相关试卷

The China Pavilion appeared at the Palace of Festivals and Conferences for MIPCOM Cannes in France from Oct 21 to 24, (mark)the 21st time it has participated in the autumn TV festival, offers a series of events themed around"Focus on China, Stories Without Limits". 

Cao Shumin, director of the National Radio and Television Administration, attended the forum and (deliver)a speech noting that 2024 celebrates the 60th anniversary of diplomatic relations between China and France. the world's largest market for international studios and distributors of entertainment content, MIPCOM Cannes serves aswindow for showcasing audio-video programs. 

Cao shared three characteristics of the Chinese audiovisual content market. 

The quality of audio works is continuously improving, with numerous(hit) emerging. Among these, the realistic works (produce)by the Chinese grassroot directors have been broadcast on streaming platforms in various countries. 

Cultural exchanges and cooperation always stick to inclusiveness and mutual appreciation, using audio or visual works  (enhance)understanding and communication in promoting the  (coexist)and development of diverse global cultures. 

The market has enormous potential for cooperation and innovation. Efforts are being made to integrate radio, television and online content, adopting technology to empower audiovisual programs improve service quality, thus providing broad prospects. 

On August 4, a regular day nearly turned tragic for Keith Young, whose heart suddenly stopped at home. 

"I was upstairs about to take a shower when I 1 something went wrong. I started

Pounding on the floor, "Keith recalled. "By the time my wife reached me, I could 2 breathe. Then everything went black, and when I woke up, I found myself lying in the 3 . "

Keith's wife, Rachel Young, who has been by his side for 41 years, was 4 as she watched her husband5 . She immediately called 911,6 the worst. But this time, a7 in emergency response technology changed everything. 

Rachel received a text8 from the dispatcher(调度员) , Randy Ruston of SAFD communications, with a link to a live video chat. When she opened it, Randy could see Ketith's9 in real-time. 

"It enables us to10 their microphone and camera, "Randy explained. "We can11 factors like their heart rate, breathing, and even their skin tone-all critical for determining how12 the situation is. "

Randy then guided Rachel through CPR, step by step, while waiting for the13 of doctors. Thanks to the innovative technology and Rachel's swift action, Keith was rushed to the hospital in critical condition but14 the ordeal(磨难). 

Now, Keith is back home, fully recovering, and feeling grateful. Rachel calls it"a(an)15 ". 

Personal development goals are objectives that we set to improve our skills, habits, mindset, relationships, and overall wellbeing.  Some common examples include the following. 

Enhance communication skills to foster better relationships.  It may include practicing active listening, and empathy, as well as learning conflict resolution techniques. After honing communication skills, individuals can strengthen relationships with others, leading to deeper understanding, trust, and mutual respect. 

Set boundaries to prioritize self-care. It is essential to clear limits and guidelines for personal space, time, and energy to protect wellbeing. It involves learning to say no to commitments that waste resources and setting realistic expectations for ourselves and others. 

Develop a growth mindset to embrace challenges. Adopting a mindset that views challenges, setbacks, and failures as opportunities for growth undoubtedly helps us grow. 

With a growth mindset, individuals can overcome obstacles with adaptability, leading to greater confidence, achievement, and personal fulfillment. 

Integrating mindfulness-based techniques and practices into daily life to cultivate greater awareness, presence, and emotional regulation is an exciting personal development goal to work on. By cultivating mindfulness, individuals can reduce stress, and anxiety, improve focus and concentration, and foster a greater sense of calm, and overall emotional wellbeing. 

A. They are tailored to individuals' unique needs for growth. 

B. Focus on self-reflection and mindfulness to realize dreams. 

C. This goal involves actively improving communication abilities. 

D. Cultivate mindfulness practices to enhance emotional wellbeing. 

E. They encourage individuals to reflect on what truly matters to them. 

F. By setting boundaries, individuals can create space for self-care activities. 

G. It requires building a belief in the ability to develop skills and improve over time. 

In the Monarch Butterfly Biosphere Reserve, millions of monarch butterflies find shelter in the oyamel fir forests after a tough migration from Canada and the United States down to Mexico for the winter. Now, as rising temperatures, droughts, and disease threaten the forests of the monarch reserve, scientists are hoping to help these trees migrate. 

