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1、福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,当舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中()A、拦阻索对舰钩的力大于舰钩对拦阻索的力 B、拦阻索对舰钩的力等于舰钩对拦阻索的力 C、舰钩对拦阻索的力与拦阻对索舰钩的力作用效果相同 D、舰钩对拦阻索的力与拦阻索对舰钩的力是一对平衡力
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2、在平静的湖面能看到“鱼在白云中穿梭,鸟在水草中翱翔”的美丽奇观。在下列光路图中,能正确描述人看见水中的“鱼”或“鸟”的光路图的是( )A、
B、
C、
D、
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3、“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”出自毛泽东的《沁园春•雪》。若某片雪花的重力为G、所受阻力为f,则这片雪花仅在这两个力的作用下从空中加速飘落的过程中,它所受合力的大小和方向为( )A、大小:G-f;方向:竖直向上 B、大小: G+f; 方向: 竖直向上. C、大小:G+f;方向:竖直向下 D、大小:G-f;方向:竖直向下
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4、如图所示为雨后出现的彩虹,下列关于彩虹的说法中正确的是( )
A、只有在大雨过后才可能出现彩虹 B、日常生活中彩虹的形状可能是正方形 C、彩虹现象的实质是光的色散现象 D、彩虹的外侧是紫色,内侧是红色 -
5、月亮距离地球384403.9km,在平静的池塘中形成了月亮的像,已知池塘水深2.8m,则所成的月亮的像与水面的距离为( )A、2.8m B、5.6m C、3844039 km D、无法确定
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6、如图所示为甲、乙、丙三支乐器在同一示波器同一设置下显示的波形图,根据波形图,下列说法中正确的是( )
A、甲、乙乐器的响度相同,音色相同 B、乙乐器的响度比丙乐器的响度大 C、乙、丙乐器的音调相同,音色不同 D、甲、丙乐器的音调、响度、音色均不同 -
7、俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( ).A、一个巴掌的力太小 B、人不会只有一个巴掌 C、力是物体对物体的作用 D、一个物体也能产生力的作用
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8、下列有关人体感觉的说法中不科学的是()A、当手指被割破时,有报警作用的感觉是痛觉 B、酒鬼干不了品酒师的职业,是因为接受到的刺激多了,味觉灵敏程度降低了 C、皮肤是形成多种感觉的器官 D、分别用手掌和手背接触发烧病人的额头时,虽感觉体温有差异,但形成冷热觉的部位都是大脑
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9、一轻质杠杆AB水平放置,杠杆长1米,O为杠杆的支点,OA 长0.2米,B点用量程为10牛的弹簧测力计竖直提起,其装置如图所示。
(1)、将一只西瓜悬挂于杠杆上,悬挂点距O点0.4米,弹簧测力计的示数为8牛,求该西瓜的重力;(2)、要使轻质杠杆AB始终处于水平平衡,求西瓜悬挂点与O点之间的距离d的取值范围。 -
10、小明将14.4g含杂质的纯碱样品(碳酸钠与氯化钠的混合物)与90g稀盐酸相混合,恰好完全反应,测得反应生成气体的质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:
反应时间t/s
10
t1
l2
l3
l4
ls
16
17
气体质量m/g
0
0.88
1.76
2.64
3.52
4.4
x
4.4
(1)、表中X 的值为。(2)、计算样品中Na2CO3的质量。(3)、计算完全反应后所得溶液中溶质的质量。 -
11、跳绳是一项很好的体育健身活动,经测试;质量为50kg的小张同学1min跳绳120次,每次离地约0.05m(假设每次离地高度和时间都相同)。(1)、小张同学跳一次做功多少焦耳?(2)、他在这 1m in的锻炼中的功率是多大?
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12、“液态阳光”是指利用太阳能和风能等绿色能源,将二氧化碳和水转化为以甲醇为代表的液态燃料和有机化学品的技术。目前我国“千吨级液态阳光甲醇合成示范项目”已经投产运行,该项目由太阳能光伏发电,电解水制氢气,二氧化碳和氢气在一定条件下制取甲醇(理论上二氧化碳中的碳元素全部转移至甲醇中)三个基本单元构成。
请回答:
(1)、下列说法正确的是____A、该液体燃料含有的主要成分为氢气、甲醇 B、该项目最终将光能转化为化学能,实现“人工光合作用” C、“液态阳光”项目有望从根本上解决全球碳排放及气候变化问题 D、甲醇、二氧化碳都属于有机物(2)、可用 NaOH 溶液实现“碳捕获”,其反应的化学方程式为.(3)、从理论上计算,合成16 吨甲醇(CH3OH)能吸收多少吨二氧化碳? -
13、某学校化学兴趣小组同学在实验中发现一瓶忘了盖瓶盖的 NaOH 固体,对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣,同学们作出了以下猜想,并进行如下实验探究:

【提出问题】这瓶NaOH 固体样品的成分是什么呢?
