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1、为了贯彻落实党中央关于爱国主义教育的决策部署，全面传承和弘扬爱国主义精神，2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称《爱国主义教育法》）正式施行。

环节一，在法律草案起草阶段，全国人大常委会多次通过网络、书面等方式，向社会各界广泛征求意见，累计收到数百万条公众建议，并对草案内容进行了针对性修改；环节二，法律明确规定，禁止任何组织或个人通过互联网、广播电视、出版物等渠道，宣扬、美化侵略战争和殖民史，侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。违者将依法承担民事责任，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任；环节三，各级人民政府将爱国主义教育工作纳入国民经济和社会发展规划，《爱国主义教育法》以法律形式规范爱国主义教育，通过强制力保障核心价值观的弘扬，同时，爱国主义精神本身是中华民族的传统美德。在法律实施过程中，国家监察机关对相关行政部门在爱国主义教育经费使用、设施建设等方面的工作进行监督，对失职渎职行为依法追责。

请结合上述材料，运用依法治国的基本原则相关知识，分析说明《爱国主义教育法》的制定与实施过程是如何体现这些原则的。

顶层设计启动	2025年1月，中共中央政治局决定成立由习近平总书记任组长的“十五五”规划建议起草组，明确规划编制要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯穿以人民为中心的发展思想，为基本实现社会主义现代化奠定坚实基础。
广泛调研问计	起草组先后组织6个调研组赴12个省区市实地调研，部署35项重点课题专项研究，通过互联网公开征求意见，累计收到群众留言300多万条，整理出有效建议1500余条，内容涵盖民生保障、科技创新、乡村振兴等多个领域。
政党协商聚力	2025年8月，中共中央专门召开党外人士座谈会，听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表对规划建议稿的意见，各民主党派结合自身调研成果提出了87条针对性建议，其中72条被吸纳到最终文件中。
法定程序审议	2025年10月，党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定经济和社会发展第十五个五年规划的建议》；2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，正式将党的主张上升为国家意志。

“小哥”动嘴	→	党员“跑腿”	→	支部解题	→	党（工）委托底
新就业群体向身边党员提出困难与诉求		新就业群体中的党员及时反馈到党支部		党支部研商解决，将难以解决的事项上报镇街党（工）委		镇街党（工）委会商后制定解决方案，并协调相关职能部门实施

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