相关试卷

"And that's ‘The Ray of Hope' for you!" Asta said as she ended her book review. She took a deep bow and was given thundering applause. I, too, gave applause. I was happy for my friend. Well, I was pretending to be happy for her. Deep down inside, I was rather feeling envious of Asta. She was always the one who makes speeches, debates and tells stories to others. Me? No! I had stage fright and was always the shy, quiet one who was never courageous to speak in front of others. I had never managed to do a presentation without stammering（结巴）. Every time I saw someone making a speech, I would imagine myself in his or her place, receiving the applause and praise.

I was walking to the canteen with Asta. She, as usual, was looking at the script. She had been chosen to be the presenter for the National Day Celebration. I sighed to myself. Why could I not be like her, always loud and brave? If only there was a way to prove myself...

Just then, I caught a glimpse of a poster on the noticeboard.

"Minute to say it?" I read the poster out loud.

It was a competition where one has to prepare a speech about a particular topic and summarize it on the stage within one minute. This could be my big chance to overcome my stage fright! And the best part was, if I won the competition, I would receive a mini-trophy （小奖杯）.

Without thinking twice, I grabbed a form and filled in it. I took a seat in the canteen with Asta and told her what I had done, after which she said that she had also signed up for the competition. Suddenly, regret hit me like a 20-pound hammer. I was competing against Asta who was the best speaker in the school! I was bound to lose! Why was I so ill-fated? I just wanted a chance to prove myself that I could overcome my stage fright.

注意：

1）续写词数应为150左右；

2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

The big day finally arrived.

Next, it was Asta's turn.

1）介绍戏剧节情况；

2）发出邀请；

3）期待回复。

注意：

1）写作词数应为80左右；

2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dear Alan,

Best regards,

Li Hua

A pair of scissors, a piece of paper, and a pair of dexterous（灵巧的）hands. That's  is needed to create delicate works of paper-cuttings.

（originate）in the Southern and Northern Dynasties, this ancient form of art has not only survived through generations but has also become  important part of Chinese culture. It is often associated with the  （celebrate）of the Spring Festival, where complex patterns of the 12 Chinese zodiac animals  （create）to bring good luck and fortune for the new year.

The art of paper-cuttings goes beyond mere craftsmanship. It is a form of expression deeply （root）in Chinese history and tradition. Artists, without the need for any drawn draft, use their imagination to create （variety）patterns and images with scissors and burins. Animals, flowers, mythological and historical figures are meticulously （细致地）cut and carved, each carrying its own symbolism and meanings.

Today, paper-cuttings continue to decorate Chinese homes, （especial）during the Spring Festival. The windows and walls come alive with vibrant patterns and scenes of family reunions and temple fairs. It serves  a reminder of the rich cultural heritage that the Chinese people cherish  pass down from one generation to another.

Dave Hall led Surprise Squad, an organization to bring surprise to those in need, on a mission to spread joy at a local Albertsons store. Their 1 was simple yet influential: to pay for the groceries of 2 customers. Among the customers was Stephanie, a disabled veteran（退伍军人）who relied on her wheelchair.

She 3 to Dave that she was shopping for food for herself and her dogs. She was down to her last $50,4 of how she would manage after that. Dave, thrilled to help, paid for all her groceries, a 5 that left Stephanie extremely grateful.

Dave 6 a man standing beside Stephanie. 7 mistaken for her husband, Larry turned out to be a friend of Stephanie's husband and a fellow veteran. Despite his own financial 8 , Larry was determined to support Stephanie.

He stood in the checkout 9 with just a bottle of dish soap and a piece of candy—all he could afford. Dave, moved by Larry's situation, 10 buying him groceries. Larry's eyes were filled with tears as Dave accompanied Larry back into the shelves, filling a 11 with food and toiletries（洗漱用品）, far more than Larry had 12 that day. As they finished checking out, Larry 13 that he had never spent so much on groceries before. The gratitude and emotion on his face were 14 .

He thanked Dave wholeheartedly and left the store, carrying not just groceries but a moment of 15 that would never fade.

Some children love reading, some dislike it, and many are in between. Most children and adults are drawn to reading materials that are engaging and understandable.  So building reading abilities is always a good idea. As a parent, you can help your child develop reading skills with enjoyable activities, some of which you might not have thought of as reading enrichment. Here are some easy reading strategies for parents to use at home.

 When your child creates a story out loud or in written form, you can prompt more specific vocabulary and encourage your child to div e into descriptive details. This activity provides practice for thinking through logical sequences（顺序）and may motivate curiosity as a child looks for books in similar settings.

Compare books to films.  Talk about the similarities and differences between the two mediums. What did you each like or dislike about each form? Did your child prefer the book or the movie, and why?

Encourage curiosity about vocabulary. As your child reads books, suggest that you look up difficult or unfamiliar words in the dictionary together.  This builds the skill of inference（推理）, which is thinking through the possible answers based on the context.

Strengthen spelling skills. If you are making flashcards with difficult words, have your child practice spelling the words out loud or on paper. Give your child the opportunity to double-check spelling and find mistakes independently. This is a great strategy to use throughout the year. .

A. Create literature with your child.

B. Ask your child to make up stories.

C. Compare how they are similar and how they are different.

D. Have your child read a book and then check out the video version of the book.

E. But, your child will eventually have to read uninteresting or complicated materials.

F. It teaches your child to self-correct and also reduces their fear of dealing with difficult words.

G. Consider making flashcards of these words and guessing the meanings before finding the definition.