【作出猜想】猜想1: 只含 NaOH:
猜想2:只含有
猜想3: 含有 NaOH 和 Na2CO3;
【实验探究】
(1)、取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生,说明猜想不成立。(2)、进一步探究过程如下:根据上述探究过程回答:①加入过量 BaCl2溶液的作用是。
②不能用适量 Ba(OH)2溶液代替过量BaCl2溶液的原因是。
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14、兴趣小组以“土壤酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。
【任务一】测定土壤的酸碱度及对作物的影响取我市某区3 份不同地方土样,干燥后分别与自来水按2:5的质量比混合,操作如下图所示。测得三个土样的pH 分别为5、1、5.2、5.3。
(1)、纱布相当于过滤器中的(填实验材料名称)。(2)、请指出该实验中不够严密的地方(写一点)。(3)、模拟不同酸碱度土壤对植物生长的影响:项目小组分别在5个烧杯中倒入不同pH 溶液50mL,保持其他条件一致,放入8粒大小一样的绿豆,观察记录,数据如图,由图可知结论,。
(4)、【任务二】酸性土壤形成的原因及改良长期施用一些化肥会造成土壤酸化,以化肥为例: 兴趣小组利用所学知识,认为可以加入熟石灰来改良已酸化的土壤,请你解释为什么不用氢氧化钠而用熟石灰:(写出一条即可)。
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15、小金进行“研究杠杆平衡条件”的实验。(1)、他所列实验步骤如下:
A求出每次实验中的“动力×动力臂”和“阻力×阻力臂”的数值,根据计算结果得出杠杆平衡条件。
B改变力和力臂的数值,再做几次,将数据填在表格内。
C记下动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值。
D把钩码挂在杠杆的支点两边,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡。
小金漏掉的重要一步是。
若该步骤的序号为“E”,则正确合理的步骤顺序依次是(填字母序号)。
(2)、下面三幅图是小金的实验情况,下表为实验数据记录表:(杠杆上每小格表示 4 厘米每个钩码重1牛)。
次数
F1/牛
l1厘米
F2/牛
l2/厘米
/(牛·厘米)
/(牛·厘米)
1
1
2
4
8
2
2
8
16
16
3
2
12
3
24
通过数据分析,得出实验结论为(用文字表述)。
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16、“用微观思想解决宏观物质问题”是重要的学科观念,确定反应后物质成分的思维路径:
①考虑反应物用量的不同;②抓住化学反应的本质,即微粒的重组。如图甲是项目活动小组同学探究酸、碱、盐之间反应规律的实验,根据思维路径,小组同学认为实验①氢氧化钡溶液中滴加碳酸钠溶液,其本质是Ba2+与CO2 , 的反应,且 Ba2+与CO2-的反应存在三种情况:
①恰好反应: ②Ba2-过量; ③CO3过量。

请回答:
(1)、为验证实验①反应后的溶液中溶质微粒成分。①小科取实验①试管中溶液少许于另一试管中,向其中滴加稀硫酸。小科同学设计这个实验的目的是。
②小金则取实验①试管中溶液少许于另一试管中,向其中滴加少量硫酸钠溶液,没有观察到明显的实验现象,得出实验①碳酸钠与氢氧化钡已经恰好完全反应的结论。请对小金同学实验得出的结论进行评价并说明理由。
(2)、若向滴加碳酸钠溶液后的试管①中滴加稀盐酸,沉淀质量随稀盐酸质量的变化情况如图乙所示。则图像a——b段沉淀质量不改变的原因是。(3)、若滴加碳酸钠溶液后的试管①中不滴加稀盐酸,直接将图甲实验①、②试管中所得混合物倒入洁净的③烧杯中,最终得到无色澄清溶液。则烧杯③中最终得到的溶液溶质成分可能是(写化学式)。 -
17、在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,小曹同学设计了图甲、乙、丙所示的三次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
(1)、该实验是为了探究(填“铁球”或“纸盒”)动能的影响因素。(2)、分析乙、丙两图,可得结论:(3)、要探究动能大小与物体质量的关系,应选择两图进行实验。(4)、若水平面绝对光滑,则该实验将(填“还能”或“不能”)达到实验目的,原因是纸盒将在光滑水平面上做。 -
18、化工生产中需要对原料提纯,以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体,根据某学生设计方案回答问题。
(1)、写出步骤②中化学方程式。(2)、操作②能否用硝酸钡溶液?说明理由。(3)、步骤②,应加入(填“少量”或“过量”)的氯化钡溶液。(4)、此设计方案不严密,请补充缺少的实验步骤。 -
19、如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力 只作用于 ab 的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于 bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h1F2; F1所做的功 F1F2所做的功; 第一次克服重力所做的功第二次克服重力所做的功。
(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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20、甲站在以0.5m/s的速度匀速上行的自动扶梯上,乙站在以0.7m/s的速度匀速下行的自动扶梯上,甲的质量小于乙的质量。某时刻他们的位置如图所示,则该时刻甲的重力势能乙的重力势能,甲的动能乙的动能。(均填“大于”“等于”或“小于”)
