相关试卷
- 浙江省衢州市2024-2025学年高一下学期6月教学质量检测（期末）技术试题-高中通用技术
- 浙江省浙南名校联盟2024-2025学年高二下学期期末联考技术试题-高中通用技术
- 浙江省衢州市2024-2025学年高二下学期6月教学质量检测（期末）技术试题-高中通用技术
- 浙江省台州市2024-2025学年高二下学期期末质量评估技术试题-高中通用技术
- 浙江省诸暨市2024-2025学年高三下学期5月适应性考试通用技术试题
- 2025届浙江省义乌市普通高中高三下学期适应性考试（三模）技术试题-高中通用技术
- 2025届浙江省温州市普通高中高三下学期第三次适应性考试（三模）技术试题-高中通用技术
- 2025届浙江省强基联盟高三下学期三模技术试题-高中通用技术
- 浙江省慈溪市2024-2025学年高二上学期期末考试技术学科试卷-高中通用技术
- 【高考真题】浙江省2024年6月普通高校招生选考科目考试通用技术试题
-
1、张明用薄铁板加工如图所示的零件，下列操作方法中不正确的是（ ）
A、划针紧贴导向工具，在薄铁板上划线，样冲倾斜对准交叉点，扶正样冲 B、左手紧握薄铁板，右手紧握手锯进行锯割，推锯加压，回拉不加压 C、用台虎钳夹紧零件，锉削锯割面，推锉时左手施压由大变小，右手施压由小变大 D、将钻头正直夹装在台钻上，用手钳夹紧零件，对准冲眼钻孔 -
2、下列关于图中形体以及尺寸标注的分析中，正确的是（ ）
A、三视图缺少左视图，因此该零件不可能被加工出来 B、三视图标注齐全不缺 C、俯视图中的2×R10的标注是正确的 D、主视图中高度10标注是不需要的 -
3、如图所示是捣碎机的设计示意图。工作原理：电机带动摆杆做圆周运动，摆杆带动连杆运动，从而带动冲压锤做上下往复运动，将食物捣碎。（图中连杆没画出，一端与固定架的销孔固定，另 一端与冲压锤的销孔固定）下列连杆设计草图合理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
-
4、如图所示是一款多功能梯子、晾衣架两用架。下列对多功能梯子、晾衣架两用架的设计分析和评价中，不正确的是（ ）
A、既可作梯子又可作晾衣架，符合设计的实用原则和创新原则 B、支架采用松铆连接即可折叠也保证结构强度，主要是从“物”的角度考虑的 C、支架底部使用塑料橡胶套垫，不会伤害地板，是从“环境”的角度考虑；胶套垫也可提高支架的稳定性 D、折叠、打开即可做梯子又可做晾衣架使用，考虑到人机关系中人的动态需求 -
5、市场上有一种折叠梯，可以变成人字梯，也可以变成直梯，下列有关说法中错误的是（ ）
A、该梯有人字梯和直梯的功能，体现了技术的创新性，可以考虑申请专利 B、该梯折叠后体积小，有利于搬运和储藏，体现了技术的目的性 C、该梯采用高强度的铝合金材料，结构稳固，但只能折叠不能升降，体现了技术的两面性 D、在设计该梯时，既要从力学角度考虑结构的合理性，又要考虑梯子在造型上的美观程度，还要从材料学角度精选使用的材料，体现了技术的综合性 -
6、如图所示是疏菜大棚棚顶电子控制电路原理图。MS是湿敏电阻，用来检测大棚内的湿度，Rt是正温度系数热敏电阻来检测大棚内的温度。当大棚内湿度或者温度高于某个设定位时，电动机M通电运行，将大棚顶部打开进行除湿和降温。为了实现该功能，虚线框中的逻辑电路应为( )
A、
B、
C、
D、
-
7、如图所示电路，三极管V1、V4、V5都处于放大状态，三极管V4与V5管子极性相反，参数相同，调Rp使A点电位为0V。下列分析中不正确的是( )