"We're doing something different, "says Sáenz-Romero, a researcher of the reserve. "If we don't do this, the trees in the monarch reserve are going to die. "By 2090, the reserve's forest habitats are expected to deteriorate,as temperatures warm. Using a technique called assisted migration, researchers might be able to move these trees to the nearby volcano. 

Forests move naturally;they shift in many directions and elevations as climate changes. Assisted migration helps the forest move more quickly than it would do so naturally. You collect seeds from a place with a specific climate, like the monarch reserve, and move them to an area that will have a similar climate in the future, explains Sáenz-Romero. 

The experiment began in 2017, when Saenz-Romero and his team gathered seeds from oyamel fir trees in the Monarch Butterfly Biosphere Reserve at various altitudes. For two years, the plants grew in a shade house and then for another year in a nursery at around 9, 800 feet to help them adjust to the altitude. Then, in 2021, they worked with the local community to plant the seedlings under"nurse plants", which protected them from difficult conditions. In 2023, six years after planting the seeds, they found that at two of those heights, 11, 800 and 12, 400 feet, nearly 70 percent of the seedlings had survived even at the higher elevation. 

"These types of experiments are tremendously important, "says Sally Aitken, who wasn't involved in the study. However, assisted migration outside of a tree's normal range comes with concerns, Aitken says. Oyamel firs don't normally grow at this height on Nevado de Toluca's slopes. Moving a species could have unintended ecological fallout for other species present in that ecosystem. 

For now, in Mexico, Sáenz-Romero hopes this new study convinces conservationists and government officials that assisted migration can establish new potential wintering sites for the monarch butterflies. 

Today's teaching methods prioritize creative problem-solving over traditional formulas and equations, but these changes may be critical for the next generation. Math might be a constant in school, but how it's taught has changed dramatically in recent years. One primary motivation for those changes—including the 2010 passage of the Common Core math educational standards—is to prepare students for a more unpredictable and complex future. 

However, for many parents, helping their kids with homework has become frightening, as modern methods seem unfamiliar from what they learned in school. A 2021 survey showed more than half of parents feel hopeless when trying to help their kids with homework. 

Common Core represents that the first time a comprehensive set of math standards is being taught across the United States, says Maria Klawe, president of Math for America, a nonprofit dedicated to helping math and science teachers. Klawe says these standards don't just focus on formulas and equations. Common Core math emphasizes"problem-solving, collaboration, and embedding concepts in real-life examples, "she says. 

Mostly gone are the days when teachers would lecture at the front of the classroom while students quietly took notes. Now, teachers present a few concepts, and then students work together to solve problems in different ways, Klawe says. The goal is to help kids develop skills they'll need to navigate a world filled with challenges—like climate change, pandemics, and geopolitical conflicts, says Dawoun Jyung, a middle school math teacher at Metropolitan Expeditionary Learning School in New York City. 

Before Common Core math, "answers were valued over process, "says Jyung. But when that approach is used, "students are unable to apply the concepts to real-world problems or unable to solve very highly complex math problems, "she says. Under Common Core, the focus has shifted. Now, even mistakes are part of the learning process. "When students make a mistake or they struggle, parents see it as a negative thing, "Jyung says. "As math educators, we believe productive struggle is actually good. That's where learning happens. " 

I loved to argue. My fixation on being right had been a mainstay in my life and had often stirred up trouble in my family;there were moments when my marriage became strained and my kids grew distant. The longest fight I had was with my parents, and it dragged on for nearly a year. 

My habit seemed immortal. Until an afternoon with my granddaughter opened my eyes to the impact my behaviour was having on the people around me. We were playing a board game when she made a move that broke the rules. I corrected her, but she ended up making the same mistake again. I read the rules out loud and asked if she got it this time. She smiled at me and shook her head. "Grandpa, why are you so stubborn?"she asked. "It's just a game. We're here to have fun, aren't we?"Something about her words really hit home. We weren't there to be right, we were there to enjoy ourselves—how to move the pieces was merely a backdrop. What truly mattered was our bond and the moments we shared. 

A few days later, my son came over for dinner. During the meal, he shared a viewpoint that struck me as baseless. Typically, I would have launched myself headfirst into a heated debate with him. But this time, as I parted my lips to respond, I found myself popping a forkful of pie into my mouth instead, enjoying it quietly. My tolerance surprised me, but what really took my breath away as I listened to him was a newfound desire to understand him. This experience brought me a joy that far surpassed(超出)the fleeting satisfaction of winning an argument. 

