of many possibilities filled with purpose. 

    G. And sometimes things you like are better as a hobby or side passion. 

  • 19、 阅读理解

    Every language and culture has curse words (脏话). What gives a curse word its power is partly its meaning and partly its sound. "In English, for example, curse words tend to contain a high percentage of plosive(爆破音) sounds—including P, T and K, " said Ryan McKay, a psychologist at University of London.

    Dr. McKay teamed up with his colleague Shiri Lev-Ari to learn whether this familiar pattern went beyond English. They wondered whether it might even represent what's called sound symbolism. Sound symbolism is when a word sounds like what it means. 

    The researchers first asked fluent speakers of Hebrew, Hindi, Hungarian, Korean and Russian to list the most vulgar (粗俗的) words they could think of. Once they'd made a list of each language's most frequently used curse words, the researchers compared these with neutral words from the same language. In these languages, they didn't find the plosive sounds that seem common in English curse words. "Instead, we found that the vulgar words were defined by what they lacked: the approximant (近似音) sounds that include letters I, L, R, W and Y, "Dr. Lev-Ari said. 

    Next, the scientists invited 215 native speakers of six languages: Arabic, Chinese, Finnish, French, German and Spanish. The participants listened to pairs of words in a language they didn't speak, and guessed which word in each pair was offensive. In reality, all the words were invented. For example, the researchers started with the Albanian word "zog, " for "bird, "and created the pair of fake words "yog" and "tsog. "Participants were more likely to guess that words without approximants, such as "tsog, " were curses. 

    Finally, the researchers combed through the dictionary for English curse words and their cleaned-up versions. Once again, the clean versions included more of the sounds I, L, R, W and Y. 

    A 20th-century linguistic principle claimed that the sounds of words were arbitrary: Any word could have any meaning. With curse words, though, as in other cases of sound symbolism, "the sounds themselves seem to carry meaning, "said Lev-Ari. "That's a new thing, "said linguist Benjamin Bergen. "Curse words across languages, unrelated to each other, may pattern similarly. "He also pointed out, to make sure the pattern of approximants missing from curses isn't an accident, it would be nice to find it in an even larger sample of languages. 

    (1)、What is the purpose of McKay and Lev-Ari's research?
    A、To analyze a phenomenon. B、To explain a definition. C、To confirm an assumption. D、To challenge a theory.
    (2)、What were the participants asked to do in the second part of the research?
    A、To tell the rude word according to its sound. B、To make up new curse words from real words. C、To decide which curse words are used more frequently. D、To identify the approximants in curse words.
    (3)、According to Lev-Ari, which of the four is likely to sound offensive?
    A、Tusck B、Sola C、Darn D、Biach
    (4)、What can we learn from the last paragraph?
    A、The old linguistic principle of sounds and meanings is wrong. B、In sound symbolism, a word's sound represents its meaning. C、The research reveals the similarities between different languages. D、The result of the research is not fully accepted by scientists.
  • 20、 阅读理解

    "I like pigs, " Winston Churchill supposedly once said. "Dogs look up at us, cats look down on us, but pigs treat us as equals. " Whether Churchill's contemporary George Orwell also liked pigs is less clear. But he, too, surely saw something in them that was lacking in other domestic beasts, for it was they who ended up running the show in novel Animal Farm. Pigs, then, are intelligent social creatures. 

    And, like all animals, they sometimes fight. A study just published in Animal Cognition by Ivan Norscia, a biological anthropologist at the University of Turin, in Italy, and his colleagues, looked at how a group of 104 domestic pigs went about resolving such incidents. In total, Dr. Norscia and his team studied the details of 216 pig conflicts over the course of six months. 

    Some pigs tend to be attackers; others tend to be victims. Who is what depends largely on weight, for, among pigs pounds mean power. The attacker might bite, kick, bump or lift the victim (or string together a sequence of those actions). Most conflicts ended in seconds, but some lasted a minute or two. 

    In most animal species that would be that. However, many of the pig conflicts Dr. Norscia observed had interested parties beyond the protagonists (主角). He therefore wanted to understand the role of these bystanders in resolving fights— and what this says about pigs" cognitive (认知)abilities. 

    Since there was usually not enough time for a bystander pig to intervene during the heat of a conflict (though this did occur), he and his colleagues looked at what happened in the three minutes directly following an aggressive interaction. Sometimes, they found, the protagonists made up on their own—for instance, by touching noses. 

    On other occasions, though, a third pig stepped in. Sometimes this bystander acted as a peacemaker, engaging with the attacker and reducing the number of subsequent attacks compared with what might otherwise have been expected. Sometimes, by contrast, the bystander engaged with the victim. This appeared to calm the victim down, for it reduced anxiety-related behavior such as shaking and scratching. 

    (1)、Why does the author mention Winston Churchill in the first paragraph?
    A、To introduce the topic of the text. B、To show pigs are inspirational. C、To state Churchill loves pigs. D、To prove pigs are clever.
    (2)、What probably decides on the pigs' roles in pig conflict?
    A、Their ages. B、Their weight. C、Their safety needs. D、Their cognitive abilities.
    (3)、Why did Ivan Norscia and his colleagues conduct the study?
    A、To record the details of 216 pig conflicts. B、To figure out the relationship between pigs. C、To comprehend the role of bystanders in conflict resolution. D、To find out the reason for pigs' conflicts.
    (4)、How will the bystander interact with the victim after a fight?
    A、By shaking it. B、By offering comfort to it. C、By scratching its back. D、By touching its nose.
上一页 1963 1964 1965 1966 1967 下一页 跳转