A、要使V6发光，需将Rp阻值调大 B、Rp阻值调小，C点电位降低 C、C点电位降低，B点电位也降低，而且降低的数值相同 D、R3阻值增大后，V7有可能亮 -
8、如图甲所示为电池欠压指示电路，当电池电压低于设定值时，D2点亮，稳压管的伏安特性曲线如图乙所示，其中Uz=9.1V。请根据题意完成小题。
(1)、下列电子元器件在电路图中用到且说法正确的是( )A、图示为电位器，可利用螺丝刀转动旋钮改变阻值
B、左端为正，右端为负 
C、连接电路时，①脚接低电位，②脚接高电位 
D、图示三极管的管脚从左往右 分别 e、b、c 
(2)、在电子控制实践课上，小李搭接了试验电路，测试时发现当电池电压降到7.6V时，D2不亮，经测量，a、b、c3个节点的电位分别约为0V、0V、7.6V，d、e两点间的电压为0V，下列故障原因分析正确的是（ ）A、R1断路 B、V1击穿 C、V2基极虚焊 D、D2正负极接反 -
9、小明设计了如图所示的玄关照明控制电路。希望晚上开门时亮灯，关门后延时熄灭。其中干簧管安装在门框上，磁铁安装在门上，开门时干簧管断开，关门时闭合。电路中三极管与二极管均为硅管。下列关于该电路的分析中，不正确的是（ ）
A、J-2用以防止灯光照射到Rg时引起闪烁 B、从节能和电路安全角度考虑，R3应选较大阻值的电阻 C、要使环境光线更暗时才开门亮灯，应调小Rp D、R5阻值过大可能引起灯始终不亮 -
10、如图1所示的电路，当水将A、B两个电极式探头都淹没时，发光二极管V1亮，电压表V测得的数据为0.02V。下列操作中，三极管V2集电极电位可能升高的是( )
A、图1所示的电路中，将R1更换为阻值更大的电阻 B、图1所示的电路中，将R2更换为阻值更小的电阻 C、图1所示的电路中，将R3更换为阻值更大的电阻 D、将图1所示的电路更改为图2所示的电路 -
11、如图所示的对称电路，三极管V3、V4工作在RIR2放大状态。下列分析中不正确的是( )
A、流过V1、V2的电流相同 B、增大R3阻值后，流过V1、V2的电流变小 C、增大R1阻值后，流过Ⅴ1的电流变小，流过V2的电流变大 D、减小R1阻值后，流过V1的电流变大，流过V2的电流不变 -
12、如图所示为某水箱温度自动控制电路，温度范围控制在40℃~60℃，下列对该电路分析不正确的是( )
A、Rt1和Rt2是负温度系数热敏电阻 B、V2导通时，V1也将处于导通状态 C、调试时，发现水箱的温度只能在60℃上下波动，可能是R2虚焊造成的 D、若要调整温度为45℃~60℃，可以调小Rp1 -
13、小明用可调电源E1和E2、可调电阻R1、固定电阻R2、可调电阻R3、三极管V及电流表搭接如图所示的电路进行实验，在其他保持不变的条件下，下列现象不可能发生的是( )
A、调大R3，电流表读数变小 B、调小E2，电流表读数在增大 C、调小R1，电流表读数在增大 D、调大或调小E1，电流表读数都基本不变 -
14、小明设计并制作了一款带不透光转盘的光电耦合器和配套电路（如图所示）。其中光电耦合 器在发光管与光敏三极管间无遮挡时，光敏三极管 C、E 导通；有遮挡时截止。请根据描述及电路图完成 下面小题。