In hindsight(事后想) , my drive to win hadn't really been about seeking the truth, but about showing I was better than everyone else. By letting go, I gained way more than I ever did by pushing back. Now I recognise that arguing at the dinner table is much like deciding to drink an extra cup of coffee. It is a matter of self-discipline. I had always understood this concept in theory, but it took a seven-year-old's intervention for me to apply it. 

Digital Discovery Workshops

PacSci's Digital Discovery Workshops bring unique science experiences to you on your own schedule. PacSci educators join you live from our Digital Learning Studio to engage learners in STEM concepts through real-time demonstrations, sample close-ups, and interactive software and videos. 

Who Are these for?

Digital Discovery Workshops are designed for Pre K-12 graders joining from classrooms, after-school settings, library programs, or other community groups. 

Costs &Booking

●1-99  participants:$250

●100-199  participants:$350

●200-299  participants:$450

●300+participants:$550

Qualified low-income schools may receive up to 100%off Digital Discovery Workshops rates. Programs should be booked at least 2 weeks in advance. We book on a rolling calendar year so we can schedule as far in advance as you like!

How They Work

●PacSci educators send you a private Zoom link, or join a virtual platform of your choice. 

●PacSci educators guide participants through demonstrations and activities as they facilitate active student participation. 

●Each program includes an optional follow-along worksheet, as well as connected extension activities, reading lists, and videos to use before and after the program. 

What You Will Need

●One shared device with a large screen and speakers or individual devices

●Internet connection

●Access to your selected virtual platform, such as Zoom

●A webcam and microphone on participant device(s)

●An adult or volunteer must be present to help facilitate

I'd just returned from a beautiful fall early-morning walk with my dog. At the front door, I dug around in my pockets for the keys. When I discovered I didn't have them, I decided to return to the paths we'd taken. 

I spent an hour looking, brushing aside tall grasses, but the keys remained lost. I was beginning to get upset as I thought of the consequences of losing them, so I continued to retrace our steps, but it was all in vain. 

At home again, I pulled the backup key from its hiding place, let myself in the house, and fell on the couch in exhaustion. I began to take key inventory（盘点）. The house key wasn't that important as I had an extra. The mail key was a big deal because getting a new one takes a lot of time. I had a spare car key, but it was unstable, and the key fob（钥匙）would be expensive to replace. But the iron heart made by my grandson was precious beyond measure. Just thinking of it being gone forever made tears come to my eyes. 

For some reason I will never understand, I didn't begin the various tasks involved in getting replacements. Instead, I continued with the day. 

That night, it turned colder and we had a snow flurry. I enjoyed a comfort-food dinner, played soft music, and settled into a peaceful evening. 

It was peaceful until I heard the horrific screech（尖叫）of my car alarm blasting from the garage. I rushed to the car, inserted the unstable key in the door and finally opened it, and then wiggled it in the ignition（点火装置）until the alarm stopped. I felt red-faced as I imagined my next-door neighbors being startled and annoyed. 

I went back in the house but it started again. I turned it off, went back inside, and the alarm blasted again. I repeated the process. 

注意： 

1. 续写词数应为 150 左右; 

2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

1. 乘坐感受; 

2. 你对其未来发展前景的看法。

注意： 1. 写作词数应为80个左右; 

2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。

Dear Frank, 

……

Yours, 

Li Hua

With a history of more than 5000 years, the Chinese nation has created a splendid Chinese civilization and made outstanding（contribute）to mankind. After the Opium War, China sank into the dark situation of internal turmoil（混乱）and foreign invasion, suffered deeply from the experience of constant wars and disintegrated country. At the critical moment, the Chinese activists found solution to China's problems from the scientific truth of Marxism-Leninism. 

August 1921, the First National Congress of the Communist Party of China was transferred from 

Shanghai to Jiaxing, Zhejiang Province, and concluded （success）on a boat in the South Lake. A great party （name）the Communist Party of China was born on a small boat. Since then, the Communist Party of China （lead）the boat of the revolution so that the Chinese revolution took on a new look. 

the red boat represents and reveals is the height of the times, the direction of development, and the light of progress. Over the past 100 years, the "Red Boat Spirit" has always been encouraging the Communist Party of China （walk）in the forefront of times, be the （courage）sailor and lead the course, constantly achieving one victory after another in revolution, construction and reform.