(1)、小明断开S，以合适的速度（避开视觉暂留带来的干扰）转动转盘，调整电路参数，观察到V4、V5交替点亮。转盘转速控制在合适范围内，下列分析不恰当的是（ ）A、闭合S，转速很低，有可能会出现V4、V5同时发光一段时间 B、闭合S，C的容量越小，V4、V5越有可能同时发光 C、调节Rp，可使V4、V5同时发光 D、如果V4、V5同时发光时，V2工作在放大状态(2)、使用一段时间后，V4始终点亮，V5始终不亮。小明断开S，将指针式多用表打在直流10V挡，黑表笔与电源“－”端“固定”，进行测量检修，过程及判断如下表述，其中不合理的是（ ）A、红表笔接V2集电极，转动转盘指针位置无变化；判定V2损坏 B、红表笔接V1“+”端，转动转盘指针有较大幅度跳动；判定光电耦合器及相关电路工作正常 C、红表笔接V1“－”端，转动转盘指针有较大幅度跳动；判定V1良好 D、红表笔接V2基极，转动转盘指针位置无变化，按压并小角度转动Rp，指针抖动明显；判定Rp接触不良 -
15、用万用表测得电路中流过三极管①、②、③脚的电流大小分别为2mA、0.04mA、2.04mA，电流方向如图所示，该三极管的任值为100，以下说法正确的是（ ）
A、该三极管是NPN型三极管，此时三极管处于放大状态 B、该三极管是NPN型三极管，此时三极管处于饱和状态 C、该三极管是PNP型三极管，此时三极管处于放大状态 D、该三极管是PNP型三极管，此时三极管处于饱和状态 -
16、如图所示是光控点动开关电路图，用手电筒照射一下光敏电阻Rg，V4发光，再用手电筒照射Rg，V4熄灭。以下有关该电路的说法不正确的是（ ）
A、首次照射Rg时，V4发光，V3处于导通状态 B、第二次长时间照射后，灯不灭可能是R1阻值太小 C、V3处增加二极管（虚线框所示）可提高二次照射时灯灭的可靠性 D、当V2饱和时，V3不导通 -
17、如图所示为小明设计的光照强度报警电路，当光照强度较低时，单个发光二极管发光，当光照强度继续降低，V3、V4同时发光，其中R5、R6和V3、V4参数相同。调试中发现发光二极管始终不亮，小明用指针式多用电表排查电路故障，以下说法中错误的是（ ）
A、若测得三极管V1的Ｕc1e1较大，故障有可能是R3阻值过大导致 B、若测得三极管V2的Ｕc2e2较小，故障有可能是R5、R6阻值过大导致 C、断开K，用R×100挡测ab间的电阻，若发现指针偏转较小，故障有可能是RL断路导致 D、断开K，用R×100挡测ab间的电阻，若发现指针偏转过大，故障有可能是V1短路击穿导致 -
18、如图所示，旋转元宝螺帽可以将工件夹持在手虎钳钳口中，在夹持工件时各构件受力和变形的形式正确的是 ( )
A、弹簧受压，螺栓受压，钳身受弯曲，铆钉受弯曲 B、弹簧受拉，螺栓受压，钳身受弯曲，铆钉受剪切 C、弹簧受压，螺栓受拉，钳身受弯曲，铆钉受剪切 D、弹簧受拉，螺栓受拉，钳身受压，铆钉受剪切 -
19、如图所示的冲压机模型，通过手摇Z字形手柄，从而带动传动杆转动，连杆1和连杆2和支撑杆随之产生相应动作带动冲压杆压着卡槽做上下运动，压紧或松开工件，下列关于该模型分析正确的是（ ）
A、在工件被压紧时，连杆1受拉，连杆2受弯曲，冲压杆受压 B、手柄顺时针转动，冲压杆上下往复运动 C、Z字形手柄与传动杆之间采用铰链接，Z字形手柄主要手扭转和弯曲 D、支撑杆的作用是确保冲压杆能沿着卡槽竖直上下运动 -
20、为了方便给同学们上网课，张老师制作了如图所示的手机拍摄支架。其中手机托架用薄铁板制作，其余构件采用未经刨平的木料，各部分用铁钉连接。下列说法中正确的是( )
A、用绳子连接A，B处的钉子时支架整体稳定性比连接A，C处时要好 B、若去掉四颗自攻螺钉支架的整体稳定性会更好 C、为提高整体稳定性，可将立柱安装位置左移使支架自身重心投影落在支撑面中心 D、连杆 1 可用绳子替代